纪念"五四运动"暨"我是团员我光荣"活动方案(2)

五四青年节
2012/4/23
1、结合团组织提出的要求,查找在团组织建设和团的工作中存在的不足,做好摸清“家底”团情调研工作。
2、利用专题会议、团课、黑板报、墙报等方式进行全方位、多(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)角度宣传,让每一名团员充(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)分认识到“我是团员我光荣”主题教育活动的重要性。
3、开展纪念“五四”运动系列活动。
4、发展一批新团员,利用团课进行培训,4月底进行宣誓。
5、做好“十佳共青团员”评选工作。
(二)规范提高阶段(6月上旬至10月中旬)
1、利用团课和参观爱国主义教育基地等多种形式,深入开展“戴团徽、唱团歌、举团旗、学理论、知团情”活动。举行庆“十一”合唱比赛活动,增强爱国情感和民族精神。
2、举行秋季田径运动会和广播体操比赛等体育活动,提高同学们团队意识和协作精神。
3、充分发挥团员在青少年中的模范带头作用。每一名团员要成为先进思想的模范,刻苦学习的模范和实践行动的模范,培养自身的社会意识、责任意识和感恩意识。
(三)总结深化阶段(10月下旬至12月中旬)
1、认真总结工作成果和存在不足,看团员意识是否有明显提高,教育活动是否落实到实处,对于存在的问题要及时加以**。
2、广泛开展“四评”活动。即:团员个人开展自评,团员之间开展互评,团员对团支部工作和团干部进行评议。
3、建立学习教育制度、团员考评激励制度、团干部考评制度、团支部组织生活制度。
4、认真总结提高。通过个别走访,召开座谈会等方式,收集听取意见,认真分析经验教训等问题。
5、继续做好年终“十佳共青团员”评比活动。
总之,我校团委会在上级团委领导下,结合学校实际争取把团队活动开展的有声有色,并取得良好效果。
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