宁波工程学院电子科学与技术专业怎么样好不好？【真实点评】

宁波工程学院的电子科学与技术是本科（普通教育）类专业，该专业好不好是2022想报考宁波工程学院的全国高考生及家长最关心的问题之一，本站根据Ai高考报考大数据分析得出宁波工程学院电子科学与技术专业实际点评结果，供考生和家长参考查阅。

1、宁波工程学院电子科学与技术专业满意度评分结果：

宁波工程学院是一所位于浙江的工科院校，其主要培养层次为本科，宁波工程学院属于浙江省教育厅主管院校。

宁波工程学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通本科院校，创建于1983年。占地面积1800亩，分为风华校区、翠柏校区和杭州湾校区。现有10个二级学院，43个本科专业;专任教师790人，其中正高级71人，副高级258人，博士310人;在校全日制本科学生13760人。学校明确应用型定位与争试点创示范目标，积极探索地方应用型本科院校特色发展之路。2010年被教育部列入“卓越工程师教...

2、宁波工程学院电子科学与技术专业培养目标介绍：

在高考时，报考宁波工程学院的高考生和家长想要了解宁波工程学院的电子科学与技术专业怎么样？读出来大学毕业后好不好就业，宁波工程学院电子科学与技术这个专业好不好，主要学哪些课程，该专业的未来5年的就业前景一览。

电子科学与技术——电子与信息工程学院 

联系电话：0574-87610139   招生QQ群：796204528

【专业介绍】

电子科学与技术专业，为浙江省重点专业，专业所依托的电子科学与技术一级学科和电路与系统二级学科分别为浙江省一流学科和宁波市重点学科。专业下属的电子技术实验中心为浙江省重点建设实验教学示范中心。

专业拥有宁波市智能装备与柔性制造系统科技创新团队及光电子技术校级创新团队，师资力量雄厚，现有专业教师16人，其中教授6人，副教授8人，11人具有博士学位；浙江省新世纪“151”人才工程培养对象3人，宁波市领军和拔尖人才1人，兼职硕士生导师4人。近年来，本专业教师主持了包括国家自然科学基金、省自然科学基金在内的20余项省部级以上重大科研和建设项目，同时还承担了多项各级教学改革课题和企事业单位技术攻关课题，总经费达1500多万元。

【培养目标】

本专业的培养目标定位是：培养能适应经济社会发展和技术进步需要，视野开阔，具备科学文化素养和道德修养，具有责任感、担当精神和创新能力，具备集成电路、电子与光电子信息系统、智能信息处理的交叉应用能力，能在电子信息产业领域胜任电子与光电子信息系统和设备的设计、开发、应用、管理与维护工作，具备解决电子信息技术领域复杂工程问题能力的应用型创新人才。

【课程体系】

专业课程体系包括学科基础课程模块、专业基础课程模块、选修课程模块、实践课程模块。其中学科基础课程模块主要包括：电路原理、模拟电路、数字电路、电子工程物理基础、电磁场与电磁波；专业基础课程模块主要包括：单片机原理与应用、信号与系统、半导体物理、物理光学与应用光学等；实践课程模块包括：程序设计、电子线路课程设计、数字系统设计、光电子课程设计、综合设计等；选修课程模块的课程主要包括：数字信号处理、传感器原理与应用、嵌入式系统设计、EDA系统设计、SOPC设计技术、光电信号检测、光电子技术、LED照明系统设计、微波工程、微电子器件与工艺等。学生可根据个人兴趣确定专业方向，选择选修课程模块。

【学生培养】

专业注重学生技术创新能力的培养，在教师指导下学生积极参与电子设计、机器人、智能汽车、数学建模和物理创新等学科竞赛活动，累计获得省级以上竞赛奖项30余项。同时，专业实行学习导师制，积极鼓励学生参与导师科研项目研发，培养学生的应用创新能力。近年来，在专业教师的指导下学生公开发表多篇学术论文，申请2项发明专利。毕业生考研和出国攻读研究生学位的人数逐年增加，录取院校包括浙江大学、中国科学技术大学、东南大学、中南大学在内的国内985、211等著名大学。

【就业方向】

  毕业生可在微电子、智慧城市与智能家居、人工智能、物联网与互联网+、自动驾驶、机器人等电子信息领域的高科技企业、科研机构、机关事业单位从事设计、开发、生产、维护、销售、管理等工作，担任相关领域的工程师、设计师等。近五年一次性平均就业率超过97%，毕业生就业单位主要分布在宁波、上海、杭州等长三角地区。

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