2012中考作文高分攻略:扩续缩改,衔接自然(2)

 

  3、缩写

  缩写就是采取保留主干、剪除枝叶的方法,将一篇长文章压缩提炼成一篇短文。怎样才能写好一篇缩写作文呢?

  (1)要吃透原文,对全文的中心思想、内容主次、层次结构要做到心中有数,通盘考虑。

  (2)要分清主次,做到删减和概括适当。但要注意保持原文的基本风貌和防止详略失当。

  (3)要注意缩写要求,包括数字方面的要求。

  4、改写

  改写是一种根据原文思想内容而改变其表现形式的作文训练方法。这种训练包括:

  1、内容的改写。即将写人改为写事,或将写事改为写人。

  2、结构的改写。如将顺叙改为倒叙、插叙,或重新组织材料。

  3、文体的改写。如诗改文或剧改文。

  4、人称的改写。如第一人称改为第三人称。

  5、语言的改写。如文言改白话等。

  总之,改写既要体现原作,又要丰富原作;借助联想又不凭空乱想。

  [18-1]有一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地,便去问牛为什么怕农人,牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求看看他的“智慧”。农人说把“智慧”忘在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起来,免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民,把老虎装进铁笼,对老虎说,这就是“智慧”。

  把上面的材料扩写成一篇不少于700字的文章。要求:①以记叙为主,合理想象,适当充实情节。注意运用外貌、语言、心理、环境和细节描写。②以简短的议论结尾。③题目自拟。

  导思:这个题目所选的材料是一则寓言。寓言是通过讲故事来说明道理的一种文体。扩写这篇文章,应注意如下几点:

  1、首先明确这则寓言的寓意。这则寓言主要讲了一个农夫用“智慧”战胜了水牛、老虎的故事,说明了智慧的重要性。其中战胜水牛是暗写,战胜老虎是明写。

  2、然后根据材料提供的信息,充分发挥想象,将故事情节补充完整,并采用拟人手法,通过对话推动故事情节的发展。

  3、通过个性化的肖像、动作、语言等描写,塑造个性鲜明的“人物”形象,从而表达智慧就是力量这一主题。

  [18-2]有人在马路上卖治臭虫的药。这种药装潢考究,价格很贵。卖主说它一用就灵。一个顾客买了回去,他拆开一层又一层的包装纸,只见。。。。。。

  这是一则未写完的寓言故事,它缺少一个结尾,请你设计:假设卖药人分别是哲学家、医药家或江湖骗子,那么,拆开包装纸后,里面将各是什么?请你分别设计三个不同的结尾。

  导思:此题设计颇为巧妙,假设卖药者三种不同的人物身份,要求写三个不同的结尾。

  1、假设卖药者是一个哲学家,“打开一看”,只见一张纸,纸上写着两个字:勤捉;也许什么也没有,解决的办法本来就应该由你去想;也许……

  2、假设卖药者是一个医生,“打开一看”,里面可能是具体的药品,也可能是一个处方,还可能是……

2012中考作文高分攻略:扩续缩改,衔接自然(2)

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