马鞍山职业技术学院现代物流管理专业怎么样好不好？【真实点评】

马鞍山职业技术学院的现代物流管理是高职（专科）类专业，该专业好不好是2022想报考马鞍山职业技术学院的全国高考生及家长最关心的问题之一，本站根据Ai高考报考大数据分析得出马鞍山职业技术学院现代物流管理专业实际点评结果，供考生和家长参考查阅。

1、马鞍山职业技术学院现代物流管理专业满意度评分结果：

马鞍山职业技术学院是一所位于安徽的工科院校，其主要培养层次为高职(专科)，马鞍山职业技术学院属于安徽省教育厅主管院校。

马鞍山职业技术学院坐落于全国文明城市、中国诗歌之城——安徽省马鞍山市。学院前身为马鞍山联合大学，创办于1984年。2008年2月，经安徽省人民政府批准，独立设置更名为“马鞍山职业技术学院”。2011年12月，学院与马鞍山技师学院整合；2015年5月，马鞍山市卫生学校并入；2019年4月，马鞍山网络大学（安徽省广播电视大学马鞍山分校）并入。2020年3月，马鞍山职业技术学...

2、马鞍山职业技术学院现代物流管理专业培养目标介绍：

在高考时，报考马鞍山职业技术学院的高考生和家长想要了解马鞍山职业技术学院的现代物流管理专业怎么样？读出来大学毕业后好不好就业，马鞍山职业技术学院现代物流管理这个专业好不好，主要学哪些课程，该专业的未来5年的就业前景一览。

                        物流管理专业介绍

一、专业概况
    物流管理专业学制为三年。招生面向普通高中应、历届毕业生。物流管理专业是国内新兴专业，社会对具有现代物流管理和实践能力的人才需求量大，本专业学生就业前景良好。
    本专业主要培养具备良好职业素养，熟悉物流信息管理、配送、运输、仓储、国际货运代理等业务流程，掌握物流业务操作技能，能够运用物流信息管理软件进行一线物流业务管理的高技能人才。
    本专业主要实践环节：运输组织与管理实训、仓储管理实训、供应链管理实训、配送管理实训、车辆使用与维护实训、国际货运代理与报关实训、物流管理软件模拟实训、毕业实习。
专业就业主要面向：大型物流中心、物流连锁企业、第三方物流企业、电子商务企业、外经贸企事业单位以及与物流相关的企业。
二、专业核心课程
    物流管理专业根据行业与我院实际情况开设：《采购基础知识与技巧》、《仓储与配送管理》、《供应链管理》、《物流系统规划与设计》、《配送中心规划与运营》、《运输与包装》、《物流管理软件操作》、《第三方物流》等专业核心课程。
三、教学理念
    1、专业建设目标：以服务地方经济为宗旨，以就业为导向，构建以物流管理技术和服务为核心能力、产学研紧密结合、职业道德和职业技能并重的人才培养模式。构建以“学生为主体、教师为主导、项目为载体”的教学模式，使毕业生在职业道德、专业技能、职业素质等方面得到社会高度认可。
    2、专业建设内容:
   （1） 围绕岗位（群）核心能力，构建以应用能力培养为主体、职业素质训导和职业资格证书获取为目标的课程体系；以基本技能、专业技能、技术应用或综合能力训练、职业素质训导为核心的教学内容体系。遵循基本能力、核心能力、拓展能力之间的联系规律，形成岗位能力模块化课程体系。
   （2） 加强实践教学，做到单元技能反复演练，综合技能集中强化。集中实践教学分为3阶段，第一阶段在校内实训基地进行模拟实训；第二阶段在校外实训基地相关岗位进行实习；第三阶段在校外相关工作岗位顶岗实习。
   （3） 实施引导式教学，形成“以学生为主体、以教师为主导、以项目为载体”的教学模式。
   （4） 深入开展与校外实习基地的合作，建立校企合作“情感-双赢”机制。与企业联合组建专业教学指导委员会，共同研制本专业培养目标、教学计划、教学内容和培养方式，共同建设实训室和共享资源库，联合申报科研课题，共同指导毕业生就业。
四、教学与实习实训条件
    1、物流信息技术实训室：配备电脑60台、多媒体教学设备一套、第三方物流、网络营销软件2套，设备价值40万。
    2、电子商务实训室：配备电脑60台、多媒体教学设备一套、电子商务、网络营销软件2套，设备价值40万。
    3、沙盘演练实训室：配备电脑、投影、物流管理沙盘摸拟训练配套软件及配套实物教具。
4、物流综合实训室：拥有电动和柴油叉车各一台、运输货车两部、物流货架若干，设备价值60万元左右。用于模拟配送中心管理，包括全自动立体仓库、电子标签的分拣货架、收货发货区位实务，模拟运输货车进行配载、运输与包装，报关实务和物流企业管理实务。
5、已建和再建校外实训基地：长三角地区物流企业、马鞍山联运公司、长运公司、马钢物流集团、港口物流集团、广州白云机场、禄口机场等。
五、职业证书
    1、助理物流师
2、助理电子商务师
3、其他职业资格：?采购师?仓库保管员（技师）?报送员④国际商务单证员
4、计算机类职业资格
六、社会人才需求
    由于现代物流概念进入中国较晚，只有十几年的时间，所以发展速度十分缓慢，这就直接导致了物流人才的缺损。《马鞍山市生产性服务业发展专项规划》指出：“预计到2015年，服务业劳动生产率在2010年基础上翻一番，服务业从业人数占全社会从业人数比重超过45%，成为增加就业的主要渠道，对经济增长的贡献率达到40%以上，成为经济包容性增长的重要推动力。”曾任中国物流与采购联合会常务副会长丁俊发预计，中国物流需求高速增长期将持续10～15年，特别是在“十一五”期间，随着国民经济的稳定快速发展和进出口贸易的进一步扩大，物流需求的规模还将继续扩大。据智联招聘最新发布的网上人才招聘的数据显示，2010年我国本科以上物流人才的需求量约为30万～40万人，而目前各类大专院校物流专业年培养规模在5000人左右，物流规划咨询、物流外向型国际、物流科研这三种人才在业内最为缺乏。目前，物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一。
    随着国际商务活动的日益频繁，对物流人才的需求量日益增大。经济的全球化使我国的对外交往越来越频繁，物流行业也不断成长壮大日趋成熟，社会对国际物流专业的人才提出了更高的要求，要求本专业学生同时具备深厚的理论素养和坚实的实践应用能力。物流专业如何适应市场的各种需求，这是摆在我们而前的一项重大课题。我院力求以先进的教育理念和服务意识，重技能，重学历，努力为学生创造更多实训、实习的机会，培养锻炼其实践应用能力，并使其成为熟悉国际惯例，通晓国际商务准则的高素质物流专业人才，满足经济社会的发展对物流专业应用型人才的需求。 

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