湖南幼儿师范高等专科学校学前教育专业怎么样好不好?【真实点评】

湖南高考问答
2022/3/17
湖南幼儿师范高等专科学校的学前教育是高职(专科)类专业,该专业好不好是2022想报考湖南幼儿师范高等专科学校的全国高考生及家长最关心的问题之一,本站根据Ai高考报考大数据分析得出湖南幼儿师范高等专科学校学前教育专业实际点评结果,供考生和家长参考查阅。
1、湖南幼儿师范高等专科学校学前教育专业满意度评分结果:
湖南幼儿师范高等专科学校是一所位于湖南的师范院校,其主要培养层次为高职(专科),湖南幼儿师范高等专科学校属于湖南省教育厅主管院校。
湖南幼儿师范高等专科学校是2013年经省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校。学校由原常德师范和桃源师范学校合并升格而成,原桃源师范由著名民主革命家宋教仁于1912年倡导创立,原常德师范始创于1947年。学校位于湖南省省域副中心城市、环洞庭湖生态经济圈核心城市之一的常德市。史称“川黔咽喉、云贵门户”的常德,古称武陵,是一座拥有二千年历...
满意度类型 | 评分 |
综合满意度 | 4.5分 |
办学条件满意度 | 4.2分 |
教学质量满意度 | 4.2分 |
就业满意度 | 4.1分 |
2、湖南幼儿师范高等专科学校学前教育专业培养目标介绍:
在高考时,报考湖南幼儿师范高等专科学校的高考生和家长想要了解湖南幼儿师范高等专科学校的学前教育专业怎么样?读出来大学毕业后好不好就业,湖南幼儿师范高等专科学校学前教育这个专业好不好,主要学哪些课程,该专业的未来5年的就业前景一览。
学前教育
培养目标本专业培养热爱幼儿教育事业,具有现代教育理念,能适应幼儿教育改革与发展的需要,具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论,过硬的专业技能及进行教育教学研究的意识和能力,综合素质较高,能在幼教机构从事保教、管理、教育工作的专科层次幼儿教师。
主要专业课程学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动指导、学前教育科研方法、幼儿医学基础、幼儿营养、音乐、美术、体育、舞蹈、教师口语、幼儿文学、现代教育技术与课件制作等。
学前教育(早期教育方向)
培养目标本专业方向培养热爱幼儿教育事业,具有现代教育理念,能适应幼儿教育改革与发展的需要,具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论,过硬的专业技能及进行教育教学研究的意识和能力,综合素质较高,长于早期教育领域的教学、保育与研究的专科层次幼儿教师。
主要专业课程学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿营养、幼儿园教育活动指导、学前教育科研方法、音乐、美术、舞蹈、婴幼儿护理与保健、婴幼儿智能开发、0-3岁婴幼儿心理与教育、蒙台梭利早期教育等。
学前教育(幼儿园管理方向)
培养目标本专业方向培养热爱幼儿教育事业,具有现代教育理念,能适应幼儿教育改革与发展的需要,具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论,过硬的专业技能及进行教育教学研究的意识和能力,综合素质较高,长于幼儿园管理的专科层次幼儿教师。
主要专业课程学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动指导、学前教育科研方法、音乐、美术、舞蹈、管理学概论、公共关系学、幼儿园管理、应用写作等。
学前教育(语文方向)
培养目标本专业方向培养热爱幼儿教育事业,具有现代教育理念,能适应幼儿教育改革与发展的需要,具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理 论,过硬的专业技能及进行教育教学研究的意识和能力,综合素质较高,具有较好的汉语言文学基础,长于幼儿园语言领域教学的专科层次幼儿教师。
主要专业课程学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园教育活动指导、学前教育科研方法、音乐、美术、舞蹈、现代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、文学概论、写作、幼儿文学、幼儿园语言教育等。
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