富林克林

一、作家富林克林

富兰克林(1706~1790)Franklin,Benjamin 美国物理学家,发明家,政治家,社会活动家。

1706年1月17日生于波士顿,1790年4月17日卒于费城。父母都是英国移民,以制造蜡烛和肥皂为业。

他于12岁到印刷所里当学徒,从那时起,长期未脱离印刷工作。1727年富兰克林组织一个社团,这是1743年创立的美利坚哲学会的前身。

1731年他在费城创办了北美第一个公共图书馆。1737~1753年任费城邮政局长。

约在1744年开始从事电学的研究。1751年创办了费城学院(后来的宾夕法尼亚大学)。

1753年,获科普利奖章。同年,他还 获得 哈佛 大学、耶鲁大学 的荣誉学位 。

1756年当选为英国皇家学会会员,1769年当选为美利坚哲学会会长。1772年他还当选为法兰西科学院的外国院士。

他是美利坚合众国的创始人之一。在美国独立战争中他积极参加反英斗争。

当选为第二届大陆会议代表,并参加起草了《独立宣言》。1776~1785年出使法国,促成了美、法同盟的建立。

1787年当选为制宪会议的代表,参加起草了美国宪法。他积极主张废除奴隶制度。

富兰克林是第一个在纯科学领域中享有国际声誉的美国科学家,是美国电学研究的先驱者。他对电学的研究结果统一了当时混乱的电学知识。

他最主要的贡献就是对说明各种电现象的理论(如电荷的产生、电荷的移转、静电感应等)作了比较系统的阐述。最初,他热衷于发明设计小器件,这给他以后的电学实验研究打下坚实的基础。

1745年起他在不到10年的时间内,利用一些简单的工具、器械进行了各种大胆的新的电学实验。通过实验,富兰克林首先提出电学史上一项重要的假说:电的单流质理论。

富兰克林第一次用数学上的正负概念来表示两种电荷的性质;同时还发现了尖端放电现象。更重要的是,富兰克林提出了电的转移理论。

以后,这个理论发展为电荷守恒定律,这是自然界最基本的定律之一。1747年,富兰克林对莱顿瓶进行了研究,阐明了电容器的原理。

在1749~1751年间,富兰克林仔细观察和研究了雷、闪电和云的形成,提出了云中的闪电和富兰克林的风筝实验摩擦所产生的电性质相同的推测。1750年提出了关于避雷针的建议。

这一建议首先于1852年在法国马利大学得到应用 。1752年他在费城进行了震动世界的电风筝实验,证明了他的“闪电和静电的同一性”设想。

富兰克林还研究了带电体之间的相互吸引和排斥;不规则带电导体中的电荷分布;感应起电现象等。富兰克林创造了许多电学方面的专门名词。

富兰克林相当广泛地研究和观察自然现象。他还阐述了热传导理论;研究过利用蒸发取得低温的方法;近代通风的方法 ;各种植物的移植;传染病的防治;墨西哥湾流速和温度的测量以及北美洲风暴运动的方向等等。

富兰克林著名的发明有摇椅、双焦距眼镜、宾夕法尼亚火炉、高架取书架等等。 富兰克林在哲学上拥护自然神论,承认自然界的存在及其客观性。

他也是最先有意识地用劳动时间来确定生产价值的人。富兰克林预言美国人口是按几何级数增加的,平均每25年增长 1 倍。

这预言已为美国政府在上一世纪的人口普查所证实。富兰克林电学著作和论文有:《电的实验与观测》、《对于导电物质的性质与效应的见解和推测》、《在美国费城所进行的关于电的实验与观测》、《论闪电与静电的同一性》等。

二、作家富林克林

富兰克林(1706~1790)Franklin,Benjamin

美国物理学家,发明家,政治家,社会活动家。1706年1月17日生于波士顿,1790年4月17日卒于费城。父母都是英国移民,以制造蜡烛和肥皂为业。他于12岁到印刷所里当学徒,从那时起,长期未脱离印刷工作。1727年富兰克林组织一个社团,这是1743年创立的美利坚哲学会的前身。1731年他在费城创办了北美第一个公共图书馆。1737~1753年任费城邮政局长。约在1744年开始从事电学的研究。1751年创办了费城学院(后来的宾夕法尼亚大学)。1753年,获科普利奖章。同年,他还 获得 哈佛 大学、耶鲁大学 的荣誉学位 。

1756年当选为英国皇家学会会员,1769年当选为美利坚哲学会会长。1772年他还当选为法兰西科学院的外国院士。

他是美利坚合众国的创始人之一。在美国独立战争中他积极参加反英斗争。当选为第二届大陆会议代表,并参加起草了《独立宣言》。1776~1785年出使法国,促成了美、法同盟的建立。1787年当选为制宪会议的代表,参加起草了美国宪法。他积极主张废除奴隶制度。

富兰克林是第一个在纯科学领域中享有国际声誉的美国科学家,是美国电学研究的先驱者。他对电学的研究结果统一了当时混乱的电学知识。他最主要的贡献就是对说明各种电现象的理论(如电荷的产生、电荷的移转、静电感应等)作了比较系统的阐述。最初,他热衷于发明设计小器件,这给他以后的电学实验研究打下坚实的基础。1745年起他在不到10年的时间内,利用一些简单的工具、器械进行了各种大胆的新的电学实验。通过实验,富兰克林首先提出电学史上一项重要的假说:电的单流质理论。富兰克林第一次用数学上的正负概念来表示两种电荷的性质;同时还发现了尖端放电现象。更重要的是,富兰克林提出了电的转移理论。以后,这个理论发展为电荷守恒定律,这是自然界最基本的定律之一。1747年,富兰克林对莱顿瓶进行了研究,阐明了电容器的原理。在1749~1751年间,富兰克林仔细观察和研究了雷、闪电和云的形成,提出了云中的闪电和富兰克林的风筝实验摩擦所产生的电性质相同的推测。1750年提出了关于避雷针的建议。这一建议首先于1852年在法国马利大学得到应用 。1752年他在费城进行了震动世界的电风筝实验,证明了他的“闪电和静电的同一性”设想。富兰克林还研究了带电体之间的相互吸引和排斥;不规则带电导体中的电荷分布;感应起电现象等。富兰克林创造了许多电学方面的专门名词。富兰克林相当广泛地研究和观察自然现象。他还阐述了热传导理论;研究过利用蒸发取得低温的方法;近代通风的方法 ;各种植物的移植;传染病的防治;墨西哥湾流速和温度的测量以及北美洲风暴运动的方向等等。富兰克林著名的发明有摇椅、双焦距眼镜、宾夕法尼亚火炉、高架取书架等等。

富兰克林在哲学上拥护自然神论,承认自然界的存在及其客观性。他也是最先有意识地用劳动时间来确定生产价值的人。富兰克林预言美国人口是按几何级数增加的,平均每25年增长 1 倍。这预言已为美国政府在上一世纪的人口普查所证实。富兰克林电学著作和论文有:《电的实验与观测》、《对于导电物质的性质与效应的见解和推测》、《在美国费城所进行的关于电的实验与观测》、《论闪电与静电的同一性》等。

三、富林克林与避雷针的故事

富兰克林是第一个在纯科学领域中享有国际声誉的美国科学家,是美国电学研究的先驱者。

他对电学的研究结果统一了当时混乱的电学知识。他最主要的贡献就是对说明各种电现象的理论(如电荷的产生、电荷的移转、静电感应等)作了比较系统的阐述。

最初,他热衷于发明设计小器件,这给他以后的电学实验研究打下坚实的基础。1745年起他在不到10年的时间内,利用一些简单的工具、器械进行了各种大胆的新的电学实验。

通过实验,富兰克林首先提出电学史上一项重要的假说:电的单流质理论。富兰克林第一次用数学上的正负概念来表示两种电荷的性质;同时还发现了尖端放电现象。

更重要的是,富兰克林提出了电的转移理论。以后,这个理论发展为电荷守恒定律,这是自然界最基本的定律之一。

1747年,富兰克林对莱顿瓶进行了研究,阐明了电容器的原理。在1749~1751年间,富兰克林仔细观察和研究了雷、闪电和云的形成,提出了云中的闪电和富兰克林的风筝实验摩擦所产生的电性质相同的推测。

1750年提出了关于避雷针的建议。这一建议首先于1852年在法国马利大学得到应用 。

四、富林克林与避雷针的故事

富兰克林是第一个在纯科学领域中享有国际声誉的美国科学家,是美国电学研究的先驱者。他对电学的研究结果统一了当时混乱的电学知识。他最主要的贡献就是对说明各种电现象的理论(如电荷的产生、电荷的移转、静电感应等)作了比较系统的阐述。

最初,他热衷于发明设计小器件,这给他以后的电学实验研究打下坚实的基础。1745年起他在不到10年的时间内,利用一些简单的工具、器械进行了各种大胆的新的电学实验。

通过实验,富兰克林首先提出电学史上一项重要的假说:电的单流质理论。富兰克林第一次用数学上的正负概念来表示两种电荷的性质;同时还发现了尖端放电现象。更重要的是,富兰克林提出了电的转移理论。以后,这个理论发展为电荷守恒定律,这是自然界最基本的定律之一。1747年,富兰克林对莱顿瓶进行了研究,阐明了电容器的原理。在1749~1751年间,富兰克林仔细观察和研究了雷、闪电和云的形成,提出了云中的闪电和富兰克林的风筝实验摩擦所产生的电性质相同的推测。

1750年提出了关于避雷针的建议。这一建议首先于1852年在法国马利大学得到应用 。

五、富林克林的14条戒律是什么

1.节制欲望:在吃饭与喝酒上要有节制;

2.自我控制:对待别人要有克制忍让,不可怀有仇恨;

3.沉默寡言:少说废话;

4.有条不紊:所有的物品都要井然有序,所有的事情,都要按时去做;

5.信心坚定:信守诺言,出色地完成你所承诺的任务;

6.节约开支:把钱用在对自己对别人都有益的事情上,不要错花一分钱;

7.勤奋努力:永远要抓紧时间做有益的事情,不要浪费时间;

8.忠诚老实:不要说有害于人的谎话,要表里一致;

9.待人公正:不以不端的行为或者办事不诚实去伤害别人;

10.保持清洁:保持身体、衣服及房间的清洁卫生;

11.心胸开阔:不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱,悲观失望;

12.谨言慎行:要使你的言行符合每一条道德标准;

13.谦虚有礼:要像耶稣和苏格拉底那样立身处世,谦虚有礼。

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