河海大学电子科学与技术专业怎么样好不好？【真实点评】

河海大学的电子科学与技术是本科（普通教育）类专业，该专业好不好是2022想报考河海大学的全国高考生及家长最关心的问题之一，本站根据Ai高考报考大数据分析得出河海大学电子科学与技术专业实际点评结果，供考生和家长参考查阅。

1、河海大学电子科学与技术专业满意度评分结果：

河海大学是一所位于江苏的工科院校，其主要培养层次为本科，河海大学属于教育部主管院校。

河海大学是一所拥有百年办学历史，以水利为特色，工科为主，多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是实施国家“211工程”重点建设、国家优势学科创新平台建设、一流学科建设以及设立研究生院的高校。一百多年来，学校在治水兴邦的奋斗历程中发展壮大，被誉为“水利高层次创新创业人才培养的摇篮和水利科技创新的重要基地”。学校在南京市、常州市设有西康...

2、河海大学电子科学与技术专业培养目标介绍：

在高考时，报考河海大学的高考生和家长想要了解河海大学的电子科学与技术专业怎么样？读出来大学毕业后好不好就业，河海大学电子科学与技术这个专业好不好，主要学哪些课程，该专业的未来5年的就业前景一览。

电子科学与技术

专业介绍

21世纪，随着现代科学技术的飞速发展，人类历史即将进入一个崭新的时代──信息时代。其鲜明的时代特征是，支撑这个时代的诸如能源、交通、材料和信息等基础产业均将得到高度发展，以能充分满足社会发展及人民生活的多方面需求。信息时代科学的基础是微电子技术和光电子技术，它们同属于教育部《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中的一级学科“电子科学与技术”。电子科学与技术是本科教育中的一个具体专业，也是研究生教育中的一级学科。1999年，经国家教委批准，河海大学常州校区设立电子科学与技术本科专业，并在2000年招生。

教育质量

本专业培养具备良好的人文素养、社会责任感和职业道德；具有较强的创新意识和工程实践能力；具有国际视野和跟踪电子科学前沿领域发展的能力；具有团队合作精神和组织管理能力；具有扎实的数理和计算机科学与技术基础理论知识及专业技能；具备物理电子、光电子与微电子领域内宽厚理论、实验能力和专业知识等方面的高级工程技术与管理人才。

本专业现有专任教师16人，其中81.25%的教师具有博士学位。近三年，教师主持承担国家、省自科基金和企业委托开发项目11项。本专业已建成10个专业实验室和专业基础实验室，共享所在学院拥有的7个国家级和省级科研与教学实践平台。良好的学习与研究条件使得本专业的学生在全国大学生“挑战杯”、全国大学生电子设计竞赛、江苏省大学生电子竞赛（TI杯）等重大赛事中获得佳绩。

发展前途

本专业的学生毕业后可以选择就业或继续深造。主要是在微电子、测控等相关领域的科研院所和高等学校从事研究和科研教学等方面工作，在公司、企业从事专用集成电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计和电子企业的生产管理等工作,包括中国移动、华为技术有限公司、南京中兴软创等大型或知名企事业单位。深造院校包括东南大学、河海大学、南开大学、上海交通大学、浙江大学等国内著名高校，深造专业包括电子科学与技术、微电子、光电子、通信工程、信号处理等等。

专家学长说专业

电子科学与技术专业主要涉及到电工、微电子领域，目前世界上的许多东西都与本专业有关。电科专业学习的数电、模电、集成电路以及半导体等课程，都与当今世界的IT业发展密不可分。从半导体举例，硅是许多电子元件的基础，不了解基础知识，硬件方面根本没办法发展。实质上，电科专业学习的课程是相当多的专业的课程之基础，这个专业是一个应用性非常广、与国际前沿的发展密切结合的专业，在以后的研究生、就业的前景都是十分宽阔的。

——刘国高教授 研究方向包括信息获取与处理、固体微结构的光散射分析等

科技改变生活，生活依赖科技。随着科技的飞速发展，我们也将进入信息时代。故此，电子科学与技术应运而生。本专业最有吸引力的地方在于能通过一定的基础知识学习使学生具备电子实验、集成电路设计、计算机辅助设计、电子电路的实验分析设计等能力，为将来能够设计芯片、嵌入式开发打下坚实的基础。

——刘欣，2017届电子科学与技术专业，现保研至电子科技大学

专业代言人

谢昱勃，男，天津人，中共党员，电子科学与技术专业2012级本科生，通信与信息系统专业2016级硕士研究生（免试）。曾任河海大学物联网工程学院学生科协副主席、电子设计部部长。曾获研究生特等奖学金，本科生优秀学生奖学金，全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛二等奖，全国大学生电子设计竞赛江苏省赛区二等奖，河海大学2014年科协工作先进个人、优秀团员。本科期间发表论文一篇，撰写发明专利一篇。

代言人感悟

学院为本科生提供了非常丰富的创新实践机会。学院的大学生创新创业实践基地为我们提供了场地和仪器设备，我们可以在基地内将课上所学的知识充分运用到实践过程当中，真正的做到学以致用。从那时起，我的所有课余时间几乎都花在了创新实践中，同时也分管了学院学生科学与技术协会的相关工作。在努力学习课程知识的同时，丰富的国家级科技创新竞赛、创新创业项目成为了我的全部生活。虽然辛苦，但是乐在其中。
    在完成了四年的本科学习后，我有幸获得了学院的推荐免试攻读硕士研究生的资格，而我也依然选择留在本学院，因为我想要参与并见证这个学院继续发展壮大。

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