三明学院的视觉传达设计是本科（普通教育）类专业，该专业好不好是2022想报考三明学院的全国高考生及家长最关心的问题之一，本站根据Ai高考报考大数据分析得出三明学院视觉传达设计专业实际点评结果，供考生和家长参考查阅。

1、三明学院视觉传达设计专业满意度评分结果：

三明学院是一所位于福建的综合院校，其主要培养层次为本科/高职(专科)，三明学院属于福建省教育厅主管院校。

三明学院是2004年5月经教育部批准成立的省属公办全日制普通本科高校，实行省市共建、以市为主的管理体制。2012年6月通过教育部本科教学工作合格评估，是福建省示范性应用型本科高校、福建省首批深化创新创业教育改革示范校和硕士学位授予培育单位。学校前身是三明高等专科学校，于2000年10月由三明师范高等专科学校、三明职业大学、三明师范学校合并组建成立。办学...

2、三明学院视觉传达设计专业培养目标介绍：

在高考时，报考三明学院的高考生和家长想要了解三明学院的视觉传达设计专业怎么样？读出来大学毕业后好不好就业，三明学院视觉传达设计这个专业好不好，主要学哪些课程，该专业的未来5年的就业前景一览。

（一）视觉传达设计

视觉传达设计专业是艺术与设计学院主要专业之一，艺术与设计学院始建于1986年， 2006年6月由省教育厅授权招收艺术设计专业本科生。2010年获得艺术设计专业学士授予权，2013年开始按学科分类新要求以视觉传达设计专业招生，目前视觉传达设计专业在校生242人。

经过长期的人才培养实践，视觉传达设计专业积累了丰富的经验，确立了地方性、应用型人才培养目标定位。有7个校内外实习、见习基地，能很好地满足实习、实践训练的要求；有比较系统的计划，教师指导能力较强，学生实践能力显著提高。本专业立足三明，面向福建，辐射全国，主要为社会各界培养视觉传达设类人才，同时为各广告设计公司以及相关艺术设计产业提供高素质应用型视觉传达设计专业人才。

    视觉传达设计专业近年大力加强专业建设，努力抓好教学质量保障体系的建设，注重提高师资队伍整体素质和水平，加大了引进和培养高学历、高职称人才的力度，培养教授1人，在读博士2人，教师先后被选送到中央美术学院、中国艺术研究院、中国美术学院、苏州大学等全国著名高等学校做访问学者或攻读更高学位。整体提高了师资队伍整体素质和水平，形成教师将主要精力投入本科教学的良好态势。经过几年的努力，视觉传达设计专业教师的学历、职称结构得到明显改善，建立了一支年龄、学历、职称、学缘等关系结构比较合理的师资队伍。现有专任教师11人，专任教师中教授1人，在读博士2人，讲师6人，助教2人，其中90%具有硕士学位，学术梯队较为合理。

核心课程:设计素描、平面构成、色彩构成、立体构成、设计史、设计概论、标志设计、版式设计、图形创意、包装设计、广告设计、插画设计、品牌设计、书籍装帧、展示设计、网页设计等。

人才培养目标：本专业培养的人才应适应区域经济发展和行业发展的需要，具备国际设计文化视野、区域设计文化特色，具有良好道德品质、勇于创新和高度社会责任感，具备现代艺术设计理论知识和掌握视觉传达设计技能、技巧等方面能力，设计基础理论扎实，专业操作技能及应用能力突出，拥有良好的就业创业能力。能在各类设计公司、生产企业、商贸企业、文化传播机构、政府管理、新闻出版、设计研究等单位的相关部门或专业学校从事教育、科研、设计、制作、管理等视觉传达设计工作的应用型人才。

（二）三明学院闽台联合培养人才项目--视觉传达

视觉传达专业招生始于2012年，项目运行6年来，致力于培养具备扎实的艺术设计理论知识和技能，能够从事教育、科研、设计、制作、管理等视觉传达设计工作的应用型人才为目标，形成了“理念先进，理论扎实，注重实践技能和专业综合素质”的人才培养特色和“明台共建共管”的教学管理模式。

一、项目特色

1.吸收先进教育理念，整合专业课程体系。系统引进岭东科技大学先进的教育理念，即理论与实务兼备、科技与艺术合一的理念，整合优势课程资源，构建合理教学模式，优化课程考评方式，合作双方通过充分讨论，在培养目标、课程设计、教学过程运行、学生能力提升等方面，融合三明学院和岭东科技大学优质教育资源，形成集闽台两校专业优势、注重应用能力培养的人才培养方案。

2.集合竞赛平台，提升学生创意设计能力。在实践教学中，项目通过案例教学、专题制作、企业项目合作、工作坊培训、参与各类竞赛等方式，激发学生创意创新意识，激发学生的参与性和主动性，培养学生的实务操作和项目设计能力。在毕业论文设计中，学生在台湾完成选题和前期调研等任务，两岸教师联合指导，凸显闽台地域特色融合。

3.搭建“共建共管”模式，实现项目全方位监管。教学管理方面，采取两岸“实时互动、信息连接”的方式，对整个教学组织进行全方位监管，形成了“责任主体明确，课程监控有序，过程监督落实”的闽台共建共管教学管理模式。

二、人才培养目标

本专业培养适应区域经济发展和行业发展的需要，具有国际设计文化视野、区域设计文化特色，具有良好道德品质、勇于创新和高度社会责任感，具备现代艺术设计理论知识和掌握视觉传达设计技能、技巧等方面能力，设计基础理论扎实，专业操作技能及应用能力突出，拥有良好的就业创业能力。能在各类设计公司、生产企业、商贸企业、文化传播机构、政府管理、新闻出版、设计研究等单位的相关部门或专业学校从事教育、科研、设计、制作、管理等视觉传达设计工作的应用型人才。

三、主干学科及专业主要课程：

主干学科：艺术学、设计学

专业主要课程：设计素描、平面构成、色彩构成、立体构成、设计史、设计学概论、标志设计、版式设计、图形创意、包装设计、广告设计、插画设计、识别系统设计、品牌设计、书籍装帧、展示设计、网页设计等。

以上就是从三明学院招生网和网络上收集整理的关于“三明学院视觉传达设计专业的全部内容”希望对今年想考三明学院视觉传达设计专业的高考生有帮助。

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