2014河北能源职业技术学院单独招生文化水平测试复习大纲(2)

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2014-3-14 17:57:02 文/沈雅雯
4.英语(基本应用能力)
(1)情景交际对话。考试内容:日常交际用语与情景对话。考试要求:了解英语国家的文化背景与风俗习惯,掌握日常交际用语与情景对话用语。
(2)短文理解与分析。考试内容:英语短文的理解与分析。考试要求:掌握基本的英语语法知识,能理解全文并能分析句子与段落之间内在的逻辑关系。
(3)应用文。考试内容:英语应用文的理解与简单的英文书面表达。考试要求:熟悉常用应用文格式及相关词汇,并能根据所给信息就相关问题做出正确的英文书面表达。
三、答题规则
1.考试科目。文化基础(数学与逻辑思维能力)、职业认知(人生理想、职业选择与个人发展)、人文素养(语文与人文社会知识)、英语(参考分)
2.考试时间。4科连考,共计150分钟。
3.答题方法。本次考试不设答题卡,一律在试卷上完成,在草稿纸上答题无效。答题使用黑色、蓝色钢笔或圆珠笔,使用铅笔答题无效。
4.单项选择题。单项选择为四选一型,将正确的答案符号填在括号内,多选不给分。
5.正误判断题。判断正误并在括号内打“√”或“×”。既打“√”又打“×”不给分。
6.填空题。根据试卷要求将正确的答案或答案符号填在括号内,重复填写不给分。
7.关系连线题。根据试卷要求将相关信息用直线连接起来,连线模糊不给分。
8.简答题。按试卷要求开门见山简要回答。
9.材料分析题。按试卷要求分析并解决问题。
10.阅读作文。阅读试卷给出的文字资料,完成一篇不少于500字的应用文。观点不明确、说理不透彻、体裁失当、语言不流畅、语法不通顺、字迹不清楚、有错别字、标点符号不正确酌情扣分。
四、题型范例
文化基础(数学与逻辑思维能力)
一、单项选择题。将正确的答案符号填在括号内(共40分,每小题5分)
例:作家写作时,某处用这个字(词)或那个字(词)带有很大的偶然性,但一个作家在其长期写作生涯中已经形成了自己独特的文体特征。据此,复旦大学教授李贤平对《红楼梦》中每回所用的47个虚词出现的次数利用计算机进行统计,再利用多种统计方法分析,考证出《红楼梦》前80回的作者是曹雪芹,而后40回为高鄂续著,解决了许多人的长期质疑。这种考证结果属于( A )
A.随机事件 B.必然事件 C.不可能事件 D.逆事件
二、关系连线题。根据试卷要求将相互关联的信息用直线连接起来(共20分,每小题(含5组关系)10分)
例:将下面的数学内容与成语用直线连接起来
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三、正误判断题。判断正误并在括号内打√或×(共15分,每小题5分)
例:古印度舍罕王打算奖赏国际象棋发明人宰相达依尔。宰相说:“请您在棋盘的第一个格里赏我1粒麦子,在第二个格里给2粒麦子,在第三个格里给4粒麦子,以后每一个小格都比前一个小格增1倍,请您把棋盘上64个格的麦粒都赏给您的仆人吧”!国王觉得太容易满足了。(×)
四、简答题(共25分,每小题10分或15分)
例:在解决数学问题中,我们常常需要系统思维,去解决问题。一次在德国,一位数学家给苏步青出了这样一道题:甲乙两人同时从相距100千米的两地出发,相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米。甲带了一只狗和他同时出发,狗以每小时10千米的速度奔向乙,遇到乙即回头向甲奔去;遇到甲又回头向乙奔去,直到甲乙相遇狗才停止,问这只狗共跑了多少路?
答:因为狗所用时间恰是甲乙两人走完全程所用时间,所以狗跑了100千米。
职业认知(人生理想、职业选择与个人发展)
一、单项选择题。将正确的答案符号填在括号内(共25分,每小题5分)
例:某企业招聘管理人员时,由于名额所限,好几名业务能力很强的应聘者先后被淘汰出局。就在老板目送他们离去的时候,成某突然回过头来向老总要一把榔头和一把钳子,将他等待面试时坐过的椅子椅背上扎了他一下的钉子拔掉,又重新钉好。老总先是一愣,转而非常感动。两个星期后,成某意外地接到了录用通知。下列对成某的评价,不正确的是( B )





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