内蒙古师范大学的生物科学是本科（普通教育）类专业，该专业好不好是2022想报考内蒙古师范大学的全国高考生及家长最关心的问题之一，本站根据Ai高考报考大数据分析得出内蒙古师范大学生物科学专业实际点评结果，供考生和家长参考查阅。

1、内蒙古师范大学生物科学专业满意度评分结果：

内蒙古师范大学是一所位于内蒙古的师范院校，其主要培养层次为本科/高职(专科)，内蒙古师范大学属于内蒙古自治区教育厅主管院校。

内蒙古师范大学创建于1952年，是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区最早建立的高等学校，自治区重点大学，是具有鲜明教师教育和民族教育特色的综合性师范大学。经过几代人的艰苦创业、实践探索，现已成为自治区培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地，是自治区中学教师培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育与民族教育...

2、内蒙古师范大学生物科学专业培养目标介绍：

在高考时，报考内蒙古师范大学的高考生和家长想要了解内蒙古师范大学的生物科学专业怎么样？读出来大学毕业后好不好就业，内蒙古师范大学生物科学这个专业好不好，主要学哪些课程，该专业的未来5年的就业前景一览。

一、专业定位与方向介绍

生物学是自然科学的一个重要分支。具有悠久的历史，从 17 世纪到 19世纪中期为经典生物学时期，此后至 20世纪中期为实验生物学时期，从 1953年起，随着DNA双螺旋结构的阐明，使生物科学逐渐成为当今世界最令人瞩目的高新技术产生的学科，也已成为 21世纪自然科学的前沿学科。今后生物学的重点发展领域将是：基因组、转录组、蛋白质组和代谢组基础上产生的系统生物学研究；生物大分子的结构与功能研究；生物信息学与计算生物学；生物防御系统等重要生命活动的细胞和分子基础；生命的起源与进化； 可持续生物圈的生态学基础。建立在生物学基础研究上的生物技术正在成为发展最快、应用最广、潜力最大、竞争最为激烈的领域之一，也是最有希望孕育关键性突破的学科之一。

二、人才培养目标

本专业培养具有健全人格，具有正确的世界观、人生观和价值观， 掌握生物科学的基础知识、专业技能、教师教育技能，能够在中、小学校进行生物学及相关学科教学的合格教育工作者。

三、人才培养规格

（一）学制：4 年，学生可在 3—6 年完成学业。

（二）毕业标准：符合《内蒙古师范大学本科生毕业标准》要求，且修读教师教育基础课程、教师教育素养课程，同时完成教育实践要求，准予毕业。

（三）授予学位：符合《内蒙古师范大学学士学位评定工作细则》要求，且修读教师教育基础课程、教师教育素养课程，同时完成教育实践要求，授予理学学士学位。

（四）人才培养要求

本专业培养教学和基础科学研究型人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.素质结构要求

（1）具备较高的思想道德素质：政治方向正确，遵纪守法，诚信为人具有高度的社会责任感、较强的团队意识和健全的人格。具备良好的教师职业道德修养和教师专业素养。

（2）具备较高的文化素质：掌握一定的人文社科基础知识，具有较好的文化素养、文学艺术修养、现代意识和人际交往意识。

（3）具备良好的专业素质：受到严格的科学思维训练，掌握比较扎实的生物科学基础理论和研究方法，有求实创新的意识和精神。

（4）具备良好的身心素质：健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯。掌握科学的体育健康与锻炼知识、能够科学合理地进行体育锻炼、形成健康生活理念。

2.知识结构要求

（1）工具性知识：能熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索，有初步的外语交流和科技写作能力；具有较强的计算机操作技术。

（2）人文社会科学知识：具有教育、文学、历史学、哲学、思想道德、政治学、艺术、法学、社会学、心理学等方面的知识。

（3）自然科学知识：掌握扎实的数学、化学、地球科学等方面的基础理论知识。

（4）工程技术知识：了解生物工程及原理等方面的基础知识。

（5） 教育理论知识：掌握现代教育理论与教育科研的方法，受到系统的生物学教育基本技能和基本功训练。

（6）专业知识包括：掌握扎实的生物科学的基础理论、基本知识和基本技能，受到系统的专业理论和专业技能训练。

3.能力结构要求

（1）获取知识的能力：具有良好的自学习惯和能力、有较好的表达交流能力、有一定的计算机及信息技术应用能力。

（2）应用知识能力：综合运用所掌握的理论知识和技能，以及生物科学及其相关领域的科学研究、生产实践、管理等方面工作的能力。

（3）具有创新能力：具有创造性思维能力；具有创新实验能力和科学研究能力。

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