河套大学简介
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2012/7/9
河套学院是1993年起被教育部连续公布为具有学历教育招生资格的普通高校。2000年和2004年，学校经
过两次整合，先后将原巴盟教育学院、巴盟师范学校、巴盟电大、巴盟财校、巴盟卫校、巴盟农牧学校、临河水校并入河套大学。重新整合后的河套大学积极探索学校战略发展思路，逐步确立了“以培养高素质技能型人才为主要目标，融高等教育、职业教育、继续教育、远程教育、社区教育为一体的综合型大学”的办学定位。近年来，学校紧紧围绕办学定位和发展思路，进一步优化学校教育资源，深化教育教学改革，提升办学品味，为地区的经济和社会发展提供更好的人才和智力支持。
编辑本段历史沿革
2000年4月，经自治区人民政府内政发[2000]36号文件批准，决定巴盟教育学院、巴盟师范学校并入河套 大学。2004年初，经盟委、行署决定，自治区人民政府批准，决定将巴盟电大、巴盟财校、巴盟卫校、巴盟农牧学校、临河水校并入河套大学。重新整合后的河套大学实现了教育资源的进一步优化整合，为学校全面发展奠定了坚实的基础。2006年，接受国家教育部“高职高专院校人才培养工作水平评估”，取得“良好”成绩。2007年接受全区大学生思想政治教育工作评估，取得“良好”成绩。河套大学是由自治区人民政府批准并经国家教育部备案而创办的内蒙古西部地区的一所国办综合性大学。编辑本段办学规模
新组建的河套大学集中了三校几十年的办学积累和经验，综合办学实力显著提高，学科门类比较齐全，主要设置人文学部、理工部、农医部、外语系、数学与计算机科学系、中文系、艺体系、教育系、生化系、蒙语综合系、师范部、继续教育部等教学管理机构。 在教育教学工作中，注重成功素质教育，坚持“管用、够用、会用”原则，树立学生至上，教师为本的科学理念，实行多样、灵活、开放的人才培养模式，把教育教学与生产实践、社会服务结合起来，加强实践教学与就业能力的培养。深化改革力度，加强内部管理，依法治校、从严治校、从严治学、从严治考，已基本形成以教学计划为总纲、以教育教学为主体、以教学质量为核心、以规章制度为保障的教育管理运行体制。 河套大学注重产、学、研相结合，相互促进，教科研工作取得较大发展。该校教师在省级以上刊物发表教育教学学术论文2000余篇，创办了《河套大学学报》。全面开展素质教育，注重培养大学生实践能力、创新意识、创业精神，人才培养质量不断提高，新生第一志愿录取率和毕业生一次性就业率逐年稳步提高，创下了2006年毕业生一次性就业率为93.37%的良好成绩，而且有逐年提高的良好态势。编辑本段市场需求
河套大学从自治区及周边省区人才市场需求的实际出发，培养经济建设、社会发展急需的高素质技能型人才，不断加强学科专业建设，努力提高办学质量和办学效益。目前学校下设医学院、继续教育学院、人文学院、机电信息与工程学院、师范学院、远程教育学院（巴彦淖尔市广播电视大学）、 农牧与生化工程学院、外语系、艺术与体育系、蒙语综合系、财经学院、土木工程学院、农牧职业技术学校等13个教学单位。目前学校开设有50余个专业，其中会计电算化等6个专业、法学概论等10门课程分别被评为自治区级品牌专业和精品课程。坚持规模发展与质量提高相结合，外延扩展与内涵充实相结合，加强基础与创造特色相结合的原则，主动适应市场对人才的需求，以就业为导向，努力培养生产、服务、管理一线的适销对路的实用型、技能型人才，合理设置专业，加强学科建设，立足本市，面向全区，辐射全国。2003年起开始与邻省陕西、甘肃、河南等18个省区进行对口交流招生，目前共有各类在校生15000名，其中全日制在校学生达到8000人。编辑本段师资力量
河套大学经过近三十年的发展和积累，学校的办学条件不断改善，办学质量和办学效益不断提高。学校现拥有占地692.7亩，校舍建筑面积244156.01平方米，固定资产已达4.18亿元。各种教学仪器设备值4352.163万元，藏书量达到73.9万册，拥有教学楼、图书实验楼、艺术楼、学生公寓、实习实训基地、各类 专业实验室和学生餐厅等成套教学、科研、后勤服务设施。目前学校下设蒙古语言文学系、汉语言文学系、外国语言文学系、理学系、机电工程系、土木工程系、农学系、医学系、经济管理系、艺术系、马列教学部、体育教学部等12个教学单位，全日制专科在校生7188人。 学校现有专任教师410人，具有副高及以上专业技术职务教师158人(其中，正高级专业技术职务教师30人)，具有硕士及以上学位教师130人。学校现已形成以人文(文学)、理学为主要学科，以农学为特色学科,社会学科、工学、法学、管理学、医学等协调发展的学科体系。设有语文教育、美术教育、水利工程、作物生产技术等40个招生专业。学校现有自治区级品牌专业10个；自治区级精品课程14门；自治区优质精品课程2门。自治区高等学校教学团队2个、教学名师4名、自治区教坛新秀1名；自治区科技特派员4名、巴彦淖尔市科技特派员9名。编辑本段管理体系
在教育教学工作中，注重素质教育，坚持“管用、够用、会用”原则，树立学生至上，教师为本的科学理念，实行多样、灵活、开放的人才培养模式，把教育教学与生产实践、社会服务结合起来，加强实践教学与就业能力的培养。深化改革力度，加强内部管理，依法治校、从严治校、从严治学、从严治考，现已基本形成以教学计划为总纲、以教育教学为主体、以教学质量为核心、以规章制度为保障的教育管理运行体制。学校注重产、学、研相结合，相互促进，教科研工作取得较大发展。近年来，全校教师在省级以上刊物发表教育教学学术论文2500余篇，创办了《河套大学学报》。全面开展素质教育，注重培养大学生实践能力、创新意识、创业精神，人才培养质量不断提高，新生第一志愿录取率和毕业生一次性就业率逐年稳步提高，2007年毕业生一次性就业率为95.47%，2008年达到97.3%，保持逐年提高的良好态势。毕业生受到用人单位的一致好评和社会各界的广泛赞誉。 目前，河套大学稳步发展势头喜人，谋求可持续发展的新思路、新目标已初步确立，作为内蒙西部区的一所综合型大学，在新的历史时期，必将以新的姿态振兴和崛起。
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