内蒙古师范大学小学语文教育专业怎么样好不好？【真实点评】

内蒙古师范大学的小学语文教育是高职（专科）类专业，该专业好不好是2022想报考内蒙古师范大学的全国高考生及家长最关心的问题之一，本站根据Ai高考报考大数据分析得出内蒙古师范大学小学语文教育专业实际点评结果，供考生和家长参考查阅。

1、内蒙古师范大学小学语文教育专业满意度评分结果：

内蒙古师范大学是一所位于内蒙古的师范院校，其主要培养层次为本科/高职(专科)，内蒙古师范大学属于内蒙古自治区教育厅主管院校。

内蒙古师范大学创建于1952年，是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区最早建立的高等学校，自治区重点大学，是具有鲜明教师教育和民族教育特色的综合性师范大学。经过几代人的艰苦创业、实践探索，现已成为自治区培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地，是自治区中学教师培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育与民族教育...

2、内蒙古师范大学小学语文教育专业培养目标介绍：

在高考时，报考内蒙古师范大学的高考生和家长想要了解内蒙古师范大学的小学语文教育专业怎么样？读出来大学毕业后好不好就业，内蒙古师范大学小学语文教育这个专业好不好，主要学哪些课程，该专业的未来5年的就业前景一览。

一、人才培养目标

本专业培养热爱儿童，热爱小学教育事业，能够胜任小学语文学科教学和班级管理工作的教育工作者。本专业毕业生应该具备：

1.理解小学教育工作的意义，具有良好的职业道德和职业操守；

2.具有科学的教育方法和先进的教育理念，具有合理的知识结构，掌握语文教育的基本知识和专业技能，了解学科前沿和发展动态，具有一定的教育问题意识和教育研究能力；

3.具有持续学习和终身学习的能力；具有一定的创新意识、创新精神和创新能力。

二、人才培养规格

（一） 素质结构

1.思想政治素质

具有科学的世界观、人生观和价值观，践行社会主义核心价值观；具有爱国主义精神；具有责任心和社会责任感。

2.文化科技素质

具有合理的知识结构和一定的知识储备；具有不断更新知识和自我完善的能力；具有持续学习和终身学习的能力；具有一定的创新意识、创新精神和创新能力；具有一定的人文素养；具有良好的人际沟通能力。

3.专业素质

具有科学的教育方法和先进的教育理念，掌握语文教育的基本知识和专业技能，能够胜任小学语文学科教学、相关学科教学和班级管理工作；了解学科前沿和发展动态，具有一定的教育问题意识和教育研究能力。

4.职业素质

热爱儿童，热爱小学教育事业，理解小学教育工作的意义，具有良好的职业道德和职业操守；遵守教育法律法规，具有职业理想和敬业精神。

5.身心素质

具有健康的体魄，拥有积极的人生态度，具有良好的心理调适能力。

（二）知识结构

1.工具性知识

具有一定的外语和计算机应用基础知识；具有资料收集、文献普查、社会调研、论文写作等方面的知识。

2.人文社会科学知识

具有文史哲基础知识，具有政治学、经济学、法学、社会学等知识。

3.自然科学知识

具有与小学教材、教学以及课外活动有关的自然科学知识。 

4.专业知识

具有中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、现代汉语、古代汉语、基础写作、文学概论等学科专业知识。

3.专业技术基础知识

具有教师口语、汉字规范与书写、简笔画、朗读艺术等教师基本功训练方面的知识；具有小学语文教学论、小学班级管理等教师职业能力培养方面的知识。

（三）专业能力

1.职业基本能力

具有良好的语言应用能力；具有较强的分析、讲解中外文学作品和认识、评价各种文学现象的能力；具有较高的写作水平；能够说流利的普通话，具有较高的汉字书写水平和较强的口头表达能力。

2.职业核心能力

懂得教育规律，掌握科学的教育方法，具有小学语文学科教学、小学班级管理和小学语文教育教学研究的能力。

（四）其它能力

具有从事相邻专业业务工作的基本能力，如采访、写作、编辑的能力；行政公文写作、宣传报导、档案管理的能力。

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