小学五年级演讲稿范文5篇

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用越来越广泛,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家整理的小学五年级演讲稿范文,希望能够帮助到大家!

小学五年级演讲稿范文篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们

大家好!我是五(5)班中队长蒲钰嘉,很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!时光飞逝,转眼我们已经度过了五年的小学生活,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。在这个美丽的校园,很庆幸我能够在这里学习,学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。

目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。这个学期我们班参加文明礼仪拍手歌比赛,获得全年级第一名,高嘉晨、温梓彤获得绘画二等奖,同样,我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切,点点滴滴都化作我们前进的动力,我们将更加努力。亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

小学五年级演讲稿范文篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天ˊ我能站在这里参加这次班长选举ˊ既高兴又自豪

我叫__X 我以前的性格内向ˊ做事缺乏信心ˊ胆子也比较小 特别在课上ˊ老师提问时ˊ生怕答错ˊ回答的声音很小

现在的我已经不想像以前那样ˊ想通过这次竞选班长的锻炼ˊ将自己摇身一变ˊ成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子ˊ希望同学们相信我ˊ让我拥有这个锻炼的机会

这次竞选班长ˊ让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”ˊ在这里ˊ我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”

假如我真的当选班长ˊ我会团结其他班干部ˊ同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩ˊ维护班级的荣誉ˊ开展丰富多彩的活动ˊ增强同学们的集体荣誉感同时ˊ我会动员、组织成绩好的同学ˊ主动去帮助成绩稍欠理想的同学ˊ让大家的成绩共同提高ˊ因为学习才是我们学生的主要任务

假如我当选了班长ˊ我会成为老师和同学们沟通的桥梁有时候ˊ同学对老师或学校有一些想法ˊ但他们不敢跟老师说ˊ误会积压在心底ˊ慢慢地造成了对老师的反感ˊ从而影响了师生关系ˊ大大降低了学习的效率ˊ此时ˊ我会及时把同学们的意见反馈给老师ˊ也会及时把老师的设想跟同学们沟通ˊ这样ˊ我们班级就会变成一个优秀的班级

假如我落选了ˊ说明我还有许多缺点ˊ我将不断自我纠正ˊ争取进步ˊ决不气馁ˊ下届再选

最后ˊ我再次真诚地希望同学们选我当班长ˊ让我做同学们的忠实“仆人”

谢谢大家!

小学五年级演讲稿范文篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!在这里,我又说不出的激动。因为一直没有班长的我们,终于开始竞选班长了。

虽然班长不可能是我,但是我相信只要有一点希望我也要争取。因为既然是花,就要绽放美丽的姿态;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺成大路;既然我是班长,就要担起班长的重任。

假如我是班长,我一定会以高标准来严格要求自己,时刻提醒自己要:“不打架、不骂人、好好学习、天天向上、尊老爱幼,争取做一个同学们的好榜样!”

假如我是班长,我一定不会再让老师熬夜,帮老师解决许多的作业,让老师也睡个安稳觉,让老师也做个甜美的梦。

假如我是班长,我一定会认真处理好班级的每一件事,主动帮助同学,为大家排忧解难。

“不想当元帅的士兵不是好士兵”是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参于者,明天我是参于的成功者!亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们五年级将会变得更加意气风发、蒸蒸日上!相信我,没错的!谢谢大家!

小学五年级演讲稿范文篇4

尊敬的各位家长:

大家好!

很高兴在这里又和你们相见。

首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的71名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。

学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。

同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。

现在,我趁这次难得机会就开学来的班级工作向各位家长汇报:

一、认识五年级。

各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而五年级的学生则由中年级刚进入到高年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释,大家已经对五年级有了新的认识。

二、汇报班级工作。

我们班大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。

(1)表扬学习优秀的同学 同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

(2)表扬听讲专心,发言积极的同学

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。

(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。

小学五年级演讲稿范文篇5

家长您好:

首先,感谢你们在百忙之中抽时间来开家长会,等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。走廊那头,是你们慢不下来的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。在这数九寒天,外面北风凛冽,我们却热情四溢。因为,我们为有这样关心我们学习的家长而感到骄傲和自豪,你们的到来,犹如徐徐清风让四一班更清新宜人,摆一张课桌,放一个木凳,怀着草木皆知的感恩心,我代表四一班的全体老师说一声:欢迎你们。

今天,我们的家长会别具一格,抛开教师一言堂,开个家长交流会。我设置9个问题,分小组交流相逢是一种缘分,坐在这个教室里更是有缘,聊聊自己教育孩子成功的方法,探讨探讨这几个问题,共同解决教育路上的难题。

1、 你对孩子喜欢打网络游戏和聊天,有什么看法?你会怎么做?

2、 你对自己孩子的学习习惯满意吗?如果不满意,该从哪些方面做起比较好?

3、 孟母三迁告诉我们近朱者赤,近墨者黑,你对孩子交往的同学(朋友)有什么要求吗?

4、 面对孩子撒谎,尤其是撒谎不完成作业,你有什么好办法?

5、 孩子注意力不集中,是很多家长的难题,你有什么高招,拿出来交流交流。

6、 写作文是孩子的一个难题,培养孩子的观察能力、多读书、勤练笔是有效的方法,你是如何指导孩子的?

7、就我个人而言,我觉得学习型的家庭对孩子的影响是潜移默化的,一家三口,父母都在学习,孩子也不会玩耍,你为孩子创造学习型的环境了吗?效果如何?

8、《作业签字,不简单》的文章中,阐述了签字的三种好处:1、让签字成为与老师交流的一种手段;2、让签字成为全面了解孩子的机会;3、让签字态度感染孩子。你怎样看待这个问题?

9、 临近期末,老师和同学都在紧张的复习备考,你会紧张么?为此,你做了那些后勤工作?

孩子是花朵,家庭教育是沃土,学校教育是阳光雨露,让我们孩子的心智,扎根沃土,沐浴阳光雨露,尽情绽放。

虽是隆冬,寒风呼啸,我们却欢聚这里,共讨教育方法,为孩子放飞理想。我们相信,家长和老师共同配合,相互合作,只要孩子自强不息,努力学习,他们一定能驾好生命之帆,到达理想的彼岸。

谢谢大家!

小学五年级演讲稿范文5篇

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书法统考总分满分为 300 分,两科成绩均按百分制计分。其中临帖占 60%,创作占 40%。
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2023年甘肃省普通高校招生美术类专业统一考试大纲

美术设计类统考的考试科目为素描、色彩和速写。素描、色彩科目采用图片的试题模式,速写科目采用默写的试题模式。
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戏剧与影视学类统考大纲包括广播电视编导、播音与主持艺术两类专业统考大纲,广播电视编导总分满分为 300 分,播音与主持艺术总分满分为 300 分。
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