试问闲愁都几许

一、'试问闲愁都几许

这首词主要抒写了因理想不能实现而郁郁不得志的“闲愁”.词人在末尾连用三个比喻来表现“闲愁”之多且乱,缠绵不断,十分生动.词人把抽象的闲情化为可感可知的“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,不仅形象、真切地表现出词人失意 、迷茫、凄苦的内心世界,同时也生动、准确地展现了江南暮春时烟雨迷蒙的情景.“一川烟草”,直接点明用面积的广大比喻愁思之多,“满城风絮”则用空间立体地比喻愁思之广,“梅子黄时雨”以连绵不断的雨水比喻愁思之久,兴中有比,意味深长.■■:看不懂,太繁琐补充:简单地说,第一句问“闲愁”有多少?后来用三个比喻回答:像“一川烟草”那样铺天盖地,像“满城风絮”那样四处乱舞,像“梅子黄时雨”那样连绵不断.这样说,懂不懂?补充:再简单地说,就是用三个比喻说明闲愁又多又深,而且还连绵不断.。

二、试问闲愁都几许

用烟草风絮梅雨等三种景物,将不可触摸的虚的感情,转化为可见、可体味的实的景,而且运用了复合之比,超迈前人。罗大经鹤林玉露卷七云:“诗家有以山喻愁者,杜少陵云:‘忧端如山来,澒洞不可掇’‘赵嘏云夕阳楼上山重叠,未抵闲愁一倍多’是也。有以水喻愁者,李颀云‘请量东海水,看取浅深愁’,李后主云问‘君能有几多愁?恰似一江春水向东流’。秦少游云‘落红万点愁如海’是也。贺方回云‘试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨’,盖以三者比愁之多也,尤为新奇,兼兴中有比,意味更长”。

“试问”一呼,“一川”三句作答:烟草连天,喻愁之大;柳絮蒙蒙,喻愁之乱;梅子黄时雨,喻愁之绵绵不断。三个比喻,将不可捉摸的感情,转化为可见的实景,又发前人所未发,新颖精巧,最为人所称颂。

三、“试问闲愁都几许”出自哪里

贺铸《青玉案》

凌波不过横塘路,但目送,芳尘去。锦瑟年华谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。

碧云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

赏析:

一川烟草,满期城风絮,梅子黄时雨。

迷茫、纷乱,飘忽不定,连绵不断,种种全是愁情,以烟草、同

絮、梅雨连连作比,将另一种伤心说不出处数尽描摹,真是大家手笔。

此词为抒写相思失落,幽居惆怅之作。起首二句艳丽:偶见丽人,翩若惊鸿。次四句芳思:揣想谁人天赐艳福,得与其人花前月下、朱户雕窗、共度华年。再二句赋词:无端逗起多情,久伫蘅皋,思绪缭乱,提笔摅怀。末四句闲愁:以反问呼起,以系列比喻自答,将愁思之多而纷乱、迷茫无边、连绵不休形容曲尽,且切合时序,衬映心境,情景浑融,语意精新,故成绝唱。

全词因果相承,情景互换,融情入景,设喻新奇。贺方回因此词而得名“贺梅子”。

四、试问闲愁有几许 这句诗全文是什么

试问闲愁都几许(北宋词人贺铸) /紫荆

贺铸(西元一○五二年~~一一二五年),字方回,原籍山阴(今浙江绍兴),生长於卫州(今河南汲县)。是宋太祖贺皇后的族孙,所娶之女亦出自宗室。然而,他对自己与皇室的亲缘关系,似乎并不在意,也不屑於官场周旋,更厌恶阿谀奉承之事,因此得罪权贵,致使他一辈子仕途坎坷。他时常说自己是唐代著名诗人贺知章的后裔,并且因为贺知章曾居庆湖,便自号庆湖遗老,有《庆湖遗老前集》、《庆湖遗老后集》传世。

他身长八尺,头发稀少,面色青黑,相貌奇丑,但眉宇间耸拔有英气,当时人皆称他为「贺鬼头」。年轻时,好论天下事的贺铸,个性豪爽,颇有侠士的味道。到了晚年退隐,竟也歛尽了当年的英锐豪气,卜居苏、杭一带,以校笺古籍,编订旧稿,终老一生。

贺铸的词刚柔兼备,风格多样。其豪壮激烈,气势雄健,有苏轼之风。而深婉丽密、协律链字则效周邦彦。元符三年,他客游吴越,曾寓居苏州。在苏州盘门之南十余里,有一处佳景,名曰横塘,一个春末夏初的早晨,贺铸独乘小舟到横塘野游。当时阴雨蒙蒙,梅子黄熟,词人环顾田野,只见茫茫雨雾中,萋萋春草,翠绿一片,微风拂过,柳絮翻飞。忽然,黯淡的雨幕里,出现了一块鲜亮的红色,一个楚楚动人的女子,轻移莲步,娉婷婀娜而来,正待她跨过驿亭,一睹芳容,却不料那女子忽一转弯,飘然远去,消失在蒙蒙细雨中。词人怅然若有所失,一种说不清、道不明、剪不断、理还乱的闲愁霎时涌上心头,於是,一首清丽哀婉的〈青玉案〉於焉诞生:

凌波不过横塘路,但目送,芳尘去。锦瑟年华谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。

碧云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

那位烟雾中凌波微步的美女,飘飘然而来,却到了横塘近处,又翩翩然而去,只能满怀遗憾,目送芳尘。是谁能有幸与她共度青春韶华?她会在哪里?月下的楼台?花气袭人的庭院?雕花的窗前?或是朱门深锁的幽闺?想来只有春天才能知道答案。

飞云在昏黄的天空里舒卷流动,从裁有香草的水泽边,传来一阵阵的香气,忍不住提起彩笔,写下一些哀伤的句子,若要问这悠悠的闲愁究竟有多少?大概就像那沿著河川蔓延无尽的烟草、满城飘飞的柳絮,以及梅子熟黄时,所下的绵绵细雨罢!

此词抒写幽居怀人的感情,上片表现对美人的盼望,并设想她所在的美丽处所,暗含作者无法寻觅的愁情。下片叙述黄昏日晚,美人不来,只有提笔写下断肠诗句的苦况。词尾三句叠用三种凄美的物象,来比喻作者心中愁绪之多,是极为精采的表现手法,贺铸因此得到「贺梅子」的雅号,由此可见其词的艺术价值。

然而,这首词的主旨,向来颇有争议,也有的词家说,它并非实写贺铸在横塘的艳遇,而是采用古诗中常用的手法,以「美人」比作明君贤哲或自己所追求的某种理想,倾诉自己郁郁不得志的愁怀。《蓼园词选》:「吾幽居肠断,不尽穷愁,惟见烟草、风絮、梅雨如雾,共此旦晚,无非写其境之郁勃岑寂耳」。说明了这首词虽写了相思之情,却并非以爱情为主题的作品,它抒发的是作者一生怀才不遇,沉沦下僚,不为所重的悲哀。

贺铸兼工诗词,但诗为词名所掩,其实也有相当成就。《苕溪渔隐丛话》说:他曾自述学诗於前辈,得八句要诀:「平淡不流於浅俗,奇古不邻於怪僻;题咏不窘於物象,叙事不病於声律;比兴深者通物理,用事工者如己出;格见於成篇,浑然不可镌;气出於言外,浩然不可屈。」这八句要诀,虽然说的是诗,其实也是他作词遵守的原则,至今也仍是后人作诗为文宝贵而实用的借鉴。

五、试问闲愁都几许

贺铸《青玉案》赏析

凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。

飞云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

—————————————

【注释】

凌波:形容女子走路时步态轻盈。

横塘:在苏州南十时许。

芳尘:指美人的行踪。

锦瑟华年:比喻美好的青春时期。

琐窗:雕刻或彩绘有连环形花纹的窗子。

冉冉:流动的样子。

梅子黄时雨:四五月梅子黄熟,基间常阴雨连绵,俗称“黄梅雨”或“梅雨。”

【译文】

你的玉步不肯来到横塘,我只有目送你离去。但现在不知你与谁相伴,共度这花样的美好年华?在那修着偃月桥的院子里,朱红色的小门映着美丽的琐窗。只有春风才能知道你的归处。天上飞云在空中拂过,长满杜蘅的小洲在暮色中若隐若现。佳人一去而不复返,我用彩笔写下断肠的诗行。如果要问我的忧伤有多深多长,就像烟雨一川青草,就像随风飘转的柳絮,梅子黄时的雨水,无边无际。

【赏析】

这首词抒写了因理想不能实现而郁郁不得志的“闲愁”。上片写相恋和怀念,下片开头两句写昏暮景色,暗示出抒情主人公等待盼望那位“凌波”仙子直到黄昏,仍不见踪影,或“闲愁”太多。写“美人”可望而不可及,以此喻指理想不能实现,形象生动。下片的“碧云”句喻指时光流逝之迅速,末尾连用三个比喻来表现“闲愁”之多、乱、缠绵不断,十分生动,作者也因此获得了“贺梅子”的雅号。词中他把抽象的闲情化为可感可知的“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,不仅形象、真切地表现出词人失意 、迷茫、凄苦的内心世界,同时也生动、准确地展现了江南暮春时烟雨迷蒙的情景,深得当时人们的赞赏。结尾处“一川烟草,满城飞絮,梅子黄时雨”,以江南景色比喻忧愁的深广,以面积广大喻愁之多,“满城风絮”以整个空间立体地比喻愁之深广,“梅子黄时雨”以连绵不断比喻愁之时间长和难以断绝,兴中有比,意味深长,被誉为绝唱,贺铸也因此而有“贺梅子”的雅号,深得当时人们的赞赏。黄庭坚更是极口称赞说:“解作江南断肠句,只今唯有贺方回”(《寄贺方回》)。

六、试问闲愁都几许

这首词抒写了因理想不能实现而郁郁不得志的“闲愁”。

上片写相恋和怀念,下片开头两句写昏暮景色,暗示出抒情主人公等待盼望那位“凌波”仙子直到黄昏,仍不见踪影,或“闲愁”太多。写“美人”可望而不可及,以此喻指理想不能实现,形象生动。

下片的“碧云”句喻指时光流逝之迅速,末尾连用三个比喻来表现“闲愁”之多、乱、缠绵不断,十分生动,作者也因此获得了“贺梅子”的雅号。词中他把抽象的闲情化为可感可知的“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,不仅形象、真切地表现出词人失意 、迷茫、凄苦的内心世界,同时也生动、准确地展现了江南暮春时烟雨迷蒙的情景,深得当时人们的赞赏。

结尾处“一川烟草,满城飞絮,梅子黄时雨”,以江南景色比喻忧愁的深广,以面积广大喻愁之多,“满城风絮”以整个空间立体地比喻愁之深广,“梅子黄时雨”以连绵不断比喻愁之时间长和难以断绝,兴中有比,意味深长,被誉为绝唱,贺铸也因此而有“贺梅子”的雅号,深得当时人们的赞赏。黄庭坚更是极口称赞说:“解作江南断肠句,只今唯有贺方回”。

七、试问闲愁都几许试问闲愁都几许

“试问闲愁都几许?”是设问,而“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,用博喻的修辞手法将闲愁形象化.贺铸的《青玉案》 凌波不过横塘路,但目送,芳尘去.锦瑟华年谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处. 飞云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句.试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨.赏析 这首词通过对暮春景色的描写,抒发作者所感到的“闲愁”.上片写路遇佳人而不知所往的怅惘情景,也含蓄地流露其沉沦下僚、怀才不遇的感慨.下片写因思慕而引起的无限愁思.全词虚写相思之情,实抒悒悒不得志的“闲愁”.立意新奇,能兴起人们无限想象,为当时传诵的名篇. 贺铸的美称“贺梅子”就是由这首词的末句引来的.据周紫芝《竹坡话》载:“贺方回尝作《青玉案》词,有‘梅子黄时雨’之句,人皆服其工,士大夫谓之贺梅子.”可见这首词影响之大. “凌波不过横塘路,但目送,芳尘去.”横塘,在苏州城外.龚明之《中吴纪闻》载:“铸有小筑在姑苏盘门外十余里,地名横塘.方回往来于其间.”是作者隐居之所.凌波,出自曹植《洛神赋》:“凌波微步,罗袜生尘.”这里是说美人的脚步在横塘前匆匆走过,作者只有遥遥地目送她的倩影渐行渐远.基于这种可望而不可即的遗憾,作者展开丰富的想象,推测那位美妙的佳人是怎样生活的.“锦瑟年华谁与度?”用李商隐“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”诗意.下句自问自答,用无限婉惜的笔调写出陪伴美人度过如锦韶华的,除了没有知觉的华丽住所,就是一年一度的春天了.这种跨越时空的想像,既属虚构,又合实情. 上片以偶遇美人而不得见发端,下片则承上片词意,遥想美人独处幽闺的怅惘情怀.“碧云”一句,是说美人伫立良久,直到暮色的四合,笼罩了周围的景物,才蓦然醒觉.不由悲从中来,提笔写下柔肠寸断的诗句.蘅皋,生长着香草的水边高地,这里代指美人的住处.“彩笔”,据《南史·江淹传》:“……(淹)尝宿于冶亭,梦一丈夫自称郭璞,谓淹曰:‘吾有笔在卿处多年,可以见还.’淹乃探怀中得五色笔一以授之.”这里用彩笔代指美人才情高妙.那么,美人何以题写“断肠句”?于是有下一句“试问闲愁都几许?”刘熙载云:“贺方回《青玉案》词收四句云:‘试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨.’其未句好处全在‘试问’句呼起,及与上‘一川’二句并用耳.”笔者认为,“试问”一句的好处还在一个“闲”字.“闲愁”,即不是离愁,不是穷愁.也正因为“闲”,所以才漫无目的,漫无边际,飘飘渺渺,捉摸不定,却又无处不在,无时不有.这种若有若无,似真还幻的形象,只有那“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”差堪比拟.作者妙笔一点,用博喻的修辞手法将无形变有形,将抽象变形象,变无可捉摸为有形有质,显示了超人的艺术才华和高超的艺术表现力.宋·罗大经云:“以三者比愁之多,尤为新奇,兼兴中有比,意味更长.”清·王闿运说:“一句一月,非一时也.”都是赞叹末句之妙. 贺铸一生沉抑下僚,怀才不遇,只做过些右班殿臣、监军器库门、临城酒税之类的小官,最后以承仪郎致仕.将政治上的不得志隐曲地表达在诗文里,是封建文人的惯用手法.因此,结合贺铸的生平来看,这首诗也可能有所寄托.贺铸为人耿直,不媚权贵,“美人”、“香草”历来又是高洁之士的象征,因此,作者很可能以此自比.居住在香草泽畔的美人清冷孤寂,不正是作者怀才不遇的形象写照吗?从这个意义上讲,这首词之所以受到历代文人的盛赞,“同病相怜”恐怕也是一个重要原因吧!当然,径直把它看作一首情词,抒写的是对美好情感的追求和可望而不可即的怅惘,亦无不可.无论从哪个角度来理解,这首词所表现的思想感情对于封建时代的人们来说,都是“与我心有戚戚焉”.这一点正是这首词具有强大生命力的关键所在.。

八、试问闲愁都几许,一川烟草,满城风雨,梅子黄时雨

青玉案 贺铸凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。

锦瑟华年谁与度?月台花榭,琐窗朱户,只有春知处。碧云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。

试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。[3] 这首词抒写了因理想不能实现而郁郁不得志的“闲愁”。

上片写相恋和怀念,下片开头两句写昏暮景色,暗示出抒情主人公等待盼望那位“凌波”仙子直到黄昏,仍不见踪影,或“闲愁”太多。写“美人”可望而不可及,以此喻指理想不能实现,形象生动。

下片的“碧云”句喻指时光流逝之迅速,末尾连用三个比喻来表现“闲愁”之多、乱、缠绵不断,十分生动,作者也因此获得了“贺梅子”的雅号。词中他把抽象的闲情化为可感可知的“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,不仅形象、真切地表现出词人失意 、迷茫、凄苦的内心世界,同时也生动、准确地展现了江南暮春时烟雨迷蒙的情景,深得当时人们的赞赏。

结尾处“一川烟草,满城飞絮,梅子黄时雨”,以江南景色比喻忧愁的深广,以面积广大喻愁之多,“满城风絮”以整个空间立体地比喻愁之深广,“梅子黄时雨”以连绵不断比喻愁之时间长和难以断绝,兴中有比,意味深长,被誉为绝唱,贺铸也因此而有“贺梅子”的雅号,深得当时人们的赞赏。黄庭坚更是极口称赞说:“解作江南断肠句,只今唯有贺方回”(《寄贺方回》)。

以上就是高考网小编为大家介绍的关于试问闲愁都几许问题,想要了解的更多关于《试问闲愁都几许》相关文章,请继续关注高考网!

试问闲愁都几许

下载Word文档到电脑,方便收藏和打印~

下载Word文档

带你看艺考
艺考信息时光机

2022年宁波大学高水平运动队招生简章

2022年宁波大学高水平运动队招生简章
宁波大学
高水平运动队招生信息 宁波大学 2022/1/9

2022年宁波大学运动训练专业招生简章

2022年宁波大学运动训练专业招生简章
宁波大学
高水平运动队招生信息 宁波大学 2022/1/9

2022年宁波大学美术类专业招生简章

2022年宁波大学美术类专业招生简章
宁波大学
艺术类招生简章 宁波大学 2022/1/9

2022年宁波大学音乐学(师范)专业招生简章

2022年宁波大学音乐学(师范)专业招生简章
宁波大学
艺术类招生简章 宁波大学 2022/1/9

山西财经大学2022年高水平运动队招生简章

山西财经大学2022年高水平运动队招生简章
山西财经大学
高水平运动队招生信息 山西财经大学 2022/1/9

西北农林科技大学2022年高水平运动队招生简章

西北农林科技大学2022年高水平运动队招生简章
西北农林科技大学
高水平运动队招生信息 西北农林科技大学 2022/1/9

北华大学关于2022年运动训练专业冬季项目招生计划调整的公告

北华大学关于2022年运动训练专业冬季项目招生计划调整的公告
北华大学
高水平运动队招生信息 北华大学 2022/1/9

陕西师范大学2022年保送录取优秀退役运动员招生简章

陕西师范大学2022年保送录取优秀退役运动员招生简章
陕西师范大学
保送生招生信息 陕西师范大学 2022/1/9

星海音乐学院2022年本科招生简章

星海音乐学院2022年本科招生简章
星海音乐学院招生办
艺术类招生简章 星海音乐学院招生办 2022/1/9

星海音乐学院2022年本科招生考试曲目库

星海音乐学院2022年本科招生考试曲目库-星海音乐学院招生网
星海音乐学院
艺术类招生简章 星海音乐学院 2022/1/9

苏州大学2022年音乐类专业招生简章

苏州大学2022年音乐类专业招生简章
苏州大学,2022年音乐类专业招生简章
艺术类招生简章 苏州大学,2022年音乐类专业招生简章 2022/1/8

中国戏曲学院2022年本科招生线上考试(提交视频)操作指南

中国戏曲学院2022年本科招生线上考试(提交视频)操作指南
中国戏曲学院
艺术类招生简章 中国戏曲学院 2022/1/8

中国戏曲学院2022年本科招生线上考试(提交视频)内容及注意事项

中国戏曲学院2022年本科招生线上考试(提交视频)内容及注意事项
中国戏曲学院
艺术类招生简章 中国戏曲学院 2022/1/8

中国戏曲学院2022年京剧系专业考试内容与要求

中国戏曲学院2022年本科招生 京剧系专业考试内容与要求|详情 | 中国戏曲学院本科招生系统
中国戏曲学院
艺术类招生简章 中国戏曲学院 2022/1/8

中国戏曲学院2022年表演系专业考试内容与要求

中国戏曲学院2022年本科招生 表演系专业考试内容与要求|详情 | 中国戏曲学院本科招生系统
中国戏曲学院
艺术类招生简章 中国戏曲学院 2022/1/8

中国戏曲学院2022年导演系专业考试内容与要求

中国戏曲学院2022年本科招生 导演系专业考试内容与要求|详情 | 中国戏曲学院本科招生系统
中国戏曲学院
艺术类招生简章 中国戏曲学院 2022/1/8

中国戏曲学院2022年音乐系专业考试内容与要求

中国戏曲学院2022年本科招生 音乐系专业考试内容与要求|详情 | 中国戏曲学院本科招生系统
中国戏曲学院
艺术类招生简章 中国戏曲学院 2022/1/8

中国戏曲学院2022年舞台美术系专业考试内容与要求

中国戏曲学院2022年本科招生 舞台美术系专业考试内容与要求|详情 | 中国戏曲学院本科招生系统
中国戏曲学院
艺术类招生简章 中国戏曲学院 2022/1/8
没有更多了?去看看其它艺考内容吧

艺考热搜

艺考数据
艺考资源站

  • 艺考分数线
  • 艺考简章