太原科技大学电子商务专业怎么样好不好?【真实点评】

山西高考问答
2022/3/10
太原科技大学的电子商务是本科(普通教育)类专业,该专业好不好是2022想报考太原科技大学的全国高考生及家长最关心的问题之一,本站根据Ai高考报考大数据分析得出太原科技大学电子商务专业实际点评结果,供考生和家长参考查阅。
1、太原科技大学电子商务专业满意度评分结果:
太原科技大学是一所位于山西的工科院校,其主要培养层次为本科/高职(专科),太原科技大学属于山西省教育厅主管院校。
太原科技大学是新中国第一所重型机械本科院校,是一所具有鲜明办学特色和光荣办学传统的多科性大学,是我国重大技术装备领域重要的人才培养和科学研究基地。1952年,太原科技大学的前身山西省机械制造工业学校正式创建,近代中国杰出的机械工程专家,时任太原重型机器厂总工程师的支秉渊先生担任首任校长。1953年,学校划归中央第一机械工业部。1955年,长春汽校...
| 满意度类型 | 评分 |
| 综合满意度 | 3.2分 |
| 办学条件满意度 | 3.1分 |
| 教学质量满意度 | 2.9分 |
| 就业满意度 | 2.8分 |
2、太原科技大学电子商务专业培养目标介绍:

在高考时,报考太原科技大学的高考生和家长想要了解太原科技大学的电子商务专业怎么样?读出来大学毕业后好不好就业,太原科技大学电子商务这个专业好不好,主要学哪些课程,该专业的未来5年的就业前景一览。

专业代码:110209W
学科门类:管理学
专业名称:电子商务
专业方向:
修业年限:四年
授予学位:管理学学士
业务培养目标:本专业学生将系统学习马克思主义理论,外语,现代商贸、金融理论和业务知识,现代管理方法,计算机理论以及最先进的计算机开发工具、手段和方法。培养具有经济贸易、管理理论基础和较高外语水平,掌握计算机、电子商务理论和技术,从事电子商务设计、开发、应用和管理的专门人才。
业务培养要求: 学生在校期间掌握电子商务专业必备的基础理论、专门知识,接受电子商务应用的基本训练,具有从事电子商务专业实际工作的基本技能,具备独立地分析问题和解决问题的能力。通过专业课程的学习,使学生能够适应互联网经济发展的需要,能在与电子商务有关的跨国公司、外资公司、进出口公司、涉外经济机构和各类经济管理部门机构、网站从事电子商务工作。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握政治、经济、贸易、金融、管理等方面基本理论和方法;
2.掌握计算机硬软件、数据库、通讯和因特网的基本理论、基本知识和技能;
3.掌握电子商务设计、开发和应用的基本理论、技术和技能;
4.具备从事电子商务业务的一定实践经验;
5.熟练掌握一门外语,在听、说、读、写、译等方面均达到较高水平。
6.了解本学科的理论前沿及发展动态;
主要课程:电子商务教程、网络营销、供应链管理、网络技术、网上支付与电子银行、物流管理、企业电子商务管理、公共关系学、经济法、电子商务法、国际贸易、电子商务与风险管理、管理学、经济学、统计学、会计学等。
主要实践教学环节:
军事训练、金工实习、管理实习、专题调查、电子商务实验室模拟试验、课程设计、毕业实习、毕 业设计
学生在校期间:共计201周
课堂理论教学112周,必修课和选修课总计2528学时,159学分
实践性教学环节36周,实验课80学时,实践性教学合计34学分
考试、机动、入学、毕业教育等20周
寒暑假期共计七次35周
毕业学分:必修课程141学分+选修课程18学分+实践性教学环节34学分=193学分
其它:本专业具有硕士学位授予权,学生毕业后可继续深造。
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