一字之师的故事

一、一字之师故事要全的

其一 唐朝有个和尚，法号叫作齐己。

齐己和尚很喜欢写诗，写的也很好，可算是所谓诗僧。他有个好友郑谷，也是当时的诗人。

因为他们都写诗，自然能谈得来。 有一次，齐己写了一首诗，叫《早梅》，其中有这么两句："前村深雪里，昨夜数枝开。

"过了几天，郑谷来串门。齐己和尚对他说："我写了一首诗，你给我看看怎么样？"郑谷看了半天，说："写得好，意境很好，情致也很高。

但有一点，你写的是早梅，前村深雪里，昨夜数枝开。早梅就是早开的梅花，一般不会数枝开，数枝就是开了一片啦，我觉得应该把数枝改成一枝。

前村深雪里，昨夜一枝开，这就显得这梅花是早开的梅花。" 齐己和尚一听，恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜，说："改得好！你真是我的一字之师啊。

"因为郑谷只提出一个字的修改意见，但却堪称老师，所以叫一字之师。 其二 南宋时著名诗人杨万里，有一回在屋里写字，其中写到了晋人干宝，也就是《搜神记》的作者。

杨万里不知不觉把"干"写成了"于"，变成了"于宝"。当时正好有一名小吏站在杨万里身边，便提醒说："老爷，好像应该是干宝。

"杨万里很惊奇他没读过什么书，怎么能看出差错，便问："是吗？你怎么知道？"小吏便翻开韵书，也就是字典，指着说："您看，这里讲晋朝有个叫干宝的。"杨万里很欣赏他这种好学精神，称赞他道："好。

这一次，你是我的一字之师啊。" 其三 唐摭言》记载有这样一个故事：大居守李相读《春秋》时，念错了一个字，在旁边侍候的一个小吏皱了皱眉头。

李相见了，便问他因何皱眉。小吏含蓄地说：“我的老师教我读此书时，念错了一个字。

今天听您一念，我才明白应该怎样读了。”李相听后忙说：“不对，我没有受过老师的指点，如果错了，一定是我而不是你。”

说完，就把书递给小吏向他请教，小吏这才详细地说明了原委。李相十分感谢小吏的指教，称他为“一字师”。

聪明的小吏因说话方式的巧妙而收到了良好的效果。

其一

唐朝有个和尚，法号叫作齐己。齐己和尚很喜欢写诗，写的也很好，可算是所谓诗僧。他有个好友郑谷，也是当时的诗人。因为他们都写诗，自然能谈得来。 有一次，齐己写了一首诗，叫《早梅》，其中有这么两句："前村深雪里，昨夜数枝开。"过了几天，郑谷来串门。齐己和尚对他说："我写了一首诗，你给我看看怎么样？"郑谷看了半天，说："写得好，意境很好，情致也很高。但有一点，你写的是早梅，前村深雪里，昨夜数枝开。早梅就是早开的梅花，一般不会数枝开，数枝就是开了一片啦，我觉得应该把数枝改成一枝。前村深雪里，昨夜一枝开，这就显得这梅花是早开的梅花。" 齐己和尚一听，恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜，说："改得好！你真是我的一字之师啊。"因为郑谷只提出一个字的修改意见，但却堪称老师，所以叫一字之师。

其二

南宋时著名诗人杨万里，有一回在屋里写字，其中写到了晋人干宝，也就是《搜神记》的作者。杨万里不知不觉把"干"写成了"于"，变成了"于宝"。当时正好有一名小吏站在杨万里身边，便提醒说："老爷，好像应该是干宝。"杨万里很惊奇他没读过什么书，怎么能看出差错，便问："是吗？你怎么知道？"小吏便翻开韵书，也就是字典，指着说："您看，这里讲晋朝有个叫干宝的。"杨万里很欣赏他这种好学精神，称赞他道："好。这一次，你是我的一字之师啊。" 其三 唐摭言》记载有这样一个故事：大居守李相读《春秋》时，念错了一个字，在旁边侍候的一个小吏皱了皱眉头。李相见了，便问他因何皱眉。小吏含蓄地说：“我的老师教我读此书时，念错了一个字。今天听您一念，我才明白应该怎样读了。”李相听后忙说：“不对，我没有受过老师的指点，如果错了，一定是我而不是你。”说完，就把书递给小吏向他请教，小吏这才详细地说明了原委。李相十分感谢小吏的指教，称他为“一字师”。聪明的小吏因说话方式的巧妙而收到了良好的效果。

《“一字之师”的故事》讲了两件事.一件是五代五期的齐己，他作了一首诗，他的学友郑谷为他纠正了一个在句子中用得不妥当的字，齐己就称他为“一字之师”. 第二件事讲的是南宋诗人杨万里.在聊天时，他说错了一个字.一个小吏为他纠正了过来.杨万里就称这个小吏为他的“一字之师”. 读了这两则小故事，我也不禁想起了小时候的几件事. 记得七岁的时候，我和妈妈去文具店买圆珠笔.叔叔问我买什么，我回答说“买圆姝笔”.我误把“圆珠笔”说成了“圆姝笔”.妈妈急忙纠正说：“不是‘圆姝笔’，是‘圆珠笔’！”现在一想起来，我还要叫老妈“一字之师”呢！ 还有一次，我和姐姐聊天，曾说到过“兴奋”，其实那个“兴”在这里应当读一声，可我当时把“兴”读成了四声，姐姐急忙帮我纠正了过来.下次再见到姐姐，我一定要称他为我的“一字之师”. 这使我理解了中华汉字的奥妙.一字之差，就不能使句子更生动；一字之差，就能让词语改变意思；一字之差，也就还能酿成大祸！我们一定要认真地写字，千万不要马虎！。

词目 一字之师 发音 yī zì zhī shī 释义 改正一个字的老师.有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”.出处 宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’.齐己下拜，人以谷为一字师.” 一字之师典故：唐朝时，有个法名叫齐己的和尚，住在江陵龙兴寺，学识渊博，能诗善文，自号衡岳沙门.一日他在赏梅时，作了一首题为《早梅》的咏梅诗："万木冻欲折，孤根暖独回.前村深雪里，昨夜数枝开.……" 作罢他反复吟咏，总觉得不满意，就去请教诗人郑谷.郑谷读罢说："……既为《早梅》，'昨夜数枝开'这句，不足以点明'早'字，不如把"数枝"改为'一枝'的好."齐己觉得十分有道理，当即下拜，尊称郑谷为"一字师".。

《“一字之师”的故事》讲了两件事。

一件是五代五期的齐己，他作了一首诗，他的学友郑谷为他纠正了一个在句子中用得不妥当的字，齐己就称他为“一字之师”。 第二件事讲的是南宋诗人杨万里。

在聊天时，他说错了一个字。一个小吏为他纠正了过来。

杨万里就称这个小吏为他的“一字之师”。 读了这两则小故事，我也不禁想起了小时候的几件事。

记得七岁的时候，我和妈妈去文具店买圆珠笔。叔叔问我买什么，我回答说“买圆姝笔”。

我误把“圆珠笔”说成了“圆姝笔”。妈妈急忙纠正说：“不是‘圆姝笔’，是‘圆珠笔’！”现在一想起来，我还要叫老妈“一字之师”呢！ 还有一次，我和姐姐聊天，曾说到过“兴奋”，其实那个“兴”在这里应当读一声，可我当时把“兴”读成了四声，姐姐急忙帮我纠正了过来。

下次再见到姐姐，我一定要称他为我的“一字之师”。 这使我理解了中华汉字的奥妙。

一字之差，就不能使句子更生动；一字之差，就能让词语改变意思；一字之差，也就还能酿成大祸！我们一定要认真地写字，千万不要马虎！。

词目 一字之师

发音 yī zì zhī shī

释义 改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

出处 宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。”

一字之师典故：

唐朝时，有个法名叫齐己的和尚，住在江陵龙兴寺，学识渊博，能诗善文，自号衡岳沙门。一日他在赏梅时，作了一首题为《早梅》的咏梅诗：

"万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜数枝开。……"

作罢他反复吟咏，总觉得不满意，就去请教诗人郑谷。郑谷读罢说："……既为《早梅》，'昨夜数枝开'这句，不足以点明'早'字，不如把"数枝"改为'一枝'的好。"齐己觉得十分有道理，当即下拜，尊称郑谷为"一字师"。

文言文原文：郑谷在袁州，齐己因携所为诗往谒焉。

有《早梅》诗曰：“前村深雪里，昨夜开数枝。”谷曰： “‘数枝’非早也，不若‘一枝’。

则佳。齐己矍然不觉兼三衣叩地膜拜。

自是士林以谷为齐己‘一字之师’。”现代文解释一字之师：唐朝有个和尚，法号叫作齐己。

齐己和尚很喜欢写诗，写的也很好，可算是所谓诗僧。他有个好友郑谷，也是当时的诗人。

因为他们都写诗，自然能谈得来。 有一次，齐己写了一首诗，叫《早梅》，其中有这么两句："前村深雪里，昨夜数枝开。

"过了几天，郑谷来串门。齐己和尚对他说："我写了一首诗，你给我看看怎么样？"郑谷看了半天，说："写得好，意境很好，情致也很高。

但有一点，你写的是早梅，前村深雪里，昨夜数枝开。早梅就是早开的梅花，一般不会数枝开，数枝就是开了一片啦，我觉得应该把数枝改成一枝。

前村深雪里，昨夜一枝开，这就显得这梅花是早开的梅花。" 齐己和尚一听，恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜，说："改得好！你真是我的一字之师啊。

"因为郑谷只提出一个字的修改意见，但却堪称老师，所以叫一字之师。

一字之师 〖解释〗改正一个字的老师。

有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。 〖出处〗宋·计有功 《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅 》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。

齐己下拜，人以谷为一字师。” 〖示例〗宋·罗大经《鹤林玉露》卷13：“杨诚斋与同舍谈及于宝。

一吏进曰：‘乃干宝，非于也。’问何以知之？吏取韵书以呈，‘干’字下注云：‘晋有干宝。

’诚斋大喜曰：‘汝乃吾一字之师。’” 〖用法〗作宾语；指改正一个字的老师 〖近义词〗一字师 【典故】唐代僧人齐己 ，对诗文很有兴 趣。

就带着自己写的诗稿，前来拜会。齐已把诗稿一首一首地请郑谷 看。

郑谷读到《早梅》这首诗时，不由得沉思起来。郑谷吟道：“前村深雪里，昨夜数枝开……”郑谷面对齐已说：“梅开数枝，就不算早了。”

郑谷又沉吟了一会，说：“不如把‘数’字改为‘一’字贴要。”齐已听了，惊喜地叫道：“改得太好了！”恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。

文人们知道了，就把郑谷称为齐已的“一字之师”。 --出自《唐诗纪事》 毛泽东一字之师 1952年元旦，原东北大学历史系教师罗元贞看到毛泽东的《长征》诗中，出现了两个“浪”字--“五岭逶迤腾细浪”，“金沙水浪云崖暖”，认为这是历来诗家所忌讳的。

于是，他便借向毛泽东写贺年信的机会，提出了自己的看法，并建议将“金沙水浪”改为“金沙水拍”。毛泽东对此意见 欣然接受，并回信表示感谢，还称罗元贞是他的“一字之师”。

1957年，毛泽东邀请诗人臧克家谈诗。臧克家提到毛泽东的词《念奴矫·雪》，问道：“‘原驰腊象’的‘腊’怎么讲？”毛泽东和蔼地反问道：“你看应该怎样讲？”臧克家说：“如果作腊的‘蜡’，比较好讲，而且‘原驰蜡象’也与上句的‘山舞银蛇’正好对应。

而原来作腊月的‘腊’就有点费解！”毛泽东点点头说，“好，你就替我改过来。” 1957年9月27日，毛泽东写信给胡乔木，要他将《到韶山》、《登庐山》两首诗送给郭沫若，请郭老帮助修改。

《登庐山》中原来有两句是“欲上逶迤四百旋”和“热风吹雨洒南天”，郭沫若将它们分别改成了“坦道蜿蜒四百旋”和“势情挥雨洒山川”。毛泽东看后，又于9月13日写信给胡乔木，说：“沫若同志关于修改诗的两封信给了我启发，两诗又改了一点 字句，请再送沫若一看，请他再予审改。”

这两句诗后来的改定稿为“跃上葱茏四百旋”和“热风吹雨洒江天”。 对《到韶山山》和《登庐山》二诗，当时毛泽东还向湖北省委秘书长梅白征求意见。

梅白对毛泽东说：“第一句的‘别梦依稀哭逝川’应该改半个字--将‘哭’改为‘咒’，‘别梦依稀咒逝川’。”毛泽东接受了这个建议，并笑着对梅白说：“你是我的半字师”！ 一字之师 yī zì zhī shī 〖解释〗改正一个字的老师。

有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。 〖出处〗宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。

齐己下拜，人以谷为一字师。” 〖示例〗宋·罗大经《鹤林玉露》卷13：“杨诚斋与同舍谈及于宝。

一吏进曰：‘乃干宝，非于也。’问何以知之？吏取韵书以呈，‘干’字下注云：‘晋有干宝。

’诚斋大喜曰：‘汝乃吾一字之师。’” 〖用法〗作宾语；指改正一个字的老师 〖近义词〗一字师 【典故】唐代僧人齐己，对诗文很有兴趣。

就带着自己写的诗稿，前来拜会。齐已把诗稿一首一首地请郑谷看。

郑谷读到《早梅》这首诗时，不由得沉思起来。郑谷吟道：“前村深雪里，昨夜数枝开……”郑谷面对齐已说：“梅开数枝，就不算早了。”

郑谷又沉吟了一会，说：“不如把‘数’字改为‘一’字贴要。”齐已听了，惊喜地叫道：“改得太好了！”恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。

文人们知道了，就把郑谷称为齐已的“一字之师”。 ——出自《唐诗纪事》 一字之师 典出《宋·魏庆之·诗人玉屑》：“郑谷在袁州，齐己携诗诣之。

有《早梅》诗云：‘前村深雪里，昨夜开数枝。’谷曰：‘数枝’非早也，不若‘一枝’。

齐己不觉下拜。自是士林以谷为‘一字师’。”

唐僧齐己，性喜赋诗。 一日，齐己作一首《早梅》诗，中有两句：“ 前村深雪里，昨夜数枝开。”

郑谷以为梅花既已数枝开，则非早梅矣。於是将后句中“数”改为“一”。

齐己深感佩服，后诸学者称郑谷为“一字之师” 。 《宋·陈辅之·诗话》：“萧楚才知溧阳县时，张乖崖作牧。

一日召食，见公几案有一绝云：‘独恨太平无一事，江南闲杀老尚书。’萧改‘恨’字作‘幸’字。

公出视稿曰：‘谁改吾诗？’左右以实对。萧曰：‘与公全身。

公功高位重，奸人侧目之秋；且天下一统，公独恨太平，何也？’公曰：‘萧弟‘一字师’也。'” 萧楚才为溧阳县令时，张乖崖为太守。

一日召萧共食，萧见案上有一绝云：“独恨太平无一事，。

唐朝时，有个叫齐己的和尚，住在江陵龙兴 寺，他学识渊博，能诗善文，自号衡岳沙门。

冬天的一个早晨，他刚做完早课，一个小和尚 喜形于色地跑进佛堂让他去观赏后园的梅花。齐 己一听，立即起身到后园去。

进入后园，远远望 去，确有几枝梅花已傲然怒放。 “嗬！真是太美了，简直就是一首诗！”齐己赞 叹着，观赏着，一首咏梅诗便在脑海里酝酿而成， 他脱口而出： 万木冻欲折，孤根暖独回。

前村深雪里，昨夜数枝开。 《早梅》诗写好后，齐己和尚照例又拿去请他 的文友们品评。

文友们看了后，都觉得写得不错， 其中有个人说：“袁州（江西宜春）的郑谷，善写 《鹧鸪诗》，人称郑鹧鸪。 这人诗文的特点就是用 词准确、生动，师父不妨去请他看看。”

齐己听了，立即带了自己的《早梅》诗，动身去 郑谷家。郑谷读了《早梅》一诗后，沉思片刻，说： “既为《早梅》，‘昨夜数枝开’这句，不足以点明 ‘早’字，不如把‘数枝’改为‘一枝’的好。

”齐己听 了郑谷的话，觉得十分有道理，佩服极了，便口称 老师，跪下来虔诚地向郑谷行礼。 其他一些文人见郑谷虽只改换了一个字，却 使全诗确切、生动多了，便都说郑谷是齐己的“一 字之师”。

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