2014湘潭大学在浙江招国防生文理科录取分数线
湖南高考分数线
2015/9/10
| 专业名称 | 年份 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 考生类别 | 录取批次 |
| 物理学 | 2014 | 613 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 焊接技术与工程 | 2014 | 614 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 微电子科学与工程 | 2014 | 614 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 2014 | 615 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 新能源材料与器件 | 2014 | 615 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 材料成型及控制工程 | 2014 | 615 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 化学 | 2014 | 615 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 软件工程 | 2014 | 615 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 化学工程与工艺 | 2014 | 615 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 应用化学 | 2014 | 616 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 药学 | 2014 | 617 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 自动化 | 2014 | 618 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 能源与动力工程 | 2014 | 618 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 计算机科学与技术 | 2014 | 619 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 机械设计制造及其自动化 | 2014 | 620 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 环保设备工程 | 2014 | 620 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 材料化学 | 2014 | 621 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 工业设计 | 2014 | 622 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 金融学 | 2014 | 627 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 土木工程 | 2014 | 636 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 电子信息工程 | 2014 | 637 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 生物工程 | 2014 | 639 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 通信工程 | 2014 | 641 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 专业名称 | 年份 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 考生类别 | 录取批次 |
| 广告学 | 2014 | 630 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 翻译 | 2014 | 630 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 档案学 | 2014 | 630 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 电子商务 | 2014 | 630 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 英语 | 2014 | 630 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 行政管理 | 2014 | 630 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 日语 | 2014 | 631 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 西班牙语 | 2014 | 631 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 人力资源管理 | 2014 | 632 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 文化产业管理 | 2014 | 632 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 经济学 | 2014 | 633 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 审计学 | 2014 | 633 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 会计学 | 2014 | 635 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 汉语言文学 | 2014 | 635 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 金融学 | 2014 | 635 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 法学 | 2014 | 643 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 社会学 | 2014 | 643 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 酒店管理 | 2014 | 650 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 新闻学 | 2014 | 657 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 广播电视学 | 2014 | 660 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 图书馆学 | 2014 | 664 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 市场营销 | 2014 | 674 | -- | -- | 文科 | 一批 |
