扬州市职业大学市场营销专业怎么样好不好？【真实点评】
江苏高考问答
2022/3/15
扬州市职业大学的市场营销是高职（专科）类专业，该专业好不好是2022想报考扬州市职业大学的全国高考生及家长最关心的问题之一，本站根据Ai高考报考大数据分析得出扬州市职业大学市场营销专业实际点评结果，供考生和家长参考查阅。
1、扬州市职业大学市场营销专业满意度评分结果：
扬州市职业大学是一所位于江苏的工科院校，其主要培养层次为高职(专科)，扬州市职业大学属于江苏省教育厅主管院校。
淮左名都，明月湖畔，德馨满园，匠心铸校。扬州市职业大学坐落于古代文化与现代文明交相辉映的历史文化名城扬州，可溯源至1906年创办的晚清新式学堂，在中国高等教育发展的新形势下，先后与扬州市广播电视大学、扬州教育学院、扬州环境资源职业技术学院等17所学校和1个研究所合并办学，是市属唯一的一所全日制综合性高等职业技术院校。学校现有全日制在校生15000...
| 满意度类型 | 评分 |
| 综合满意度 | 3.5分 |
| 办学条件满意度 | 4.8分 |
| 教学质量满意度 | 4.8分 |
| 就业满意度 | 4.7分 |
2、扬州市职业大学市场营销专业培养目标介绍：
在高考时，报考扬州市职业大学的高考生和家长想要了解扬州市职业大学的市场营销专业怎么样？读出来大学毕业后好不好就业，扬州市职业大学市场营销这个专业好不好，主要学哪些课程，该专业的未来5年的就业前景一览。
一、专业培养目标
本专业立足于社会经济发展和现代化建设的需要，面向企业营销管理领域，为广大中小企业培养德、智、体全面发展，具有管理学、市场营销理论基础和工商企业管理知识，具备一定的营销策划与组织能力，能胜任各类工商企业市场营销与策划实务的高素质技能型专门人才。着重培养学生的实际应用操作能力、较强的适应能力、一定的组织管理能力、良好的思维方法和解决人际关系的能力。学生毕业后可在各类工商企业从事市场营销与策划、公关广告、经营管理等相关工作。
二、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构
1、一般能力
掌握管理学、市场营销理论基础和工商企业管理知识，并能用于分析市场行情，并具备一般的营销业务开拓与管理能力。
2、专业核心能力
营销综合分析能力，营销部门管理能力，营销全程策划能力，市场开拓能力，公关、沟通、谈判能力
3、职业资格证书
江苏省普通高校计算机等级证书（一级）
英语应用能力考试证书（A级）
营销员证书、物流员证书（二种证书任选至少一种）
三、主要课程简介
1、课程编号：
课程名称：经济数学
课程性质：公共基础课，54学时，3.5学分
课程内容：较系统地学习《微积分》、《线性代数》、《概率论》的基础理论与应用方法，使学生学会运用数学理论与方法分析和解决经济活动中的实际问题，并具有迅速而准确的运算能力，为掌握专业经济理论和提高专业技能打下必备的数学基础。
2、课程编号：
课程名称：管理学基础
课程性质：职业基础课， 48学时，3学分
先修课程：经济数学
课程内容：讲授现代企业管理的基本原理，包括计划与决策、组织与人事、领导与激励、信息与控制等内容。通过学习，使学生了解现代企业管理的基本理论，掌握企业管理常用手段与方法。
3、课程编号：
课程名称：市场营销学
课程性质：职业基础课，64学时，4学分
先修课程：管理学基础
课程内容：讲授市场营销学的原理与方法，分析影响市场的内外部因素，市场营销观念的形成、销售决策、产品定价、分销与促销，及市场进入与市场开拓的战略和决策。通过学习，学生能够熟练的掌握营销的基本概念和基础知识。
4、课程编号：
课程名称：市场调查与预测
课程性质：职业基础课，64学时，4学分，
先修课程：市场营销学
课程内容：主要介绍市场调查和数据处理方法、商品市场分析与预测及市场经济环境分析等内容。学生通过撰写调查报告，掌握市场调查与预测的一般方法和技巧。
5、课程编号：
课程名称：现代物流基础
课程性质：职业技术课，64学时，4学分，
先修课程：市场营销学
课程内容：主要介绍物流的概念和分类，物流的各个基本功能要素，物流概念的运用和延伸。通过学习，学生能够对现代物流的基本理论和操作实务加强认识和理解，掌握现代物流知识。
6、课程编号：
课程名称：连锁经营管理原理
课程性质：职业基技术课，64学时，4学分，
先修课程：市场营销学
课程内容：主要介绍连锁经营的概念、特征与类型，以及国内外连锁经营发展的历程及趋势连锁企业组织结构设计，连锁总部的战略管理等。通过学习，学生熟练掌握连锁经营的本质及运营方式，对市场营销理论加深更进一步的理解。
7、课程编号：
课程名称：网络营销
课程性质：职业技术课，48学时，3学分，
先修课程：市场营销学、电子商务概论
课程内容：主要介绍网络营销概念和职能以及网络营销信息传递模型；网络营销的方法体系，各种常用网络营销工具和方法及其在网络营销中的应用，主要包括企业网站研究、搜索引擎营销、电子邮件营销、网络广告等。
8、课程编号：
课程名称：营销心理学
课程性质：专业选修课，60学时，3学分
课程内容：通过学习使学生掌握营销心理学的基本原理、基本方法和基本策略，为培养学生从人文科学的高度分析解决企业市场运作中实际营销问题的能力，从而为提高学生的社会适应性和动手能力打下基础。
9、课程编号：
课程名称：广告策划
课程性质：专业选修课，32学时，2学分
课程内容：讲授广告宣传的意义及方法、策略，让学生了解广告制作的方法，掌握广告策划的相应程序，为市场营销打下基础。
10、课程编号：
课程名称：电子商务概论
课程性质：专业选修课，40学时，2学分
课程内容：讲授电子商务的基本理论，学生了解电子商务的重要性等一般知识，掌握如何通过网络与客户进行联系、交易等基本技能。
11、课程编号：
课程名称：公共关系与企业形象
课程性质：专业选修课，40学时，2学分
课程内容：通过本课程的学习，学生基本掌握公共关系学的基本原理、基本方法和基本技能，树立公共关系为市场经济服务、为社会发展服务的观念,掌握公共关系为社会实践服务的本领。
12、课程编号：
课程名称：统计学原理
课程性质：专业选修课64学时4学分
先修课程：经济数学
课程内容：主要讲授统计学的研究对象、统计设计、统计调查、统计整理、统计分析的基本理论、基本方法及社会经济现象之间的数量特征、数量关系和变化规律，使学员掌握统计学的基本知识和技能，能从事一般的统计工作，提高对社会经济问题的数量分析能力。
四、主要实践教学与技能训练要求
1、劳动课教学培养学生吃苦耐劳精神，树立正确的劳动观念，掌握一定的劳动技能。
2、营销策划实训培养学生对具体产品、具体营销项目的策划能力。
3、模拟商务谈判锻炼学生的谈判实战能力，提高学生的实际谈判水平。
4、市场调查与预测实习，要求学生结合具体实际，掌握市场调查与预测的方法，并能运用专业语言写作调查报告。
5、毕业实习在教师指导下通过顶岗工作，对本专业要求掌握的各种应用能力进行全面训练，为走上工作岗位打下良好基础。
五、修业年限
全日制三年
六、课程结构
总学分（毕业最低学分）：120学分；
课内课时：1578学时（含实验课时），89学分；
理论教学课时1274学时；
实践教学：37.5周、900学时、31学分；
理论教学课时比例：51.4％，实践性环节比例：48.6％.
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