绵阳职业技术学院2014年单招电子信息工程技术技能测试方案

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2014/3/13

《电子信息工程技术》专业理论与技能测试方案

一、测试目的

《电子信息工程技术》专业理论与技能测试方案是为中等职业技术学校电子、电工类专业毕业生升入高等职业技术院校入学选拔而制定的，其目的是全面考察学生是否达到中等职业学校人才培养目标所规定的各项要求，考核考生对电子、电工类基础理论知识和技能操作的掌握程度，既测试考生的综合能力，也测试考生的专业技能，为考生进入更高层次学习提供可靠保障。

二、命题的指导思想和原则

1．命题的指导思想

根据自主招生考试的性质和目的，本测试方案的命题工作要有利于我院对优秀学生的选拔，测试方案试题编制结合中等职业学校的教学实际，能有效区分考生在电工电子基础技能方面的优劣，并将有发展潜力并具有一定创造能力的考生选拔出来，进入高等职业学院学习、深造。

2．命题的基本原则

本方案是命题工作和考生复习的依据，力求紧密结合中等职业技术学校电工电子类专业课程的教学内容，做到既有利于学生对电工电子类专业基本知识、基本技能的掌握，又为学生今后进一步深入学习本专业理论与方法、提高本专业的学习和实践能力奠定基础。本方案以教育部中等职业学校电子电工类专业教学指导方案、中华人民共和国职业技能鉴定规范、四川省普通高校职教师资和高职班对口招生信息二类统一考试大纲为依据，结合中等职业学校教学实际，以测试考生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业态度、职业技能和学习潜力为目的制定。

三、专业理论测试内容、测试方法及测试时间

1．专业理论测试内容

专业理论测试内容及题型根据四川省普通高校职教师资和高职班对口招生信息二类统一考试大纲制定，包含电工基础（分值约60分）、电子技术基础（分值约60分）、物理（分值约30分），考题不涉及单片机技术的内容。

2．专业理论测试方法：闭卷笔试满分150分

3．专业理论测试时间：150分钟

四、专业技能测试内容、测试方法及测试时间

专业技能测试分为电子技术基础技能和电工基础技能两个模块，考生只选择其中一个模块测试。

（一）专业技能测试内容

1．电子技术专业技能测试内容

（1）掌握常用电子元器件的判别方法，能利用万用表进行检测。

（2）能读懂典型单元电路原理图、装配图。

（3）能根据电路图、装配图按照工艺要求，组装电路。能用适当的仪器仪表完成规定项目的调试、测试和排除故障。