恩施职业技术学院2014年单招文化综合考试大纲(3)
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2014/3/19
（四）现代文阅读
1.理解文中重要词语和句子的含义，把握和筛选文中的信息。
2.把握文章的基本观点或文章主旨。
3.理解作品中人物以及作者的思想情感。
4.掌握文章的文体特点：理清说明文的说明顺序与方法；把握议论文三要素的逻辑关系及论证方法；能分析叙事文学作品中人物描写的手段—肖像、神态、动作、语言、心理，情节的安排—顺叙、倒叙、插叙以及自然环境、社会环境的描写对刻画人物、加深主题、渲染气氛所起的作用；能找出结构散文的主要线索。
（五）应用文知识
1.理解常见应用文的基础知识，包括含义、特点、作用及其格式要素等。
2.能辨析一些简单应用文其中的错误。
（六）作文
命题形式包括命题作文、话题作文、半命题作文、材料作文、选题作文等。
要求：（1）符合题意、中心明确、思想健康；（2）选材得当、结构完整、语句通顺；（3）有真情实意，写出自己对自然、社会和人生的热爱和体验或对职业生涯的思考和规划；（4）书写规范，不写错别字，正确使用标点符号。
写记叙文，能恰当地选择材料和组织材料，能在叙述和描写的基础上合理运用抒情、议论等多种表达方式；
写说明文，能把握说明对象的特征，合理安排说明顺序，恰当运用常见的说明方法；
写应用文，做到格式规范，文字简约，能够根据学习、生活、职业工作的需要恰当运用。
（七）试卷结构
全卷由“选择”（知识积累和运用）、“填空”或“判断”（知识积累）、“阅读”（现代文一篇，文言文一段或古今诗词任一首）、“写作”（实用应用文写作或纠错一则、短文一篇）四部分构成。
命题将加大客观题比重，减少主观题。客观题与主观题的比重大约为6:4，试题难度将按7:2:1的坡度安排。
数学部分
（一）集合
（1）会用字母表示常用数集。
（2）会用列举法和描述法表示集合。
（3）掌握集合之间的关系（子集、真子集、相等）。
（4）会求集合的交、并、补。
（5）掌握空集符号。
（二）不等式
（1）会用区间表示数集。
（2）会解简单的一元二次不等式。
（3）了解含绝对值的不等式的解法。
（三）函数
（1）理解函数的概念，会求函数的定义域、函数值。
（2）理解函数的三种表示方法：解析法、表格法、图像法。
（3）会解决简单的函数实际应用题。
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