湖州师范学院机械电子工程专业怎么样好不好?【真实点评】

浙江高考问答
2022/3/10
湖州师范学院的机械电子工程是本科(普通教育)类专业,该专业好不好是2022想报考湖州师范学院的全国高考生及家长最关心的问题之一,本站根据Ai高考报考大数据分析得出湖州师范学院机械电子工程专业实际点评结果,供考生和家长参考查阅。
1、湖州师范学院机械电子工程专业满意度评分结果:
湖州师范学院是一所位于浙江的师范院校,其主要培养层次为本科/高职(专科),湖州师范学院属于浙江省教育厅主管院校。
湖州师范学院是一所综合性的全日制普通高等学校。学校办学历史可追溯至1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所,1958年开始高等教育,1994年开始招收本科生。1999年经国家教育部批准,原湖州师范专科学校、湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院。2000年,原湖州卫生学校并入湖州师范学院。2005年、2017年分别通过教育部本科教学工作水平评估和审核评估。2...
| 满意度类型 | 评分 |
| 综合满意度 | 4.1分 |
| 办学条件满意度 | 3.8分 |
| 教学质量满意度 | 3.9分 |
| 就业满意度 | 3.9分 |
2、湖州师范学院机械电子工程专业培养目标介绍:

在高考时,报考湖州师范学院的高考生和家长想要了解湖州师范学院的机械电子工程专业怎么样?读出来大学毕业后好不好就业,湖州师范学院机械电子工程这个专业好不好,主要学哪些课程,该专业的未来5年的就业前景一览。

机械电子工程专业(本科,授予工学学士学位)
机械电子工程专业从2011年开始招生,是湖州师范学院的新增专业,该专业前身是机械设计制造及其自动化专业的一个专业方向。
本专业现有专职教师18人,其中教授3人,副教授1人,讲师10人,助教和助理实验师4人。具有硕士研究生学历或硕士学位11人,博士学位6人(归国博士3人)。
该专业教学设备完善,实验室占地约1000平方米;现有4个基础实验室,10个专业实验室。可以为本专业教学和实验所利用的设备近千万元。能按照本专业教学大纲开出必需的全部实验。
本专业培养具备德、智、体全面发展,能够从事机电一体化领域内的设计制造、科技开发、应用、运行管理和经营销售等方面工作,并具有较强的创新精神和实践能力的高级工程技术应用型人才。要求学生掌握宽广的自然科学、人文社会科学和工程技术基础理论,具有较强的数字化设计能力,具有系统的机械设计与制造的基本理论,学习测量与控制技术,微电子技术、计算机科学与技术、信息处理技术、数控技术、工业监控和机电一体化技术等方面的基础知识和方法,接受现代工程师的基本训练,具有设计和研制机械、测量与控制等机电产品的能力,能够利用现代信息技术改造传统产业,具备从事机械电子工程及自动化领域的技术研发、生产管理和营销工作的基本能力。毕业后能在工业生产第一线从事机电产品和系统的设计制造、科技开发、运行管理和经营销售等工作,也可继续攻读机械、机械电子及相关学科的硕士学位、博士学位。
专业的主干课程:高等数学、工程数学、普通物理B、画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、电路基础、数字电路、模拟电路、机械原理、机械设计、互换性与测量技术、液压与气压传动、控制工程基础、电机驱动原理、测试技术、PLC与电气控制、数控技术、计算机控制基础、微机原理与接口技术、机电一体化系统设计等。
为了提高大学生的创新能力、科研能力,培养协作精神,学院组建学生创新团队,实施“大学生科研项目”,让学生参与到科学研究和创新工作中去。积极为学生考研深造创造条件,鼓励学生参加校、省和国家的各种学科竞赛活动,如机械设计大赛和电子设计竞赛,本系机械专业(含机械电子方向)学生,在2010年机械设计大赛上,取得国家二等奖1项,省一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项;2012年取得国家一等奖1项,省一等奖、二等奖、三等奖各1项。
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