红河卫生职业学院康复治疗技术专业怎么样好不好?【真实点评】

云南高考问答
2022/3/17
红河卫生职业学院的康复治疗技术是高职(专科)类专业,该专业好不好是2022想报考红河卫生职业学院的全国高考生及家长最关心的问题之一,本站根据Ai高考报考大数据分析得出红河卫生职业学院康复治疗技术专业实际点评结果,供考生和家长参考查阅。
1、红河卫生职业学院康复治疗技术专业满意度评分结果:
红河卫生职业学院是一所位于云南的医药院校,其主要培养层次为高职(专科),红河卫生职业学院属于云南省教育厅主管院校。
红河卫生职业学院(学校代码14413)是经云南省人民政府批复同意并经教育部备案,在原红河州卫生学校基础上组建的一所全日制公办高等职业院校。在59年的办学历程中,为社会培养输送了3万余名卫生技术人才。红河卫生职业学院于2012年5月正式挂牌成立,于2015年9月整体搬迁到蒙自市银河路南延长线新校区办学,目前是红河州及滇南地区唯一的医药卫生类高职院校。2015年12月,...
| 满意度类型 | 评分 |
| 综合满意度 | 3.7分 |
| 办学条件满意度 | 4.2分 |
| 教学质量满意度 | 4.3分 |
| 就业满意度 | 3.3分 |
2、红河卫生职业学院康复治疗技术专业培养目标介绍:

在高考时,报考红河卫生职业学院的高考生和家长想要了解红河卫生职业学院的康复治疗技术专业怎么样?读出来大学毕业后好不好就业,红河卫生职业学院康复治疗技术这个专业好不好,主要学哪些课程,该专业的未来5年的就业前景一览。

一、专业培养目标
培养适应社会发展所需的德、智、体、美全面发展,系统掌握专业必备的现代医学基本知识,现代康复和中国传统康复医学的基本理论、基本知识、基本技术,具有独立的实践操作能力,一定的发展潜力及创新精神的“一专多能”的高素质基层康复治疗专业技术人才。
二、专业核心能力
掌握现代和传统康复技能,能在各级各类医疗机构从事对各种常见病、多发病开展康复评定和康复治疗的工作。
三、专业核心课程与主要实践环节
专业核心课程:康复医学概论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中医养生康复技术、康复工程技术(或假肢和矫形器学)和临床常见疾病康复。
实践教学:通过军训、社会实践、专业课程实验实训、专业综合技能实训、毕业实习、顶岗实习、职业资格培训等模块构建实践能力培养体系。
四、就业面向
各级各类医院康复医学科、康复医院、康复中心、社区医疗机构康复部、疗养院、福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、特殊教育学校(康复服务与教育)、体育运动队等。
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