初中作文引用唐诗谚语
高中知识
2022/1/7
1.初中作文可以引用课外古诗词,用来表现中心
1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（赞美教师）
2.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。（赞美梅花品格）
3.大江东去浪淘尽，千古风流人物。（赞美长江）
4.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（赞美西湖）
5.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。（赞美黄河）
6.谁言寸草心，报德三春晖。（赞美母爱）
7.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（赞美瀑布）
8.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（赞美人品）
9.不以物喜，不以己悲。（面对乐与悲的心态）
10.一言既出，驷马难追。（讲诚信）
11.有朋自远方来，不亦乐乎？（表达相见时喜悦之情）
12.天外有天，人外有人。（劝人不骄傲）
2.初中作文可以引用课外古诗词,用来表现中心1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（赞美教师）2.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。（赞美梅花品格）3.大江东去浪淘尽，千古风流人物。
（赞美长江）4.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（赞美西湖）5.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
（赞美黄河）6.谁言寸草心，报德三春晖。（赞美母爱）7.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（赞美瀑布）8.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（赞美人品）9.不以物喜，不以己悲。
（面对乐与悲的心态）10.一言既出，驷马难追。（讲诚信）11.有朋自远方来，不亦乐乎？（表达相见时喜悦之情）12.天外有天，人外有人。
（劝人不骄傲）。
3.有哪些中考满分作文引用诗句或名言警句1、我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布。
2、我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲3、我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北；我爱好那“日出江花红胜火”的秀丽江南。4、语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。
5、语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。6、语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达。
7、语文就是杜少陵“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。8、追求者的目的也不尽相同。
贪财者追求腰缠万贯；奉献者追求“照亮了别人，燃烧了自己”.9、卑鄙小人追求“只要你过得比我好，我就受不了”，可谓“小人常戚戚”。10、正直君子追求的是“我与因之梦寂寥，芙蓉国里尽朝晖”，真正的“君子坦荡荡”。
11、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈。12、我在“人生如梦，一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑。
13、我在“征鸿过尽，万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语。14、在流光溢彩的日子里，生命被铸上妖冶的印 记。
15、永恒是一种从容的心境，告别忙碌的生活，淡而处之。
4.作文中诗词的引用前几天，老师开始教《将进酒》时，曾经问过一个问题：学习古典诗词有甚麽好处呢我回家以后想了想，脑袋里就蹦出了一个奇怪的念头：我何时第一次接触古典诗词呢中学不是。小学也不是。幼稚园差不多吧！等家人一下班，我就马上询问他们，妈妈告诉我，应该是入读幼稚园不久，外公便教我念唐诗。当天晚上，我细细回想那时的情况，记忆虽然模糊，但仍依稀记得当时我拿着一本外公以及妈妈的唐诗手抄本，他们耐心地逐字逐句教我。《新嫁娘》，《嫦娥》，《回乡偶书》，《游子吟》全都念得滚瓜烂熟。以后，在一次偶然的机会下，我听到妈妈念《木兰辞》，觉得十分有趣，要求她教我，但教了很多遍，我老是记不牢，当她被我烦得不行的时候，我终於记住了，那时我才九岁，比同龄的学童早了好几个寒暑就学懂了，我很高兴。妈妈常说我背诗记得牢，最不好的是我只记得诗句，对作者，诗意全不理解。即使到了现在，我还是觉得作者的感情与诗词的内容最难理解，果然就是三岁定八十。
从小就接触诗词，令我更透彻地明白它们的好处。它们就像一枝已经沾上颜色的画笔，只等待着替我们上色，令我们再添上一层中国的浓厚文化气色；它们有时又像一件华丽的衣服，当我们把它穿上，犹如披上一件富有中国悠久历史的典雅外衣；它们更像一枝充满油墨的钢笔，每当写文章时引用它们，就使人觉得我们的肚子里又多了一点墨水。这些所有源远流长的诗，词，曲都有着光辉灿烂的色彩，我们要努力学习，继承这些瑰宝，使它们万古长青。
5.中考满分作文开头引用诗句或名言警句我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲；我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北；我爱好那“日出江花红胜火”的秀丽江南。
3、语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。
语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达。语文就是杜少陵“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
4、追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯；奉献者追求“照亮了别人，燃烧了自己”；卑鄙小人追求“只要你过得比我好，我就受不了”，可谓“小人常戚戚”；正直君子追求的是“我与因之梦寂寥，芙蓉国里尽朝晖”，真正的“君子坦荡荡”。
5、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈；我在“人生如梦，一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑；我在“征鸿过尽，万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语……。
6.中学生在作文中引用诗句,有哪些好的诗句可以引用,哪位大神帮我推荐参考：
怎么在文中运用诗句呢？相信你读了下面几个例子，就会明白：
例1:
春天，似乎一切变得生机勃勃，充满了活力。你看，那随风摆动的柳枝，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”美！那春雨下正在快乐成长的小草，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”酷！那正在竞相开放的花儿，“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”妙！你正在欣赏这一番美景时，或许会来一些像牛毛、像花针、像细丝，更像孩子一般淘气的毛毛细雨，“江南二月多芳草，春在蒙蒙细雨中。”奇！还有那轻轻的、凉丝丝的风，也和春雨登上了古运河畔这个舞台。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”爽！春天，没有了孩子是不可以的，看，那些小朋友们在快活地奔跑着，想要捉住那只蝴蝶，却怎么也找不到了“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”趣！再看那边，有几位还在放风筝“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”乐！
例2:
拙政园最美的莫过于莲池。“江南可采莲，莲叶何田田”，历来对荷花的吟咏不计其数，拙政园的三处荷池，各自曲尽其妙，空阔而不空疏的园林景致，都依荷池而筑。大片清亮的荷叶屈伸错落，红的、白的荷花，含苞未放的，娇艳欲滴的，错落有致，犹如少女般在一片绿的海洋中亭亭玉立，婀娜多姿。再也找不到比周邦彦的“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举”更生动妥帖的刻画了。置身荷花池中，看着蜻蜓飞舞，让我不由得想起了杨万里《小池》中的经典词句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”每一步都是一个新风景，都是拙政园“四壁荷花三面柳，半潭秋水一房山”的写照。
例3:
快乐 ，我对你总是有一种无限的想念，像白云怀念蓝天，像青草迷恋大地，像树木扎根一样深刻。曾几何时的那般淘气幼稚至今还萦绕在我的脑海中……“阳春二三月，草与水同色。”我穿上鲜艳的衣裳悠然地漫步在花草林间，看着春吐芬芳，感受那“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的景色；夏天，我穿着印花背心和小短裤奔跑在小树林间、驻足在喧闹的池塘边，看“树木丛生，百草丰茂”、感受那“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的完美气氛；秋天，古运河平添了一份沉着、稳重，我踏步在金黄的田野中，看那火红的枫叶“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，听那落叶归根的动人故事，感受那“秋风萧瑟，洪波涌起”的壮美；冬天，我留恋在银装素裹中，看天地共色，感受那“千里冰封，万里雪飘”的壮观.春是翠绿的、夏是火红的、秋是金黄的、冬是雪白的，我的童年也是五彩的。
上面三个例段，将所学的诗句恰当地运用到段落中，用诗句来展现作者的感观，这些诗句如一幅幅美丽的图画，似一幕幕特写的镜头，给读者留下了深刻的印象。
有诗云“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，如能引经据典，旁征博引，定能助你成就精彩文章。
7.有哪些中考满分作文引用诗句或名言警句1、我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布。
2、我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲
3、我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北；我爱好那“日出江花红胜火”的秀丽江南。
4、语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。
5、语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。
6、语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达。
7、语文就是杜少陵“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
8、追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯；奉献者追求“照亮了别人，燃烧了自己”.
9、卑鄙小人追求“只要你过得比我好，我就受不了”，可谓“小人常戚戚”。
10、正直君子追求的是“我与因之梦寂寥，芙蓉国里尽朝晖”，真正的“君子坦荡荡”。
11、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈。
12、我在“人生如梦，一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑。
13、我在“征鸿过尽，万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语。
14、在流光溢彩的日子里，生命被铸上妖冶的印 记。
15、永恒是一种从容的心境，告别忙碌的生活，淡而处之。
8.初中作文《秋韵》500到600字,要求引用唐诗或宋词您好，作文《秋韵》
寒风过境后，秋雨如期而至，萧瑟清凉，有李清照“寂寞深院锁清秋”的意味。
校园里的树原是茂盛的，哪怕有几片黄叶也是不失那份树本有应的苍绿繁华，却在那一场秋雨过后，落叶翩然而下，脚下满是金色的海洋，落叶成堆而聚或是片片堆积，叠叠层层。那色调虽不再有盛极时的明黄轻快，更多了一份调零的苍桑与时过境迁后的释然，在岁月与时光的交替变换里，以一份特有的优优雅气度，营造出这天地间绝美的景，感味古人在石板下曾留下的那些秋的意韵，或愁怅或感伤或释然或明朗。
叶以她特有的姿态，在岁月的洗礼中从葱郁到枯落，经历着这天地间生生相息的自然规律。回望过去，在历史的洪流里，王朝的兴衰与成败亦是如此，盛极必衰，衰极必胜。大汉盛唐落在戚宦之争和党锢之祸中衰亡，却后有元明清踏着达达的马蹄声纷至而来，而这一切的一切却都已遗落在尘埃里不复与见了。只有平静与祥和和充斥了那以往的折戟与斧钺，就像那白驹过隙，忘川过了就没了模样。
踏着叶凝着雨吻合在地面上，发出吱嘎声，一步又一步地向前走着，在这流离的曼妙里，忘记了忧愁与烦恼，灵魂飞在北冥之下，游走在这北国的秋里，萧瑟清凉有些许，却更加多的是沁人心脾，动人心魄的秋的意韵。
在梦里，我看到了无尽的落叶扑面而来，我张开怀抱拥抱它们，却感受不到丝毫凉意，满是精灵般飞到我面前的它们带我飞上苍穹，看那一树一树的凋黄苍绿，那是秋的色彩，迷人而苍桑。
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