南京医科大学康达学院公共事业管理专业怎么样好不好？【真实点评】
江苏高考问答
2022/3/12
南京医科大学康达学院的公共事业管理是本科（普通教育）类专业，该专业好不好是2022想报考南京医科大学康达学院的全国高考生及家长最关心的问题之一，本站根据Ai高考报考大数据分析得出南京医科大学康达学院公共事业管理专业实际点评结果，供考生和家长参考查阅。
1、南京医科大学康达学院公共事业管理专业满意度评分结果：
南京医科大学康达学院是一所位于江苏的综合院校，其主要培养层次为本科，南京医科大学康达学院属于江苏省教育厅主管院校。
南京医科大学康达学院创建于1999年，是由南京医科大学自主创办并经省教育厅批准的公有民办二级学院。2005年，经教育部批准设立为独立学院。2011年，南京医科大学和连云港市政府签署合作办学协议。2013年9月，南京医科大学康达学院正式从南京迁址连云港办学。学院新校区位于连云港风景名胜区花果山脚下，占地面积500亩，总建筑面积达20多万平方米。学院设有基础医学部...
| 满意度类型 | 评分 |
| 综合满意度 | 1.9分 |
| 办学条件满意度 | 2分 |
| 教学质量满意度 | 2分 |
| 就业满意度 | 1.4分 |
2、南京医科大学康达学院公共事业管理专业培养目标介绍：
在高考时，报考南京医科大学康达学院的高考生和家长想要了解南京医科大学康达学院的公共事业管理专业怎么样？读出来大学毕业后好不好就业，南京医科大学康达学院公共事业管理这个专业好不好，主要学哪些课程，该专业的未来5年的就业前景一览。
四年制公共事业管理专业（医疗保险方向）
培养目标：
培养具有扎实的医学、经济学、保险学基础理论及相关社会科学知识，具有较强的医疗保险专业技能和人际交流能力，具有良好的职业道德和人文素养，具有创新、创业精神，能在各级各类社会保障部门、社会医疗保险部门、商业性保险机构、医疗卫生机构以及学校从事医疗保险工作的专业人才。
培养要求：
1、热爱祖国，具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，身心健康，具有远大理想和创新、创业精神，具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。
2、具有较广泛的医学基础知识和公共管理知识；熟悉国内外以社会医疗保险为主的劳动与社会保障理论及实践的历史和现状（重点是医疗保险）；熟悉国内外商业医疗保险的历史与现状；具备运用现代技术手段进行调查分析和实际操作的能力；具有较强的书面和口头表达能力。
3、具有一定的科研基础工作能力，有参与现代管理科学研究的基本素质和发展潜能。
4、能够熟练运用现代信息技术，达到国家或省计算机等级考试一级水平。
5、掌握一门外语，达到国家大学英语考试四级水平或通过校学位英语统测，能够运用英语阅读、翻译本专业文献。
学位授予： 管理学学士学位
主干学科：医学 管理学 经济学 保险学
主要课程：
高等数学、概率与数理统计、系统解剖学、生理学、药理学、微生物与免疫学、诊断学、临床综合概论、管理学原理、保险统计学、流行病学、卫生事业管理、会计学、审计学、卫生学、保险学概论、医疗保险学、人寿保险学、财产保险学、保险精算学、保险营销与实务、社会保险学、管理心理学
主要教学环节：
公共基础课学习一年，专业基础课与专业课学习二年半，毕业实习时间安排一般不少于20周；学生学习结束，完成规定的学分，通过毕业论文答辩，并通过国家或省计算机一级考试及全国大学英语四级考试或通过校学位英语统测后，方可获得管理学学士学位。
四年制公共事业管理专业（健康教育与媒体传播方向）
培养目标：
培养具有扎实的现代公共管理知识及相关的医学专业知识，具有较广泛人文社会科学知识和健康教育及媒体传播技能，具有良好的职业道德和人文素养，具有创新、创业精神，能在各级各类医疗卫生机构、学校或相关媒体部门从事健康教育工作的专门人才。
培养要求：
1、热爱祖国，具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，身心健康，具有远大理想和创新、创业精神，具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。
2、具有较广泛的医学基础知识和公共管理知识；全面掌握健康教育学、健康传播学、行为学、医学心理学的基本理论、方法和技能；熟悉本专业相关的法律、法规、标准及技术操作。熟悉临床医学的基本理论知识和常见病、多发病的防治技术，具备健康教育宣传的工作能力。掌握媒体传播的基本理论知识，具备较强的业务能力。
3、具有一定的科研基础工作能力，有参与现代管理科学研究的基本素质和发展潜能。
4、能够熟练运用现代信息技术，达到国家或省计算机等级考试一级水平。
5、掌握一门外语，达到国家大学英语考试四级水平或通过校学位英语统测，能够运用英语阅读、翻译本专业文献。
学位授予：管理学学士学位
主干学科：预防医学 健康教育学 传播学
主要课程：
系统解剖学 生理学 药理学 微生物与免疫学 诊断学 临床综合概论 管理学原理 卫生统计学 流行病学 卫生事业管理 卫生学 健康心理学 健康行为学 健康促进计划设计 新闻采访与写作 编辑学 纪录片创作 新闻学概论 管理心理学 电视采编 教育学 健康传播学
主要教学环节：
公共基础课学习一年，专业基础课与专业课学习二年半，毕业实习时间安排一般不少于20周；学生学习结束，完成规定的学分，通过毕业论文或毕业设计答辩，并通过国家或省计算机一级考试及全国大学英语四级考试或通过校学位英语统测后，方可获得管理学学士学位。
四年制公共事业管理（卫生事业管理方向）
培养目标
培养具有扎实的现代公共管理知识及相关的医学专业知识，具有较广泛的人文社会科学知识，具有良好的职业道德和较强的人际交流能力，能在科教、医疗、卫生、保险、卫生信息资源等部门从事管理工作的应用型专门人才。
培养要求
1、热爱祖国，坚持四项基本原则，具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，身心健康，具有远大理想和创新、创业精神。
2、具有扎实的公共管理知识和相关的医学专业知识，具有良好的执业能力，能在科教、医疗、卫生、保险、卫生信息等部门从事管理工作。
3、具备较广泛的社会科学及人文、自然科学知识。
4、具有一定的科研工作能力，有参与现代管理科学研究的基本素质和发展潜能。
5、能够熟练运用现代信息技术，达到国家或省计算机等级考试一级水平。
6、掌握一门外语，达到国家大学英语考试四级水平或通过校学位英语统测，能够运用英语阅读、翻译本专业文献。
学位授予 管理学学士
主干学科 医学、公共管理学
主要课程
高等数学、人体结构学、人体机能学、人体疾病学基础、临床医学基础、临床疾病概要、管理学原理、医学统计学、宏微观经济学、数据库与管理信息系统、流行病学、卫生法学、卫生经¬济学、会计学、卫生事业管理、组织行为学、医院管理学
主要教学环节
公共基础课学习一年，专业基础课与专业课学习二年半，在第三学年结束安排不少于4周的临床见习，毕业实习时间安排一般不少于20周；学生学习结束，完成规定的学分，通过毕业论文答辩，并通过国家或省计算机一级考试及全国大学英语四级考试或通过校学位英语统测后，方可获得管理学学士学位。
四年制公共事业管理（医药贸易与管理方向）
培养目标
培养具有较扎实的药学、经济学及管理学基本理论和实践技能、医学基本知识及相关自然科学知识，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，具有创新、创业精神，能够从事医药营销、药事管理、市场运作与策划等方面工作的应用型专门人才。
培养要求
1、热爱祖国，坚持四项基本原则，具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，身心健康，具有创新、创业精神。
2、具备较宽厚的社会、人文及相关自然科学知识。
3、掌握药学基础知识，具有相关的医学知识，掌握经济学、管理学及国际经济与贸易的基本理论和方法，掌握药事管理和法规及贸易政策。
4、基本掌握并熟练运用现代信息技术，达到国家或省计算机等级考试一级水平。
5、具有一定的科研工作能力，有参与现代管理科学研究的基本素质和发展潜能。
6、掌握一门外语，达到国家大学英语考试四级水平或通过校学位英语统测，熟练运用英语阅读、翻译本专业文献。
学位授予 管理学学士
主干学科 药学 经济学 管理学
主要课程
高等数学、医用化学、生物医学导论、生物化学、宏微观经¬济学、药理学、临床医学基础、医学统计学、临床疾病概要、卫生事业管理、药事管理与法规、药物化学、药物分析、药剂学、市场营销学、医药销售学、国际贸易、经¬济法、药物经¬济学
主要教学环节
公共基础课学习一年，专业基础课与专业课学习二年半，毕业实习时间安排一般不少于20周，部分课程进行中英文双语教学；学生学习结束，完成规定的学分，通过毕业论文答辩，并通过国家或省计算机一级考试及全国大学英语四级考试或通过校学位英语统测后，方可获得管理学学士学位。
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