苏州大学德语专业主要课程

苏州大学德语专业主要课程

高考是高校招生的热点之一，每年都有很多同学以及家长对报考院校进行相关的了解。当你报考一所学校的专业首先要对其专业有一定的透彻分析，比如该专业在这个学校是否热门、该专业毕业后的发展前景怎么样等等。

由于很多同学以及家长对苏州大学德语专业的主要课程有一定的疑惑，本站小编在苏州大学招生信息网搜集整理了最新的关于苏州大学德语专业主要课程，供大家查阅！

苏州大学德语专业主要课程：基础德语、德语语音、德语视听说、基础英语、德语泛读、基础德语写作、高级德语、德语国家文学史及文学作品选读、高级德语写作、德语毕业论文写作、德汉笔译、德汉口译、英语阅读、跨文化交际、德语国家概况、英语写作、德语语言学导论、英语视听说、德语报刊阅读、经贸德语、中国传统文化、德语专题讨论课、基础英/汉笔译综合英语、翻译理论研究等。

如果大家想要了解更多院校的招生信息，手机添加微信公众号：穷考网（qiongkao），随时掌握各院校最新的专业资讯、招生专业介绍，打破高大上的各专业名称，让你对报考专业有详细的了解。

★是不是还想知道关于苏州大学的信息？这不，本站小编贴心的为大家提供了苏州大学最全的简介概况：

苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的古城苏州，是国家“211工程”重点建设高校、“2011计划”首批认定高校，是江苏省属重点综合性大学。苏州大学之前身是Soochow University（东吴大学堂，1900年创办），开西式教育之先河，融中西文化之菁华，是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。在中国高等教育史上，东吴大学最先开展法学（英美法）专业教育、最早开展研究生教育并授予硕士学位，也是第一家创办学报的大学。1952年中国大陆院系调整，由东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院。1982年，学校复名苏州大学（Soochow University）。其后，苏州蚕桑专科学校（1995年）、苏州丝绸工学院（1997年）和苏州医学院（2000年）等相继并入苏州大学。从民国时期的群星璀璨，到共和国时代的开拓创新；从师范教育的文脉坚守，到综合性大学的战略转型与回归；从多校并入的跨越发展，到争创一流的重塑辉煌，苏州大学在中国高等教育史上留下了浓墨重彩的一笔。

一个多世纪以来，一代代苏大人始终秉承“养天地正气，法古今完人”之校训，坚守学术至上、学以致用，倡导自由开放、包容并蓄、追求卓越，坚持博学笃行、止于至善，致力于培育兼具“自由之精神、卓越之能力、独立之人格、社会之责任”的模范公民，在长期的办学过程中为社会输送了40余万名各类专业人才，包括许德珩、周谷城、费孝通、雷洁琼、孙起孟、赵朴初、钱伟长、董寅初、李政道、倪征燠、郑辟疆、杨铁樑、查良镛（金庸）等一大批精英栋梁和社会名流；谈家桢、陈子元、郁铭芳、宋大祥、詹启敏等30多位两院院士，为国家建设与社会发展作出了重要贡献。

苏州大学现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类。学校设有24个学院（部），各类在校生五万余人，其中全日制本科生25993人，硕士生13118人，博士生1749人，留学生2192人。学校现设134个本科专业；48个一级学科硕士学位授权点，24个专业学位硕士点；24个一级学科博士学位授权点，1个一级学科专业学位博士点，29个博士后流动站；4个国家重点学科，1个省级重点学科，8个江苏高校优势学科，12个省级一级学科重点学科（含2个培育学科），5个江苏省重点序列学科。截止目前，我校化学、物理学、材料科学、临床医学、工程学、药理学和Du理学、生物学与生物化学7个学科进入全球ESI（基本科学指标）前1%学科。学校现有2个国家级人才培养基地，4个国家级实验教学示范中心，2个国家级人才培养模式创新实验区；我校牵头的国家2011协同创新中心1个；1个教育部人文社科重点研究基地，2个国家体育总局社会科学重点研究基地，1个国家工程实验室，2个国家地方联合工程实验室，3个国家级公共服务平台，1个国家大学科技园，1个国家重点实验室培育基地， 1个江苏省高校国家重点实验室培育建设点，4个江苏高校协同创新中心、12个省部级哲社重点研究基地，23个省部级重点实验室，11个省部级公共服务平台，4个省部级工程中心。目前，全校教职工5263人，其中两院院士6人、外籍院士1人、“千人计划”入选者11人、“青年千人计划”入选者42人、“长江学者”特聘教授7人、国家杰出青年基金获得者18人、国家优秀青年基金获得者22人，具有副高职称及以上人员2453人，一支力量比较雄厚、结构比较合理的师资队伍已初步形成。

苏州大学将人才培养作为学校的中心工作，明确了“育人为本、教学为重”的教育理念，以通才教育为基础，以分类教学为引导，加强基础、拓宽口径、强化应用、重视实践，积极深化人才培养系统化改革，全面实施“卓越人才”教育培养工程，不断提高人才培养质量。学校纳米科学技术学院进入了全国首批17所国家试点学院行列；设立了2个书院，积极探索人才培养新模式，其中敬文书院定位于专业教育之外的“第二课堂”，唐文治书院在“第一课堂”开展博雅教育。学校学生每年获得国家级奖项200余人次。2013年我校成功举办第十三届“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛，并以团体总分全国第二的成绩再捧优胜杯；在2015年第十四届“挑战杯”中，1个项目获一等奖、2个项目获二等奖，再次蝉联优胜杯。在第29届北京奥运会和第30届伦敦奥运会上，陈艳青、吴静钰和周春秀三位同学共获得了“三金一铜”的佳绩，国际奥委会主席罗格先生特别致信表示感谢。

学校实施“顶天立地”科技创新战略，学科科研工作取得累累硕果。2015年，自然科学领域获得国家级项目317项，其中863计划课题1项、国家自然科学基金项目315项（其中重大重点项目及人才项目18项），国家自然科学基金项目数位列全国高校第19位，蝉联地方高校第1位；获得省部级以上科技奖励17项，其中教育部科学技术进步奖一等奖2项，江苏省科学技术奖一等奖1项、二等奖3项；人文社科领域获得国家级项目26项，其中重点项目5项；教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目1项；7项成果获教育部第七届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学），其中二等奖3项、三等奖4项；30项成果获江苏省哲学社会科学优秀成果奖，其中一等奖5项。2014年SCIE收录论文2096篇，位列全国学术机构第22位，其中“表现不俗论文”排名位列全国高校第19位，“表现不俗论文”占本校全部收录论文比例为49.13%，连续两年位居全国高校第1位。2015年我校共申报知识产权1251件，其中国际专利申请42件，授权知识产权910件。

学校按照“以国际知名带动国内一流”的发展思路，全面深入推进教育国际化进程。学校先后与20多个国家、地区的150余所高校和研究机构建立了校际交流关系。与英国曼彻斯特大学、加拿大维多利亚大学、美国阿肯色大学联合举办了4个本科教育中外合作办学项目；与美国威斯康辛大学麦迪逊分校、加拿大滑铁卢大学等近60所国际知名高校开展学生交流或联合培养项目；与加拿大滑铁卢大学、加拿大西安大略大学、英国剑桥大学桑格研究所等分别共建了“纳米技术联合研究院”、“同步辐射联合研究中心”、“基因组资源中心”等一批科技国际合作平台。学校每年招收60余个国家或地区的留学生2000多名。作为教育部“中非高校20+20合作计划”成员学校之一，学校积极推进教育援外。学校于2009年在老挝成功创办了中国第一家境外高校——“老挝苏州大学”，实现了中国高等教育从“引进”向“输出”、从“开放”向“开拓”的战略转型。

苏州大学现有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区三大校区，占地面积3751亩，建筑面积182余万平方米；学校图书资料丰富，藏书近400万册，中外文期刊30余万册，中外文电子书刊110余万册，中外文数据库82个。学校主办有《苏州大学学报》哲学社会科学版、教育科学版和法学版三本学报及《代数集刊》、《现代丝绸科学与技术》、《中国血液流变学》和《语言与符号学研究》等专业学术期刊。其中，《苏州大学学报（哲学社会科学版）》作为全国中文核心期刊，被评为全国高校三十佳社科学术期刊，2015年被人大复印报刊资料全文转载33篇，在全国1150种高等院校学报转载量排名中排名第4位，在全国综合性学术期刊中名列第24位。

苏州大学以昂扬的姿态、开放的胸襟、全球的视野，顺天时、乘地利、求人和，人才强校，质量强校，文化强校，依托长三角地区雄厚的经济实力和优越的人文、地域条件，努力将学校建设成为具有学科、区域和国际化特色的国内一流、国际知名的高水平研究型大学，成为区域内高水平创新人才培养、高新技术研究、高层次决策咨询的重要基地，引领区域经济、社会和文化的发展。

(相关数据统计截止至2016年5月)