2011年大学生关于职业规划的社会实践报告12篇（下）(2)

（ 1 ）加强日语的学习，尤其是口语交际能力，同时还要去学习和了解日本的一些文化和日常习俗，多读一些日本的小说或文学作品，争取能够进行无障碍交流。向老师和学长们打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

（ 2 ）刚才提到的光是掌握日语是很单调的，必须要同时掌握其他的适合自己的技能，所以我想在大三学习有关会计的知识，然后参加会计资格证的考试。毕业后如果进入日企工作，大都是有关贸易的，虽然在课程上有所涉及，但那是不够的，必须要有所准备的。把自己所学的真正用于自己的工作中。

  （3） 加强英语的能力，多练口语，使英语成为自己的应职得一门工具。

 （4）抓住每一个锻炼自己的机会，这样的机会不是每个人都有。干出一点成绩，不一定非要得到他人的肯定，重要是给自己找一个相信自己的理由。

  同时我认为加强自己的道德修养和训练自己的意志力也很重要的，要有承受压力的心理素质人生之路不可能一帆风顺，有些小挫折在所难免。还有生活中的一些小细节也需注意，改掉小毛病，为今后的职场生涯生活树立良好形象。

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望通过四年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。”我觉得，这正是我对大学生活的期望。相信坚持下去，路会越走越宽。也希望自己能够坚持自己的梦想，努力去追逐。

当然这只是自己一个计划，有事时计划赶不上变化，总之希望一切都顺利

二十一世纪的人类社会，是一个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的（转载自第一范文网http://www.网址未加载，请保留此标记。）社会。而竞争的主题正是“知识”、是“人才”。作为新世纪的大学生，我们不得不时刻做好准备掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战。因此，职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。为了充实有意义地走过四年的大学生活，用坚定、自信和执着的追求代替茫然、恐惧和无知。我想，只有明确自己的职业理想并为之不懈的努力，当我们走出校园踏入社会的时候才会有立足之地。因此，我决定从现在开始做一个有准备、有目标、有方向的大学生，系统地规划自己的职业生涯、设计自己的人生蓝图。我相信，有了规划和目标才会有胜利在握的喜悦。

美国金融海啸席卷全球，引发全球经济危机，许多公司收缩开支，压低成本，而当中人力成本便成为了不得不考虑的因素，于是今年的大学生找工作似乎变的比往年难。毕业生对未来的职业规划及毕业后的出路选择都随着这次危机重新进行了“洗牌”。近年来炙手可热的日语专业毕业生又面临着怎样的机遇与挑战呢？

普通日语专业毕业的求职者就业压力大，日资企业却呼喊人才难觅，此类现状的对比表明加强语言和专业化能力的运用乃是当下的“刚性需求”。以往通过日语二级就可以找到一份满意的工作，而如今，日语一级加上一门专业才会在激烈的竞争下处于优势，日语+秘书、日语+会计、日语+计算机等复合型人才倍受企业青睐。据这几年的企业招聘信息反馈，日资企业不仅仅需要从事翻译工作的日语人才，更需要了解市场行情，有一定英语能力，能用流利的商务日语接待客户，商务谈判的一职多能的复合型日语人才。由此可见，现在社会需要的不再是“单一型”的日语人才，而是实用型﹑技能型的复合型日语人才。不再是单纯的语言学习，而是通过学习语言而掌握一门甚至几门技术，这样才能适应人才市场的新需求。除了课堂的专业学习，课余的多渠道广泛学习和努力实践十分必要。有过工作经历的同学更应考虑如何结合专业学习，最大程度发挥以往的工作经验。

您可以访问第一范文网（www.网址未加载）查看更多与本文《2011年大学生关于职业规划的社会实践报告12篇》相关的文章。那么，应对挑战我们又有哪些竞争优势呢？其实在日语专业基础阶段，我们在轻松的学习氛围中通过严格训练早已掌握了正确的日语语音语调，学习了词汇、句型和语法知识，同时接受了听说读写方面的基础训练；通过外教授课等方式达到了自然、流利的会话水平。而在日语专业高年级阶段，专业技能课程让我们培养了运用已掌握的日语知识去阅读理解日语原著，了解日语的表达习惯，日本人的思维方式，增强对日本社会文化内涵的了解。另外口语角、演讲比赛等实践活动，让大家在实践中检验自己的外语水平，总结出学与用的差距，在锻炼中不断巩固、提高。实践型教学已经让我系学生具备了一定的竞争力，如何发挥自身优势迎难而上是每一位毕业生投身就业洪流时亟需思量的问题。

危机不仅代表着危险，危机也代表着机遇和创新。危机让我们认识到自身存在的问题，危机让我们提前为将来做好准备。危机中的就业之旅将更艰辛，但危机也带来了更多的机遇，等待着同学们去挑战——不过机会永远给予有准备的人。社会终究是要发展的，危机也只是暂时的。超越自我、战胜危机之后就是更光明的前途。

至于个人规划就是:好好学习，然后认真积极就业！！

  事实上，现在已经是2011年的二月了，我感叹时间过得这么快，大一的肆意，总觉得时间很多，可以无忧无虑得活着。大二，渐渐发现身边拼搏奋进的身影还是很多，学习，无论时间地点都是永恒的主题。我会尝试去上自习，披星戴月总是很有成就感的。但毕竟当学生总是纯粹而简单。现在，大三下学期了，这是一个我不大敢正视的事实。也许，这是一个关卡一个转折（转载自第一范文网http://www.网址未加载，请保留此标记。）点，每个人都将为自己的前途选择不同的方向。很多人已有了清晰地方向，考研的努力拼搏，选择工作的也渐渐锻炼起自己的能力。我也利用这个寒假好好的思考了自己的方向。

    首先，考研，在金融危机的影响下，似乎很多大学生都选择了考研，考研有利于专业知识进一步深化和扩充。高学历对其择业有好处，重要性更显而易见。社会越来越年轻化。好的岗位、收益高的职业，肯定优先考虑年龄偏小、又有社会从业经验的人。依个人的特点和条件而论。发现自己确实对自己学科或其他学科有浓厚兴趣的人，读研继续深造是进行能动选择的好机会。重点是选择考研并不意味着预期的未来收益一定相当高，认为连续读书可以将来得到一个货币收益更好的工作的观念未必正确。目前，各大公司本年度校园招聘活动正在各高校红红火火地推进，其中就不乏专门面对研究生的岗位。camco是一家从事国际碳资产信息咨询的跨国公司，他们正计划月底在南开大学搞一次“校招”，在此之前他们已经在北京数家高校做了几场“校招”，如此兴师动众，其实他们的招聘岗位只是个位数，但“人才难求”。负责该公司人力资源的臧强告诉记者，“研究生学历，外语水平较高，有环境科学专业背景，有独立完成课题的能力”，看似简单，真正符合条件的全国高校里也没几个。我们已经不止一次听到企业招聘的时候抱怨应聘者有学历没能力，更有企业的人力资源经理明确地说，研究生“坐下来不能写，站起来不能说，跑出去不能干”，如果招来这样的“人才”他们人力首先会挨骂。但是，几乎每一名研究生都在叫屈，“重学历轻能力是事实，但责不在我”。

您可以访问第一范文网（www.网址未加载）查看更多与本文《2011年大学生关于职业规划的社会实践报告12篇》相关的文章。 读书本是一向纯粹的事情，如果读研纯粹为了学问，我想义无反顾的选择读书。但考虑到自己似乎并没有如此的定力与决心，出去闯闯，乘着年轻都学些东西才符合自己的个性吧。

但我想如果有机会出国读研也将是个不错的选择。做决定总是很难，鉴于现状，我想我会偏向工作吧。

    因此在这个寒假我做了一些调查，截至今年2月底，落户苏州的日资企业累计已达到1179家，累计合同外资达到60.51亿美元，日资企业数和合同外资额均占到全省的一半左右。   据新华网报道，已经投资苏州的日资企业以大型跨国公司居多，包括三菱、三井、伊藤忠、住友、日立、松下、夏普等在内的28家世界500强跨国公司，共在苏州建办了104家企业，合同外资超过23亿美元，占到在苏州投资的世界500强企业的三分之一以上。苏州高新区更是日资企业密集，目前已有120多家日资企业进驻新区，合同利用外资近18亿美元，苏州高新区已成为华东地区日资企业最集中的国家高新技术开发区。日本佳能、索尼、富士通等世界500强落户新区后，还将其配套企业也吸引进来，逐渐形成了产业链。这样看来，我们日语系的需求量还是很大的，尽管金融危机的影响，很多日企撤出中国市场，但是只要自己的日语水平过硬，听说读写样样精通依旧是很有竞争力的人才。

 现在在中国日语人才的需求量很大，尤其是高级日语翻译，资深日语翻译，根据用人单位不同其日语要求也不同，一般日企的要求就是日语一级。但面对如今日语人才比比皆是，通过一（转载自第一范文网http://www.网址未加载，请保留此标记。）级并不等于拿到通行证，如何将书本知识运用到实际中成为一项很紧迫的课题。如果我们的运用能力也达到一级也许找到一份满意的工作便不会那么难了。而日企的文化，环境差异等等都是我们必须克服的课题。日本人的敬业精神对于人的要求很高，日常生活中日本人对于中国人很友好但是要真正进入他们的内心世界，交到真朋友很难. 日本社会等级制度森严绝大部分本土生活的日本人很佩服品德好、素质高的中国人，这样的中国人可以受到崇拜的礼遇。而且，如果你英文说得好，无论哪个国家就业，日本人都很服你的。需求日语人才的企业从行业分大致分为四类：一是工业系统公司；二是国际贸易公司；三是信息技术公司；四是现代服务型企业。我想大部分人都会进入第二类，或者第四类。作为文科学生，硬件的缺失是我们的硬伤，努力学一项技术，或者进入研究生学习修另一项文凭是个不错的选择。

  针对自己的情况，我想在接下来的一年中做出以下努力：

1.       争取再考一次一级，努力将成绩提高，为将来的应聘做准备。

2.       培养自己的听说能力，比如学习些口译，商务日语等课程。多学习日企文化，以及文秘方面的知识。

3.       努力提高自己的英语水平，cet6应该会再考次，提高自己的综合素质。

4.       中口赶紧把口试过了吧，商务英语也可以尝试，培养自己的多方面知识。做好两手准备。

5.       学习些运用性技术，如会计，计算机，金融等。

您可以访问第一范文网（www.网址未加载）查看更多与本文《2011年大学生关于职业规划的社会实践报告12篇》相关的文章。6.       锻炼自己，尝试实践工作。学习些理科思维，培养有条不紊处事能力。

结语

   将来总是充满变数的，我将以积极地面貌与心态渡过接下来的大学生活。以上便是我的短期目标及方向，我会奔着我的方向努力奋斗再奋斗。

从XX年开始，随着高校扩招的毕业生陆续进入求职市场，我国大学毕业生的人数在今后一段时间内将呈现出明显的上升趋势，根据教育部提供的数据，

XX年全国大学毕业生总数为145万，XX年为212万，到XX年将达到280万。XX年已达到4100万，在社会需求没有显著增加的情况下，毕业人数的迅速增长势必导致大学生就业压力的增大。大学生就业由过去的“精英型”就业向“大众化”就业转变,已经出现农民工、和大学生竞争同一岗位的局面。目前全国的大学生就业市场出现北京上海等大城市及沿海经济发达地区就业市场明显供对于求，西部等偏远地区供小于求；

中小城市师范生的需求也已经饱和，而农村对师范类的毕业生的需求得不到满足。就业市场的需求呈现不均衡分布。发达地区大学生就业工资现为1500元-3000元/月不等，中小城市大学生工资为800元-XX元/月。由于2011年后升入高中的学生人数开始下降，师范生进入学校的难度会越来越大。

外语专业就业情况现状

如某校外语专业的毕业生XX年就业率为95、8%，其中日语师范生一次签约率55%，专节本学生一次签约率为36%，日语专业学生一次签约率为**， 学生考研率为13%。在城市内进入公办学校的的只有4人、其余进入公办学校的均在县城初高中任教。有37 %学生进入私立日语培训学校的，有41%的学生进入外企、三资或涉外企业，15%学生考研、考公务员、出国或进武警部队。

3、分析预测外语专业可以拓展的就业（转载自第一范文网http://www.网址未加载，请保留此标记。）空间

私立日语培训学校或培训班，各种大小企业的涉外岗位，考公务员、自主创业、日语口译、同声传译、网页翻译写手等公司岗位

4、明确可拓展的就业空间所需的知识素质技能

具备一定的商贸日语、广告日语、服装日语、保险日语、时世政治日语等各行业的日语知识，网业制作、多媒体、编程等计算机技能，公文写作能力、良好的沟通协调能力、口语表达能力、团队合作能力，应变能力、良好的心理调适能力

客观分析自己的专业水平、综合素质和能力、习惯养成情况
目前我们外院学生普遍存在的问题是：口语表达能力不强、做事的主动性较差、收集处理消化信息能力很弱、抗压能力弱、合作能力不行、考虑问题深度不够、细节问题注意不到、做事应付现象较多作出正确选择的能力

大三相对成熟阶段为冲刺期，接近实习、毕业。所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在加强专业学习，准备考研的同时，开始把目标锁定在提高求职技能上，培养学生独立创业能力。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和创造性；鼓励学生在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期实践工作；加强和已毕业的校友联系，交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，加大了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况；希望出国留学的学生，可多接触留学顾问，参与留学系列活动，准备toefl、gre、注意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。这一时期的主要锻炼提高途径应为独立自主策划组织开展针对性较强的活动，侧重点是注重活动的细节、全面思考活动活动目鲜明性和意义的深入与外延、强化自身的创美能力。

您可以访问第一范文网（www.网址未加载）查看更多与本文《2011年大学生关于职业规划的社会实践报告12篇》相关的文章。大四是一个分化决策期，大部分学生对自己的出路应该都有了相对明确规划，找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决.学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时，对前三年的准备做一个全面的分析总结：首先检验已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；自己需强化和拓展的就业技能是什么。然后，有针对性的对自己进行专项实践训练，尽可能自己在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。强化求职技巧除了参加常规的就业指导课，还要已宿舍为单位进行模拟面试等训练。同时充分利用学校提供的校园就业网，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，坚持每天上网，了解各行业人才要求、求职案例、招聘信息等内容，积极接受各种择业技巧培训、多参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备等。

对社会环境就业形势不断的对自己的的选择和个人情况进行完善补充，加强自我的拓展实践，从而使自己所 学专业知识与社会需求发展、自身潜力与将来职业发展共频共振。并要求具有坚持性、经常性，因为只有经常做、甚至天天做才能形成习惯、形成习惯才能具备能力 素质，才能真正为将来制定的职业目标打下基础，才能真正高质量的完成大学生活，真的实现自我的跨越式发展。
 
 
在大一进入学的时候，学校就已经让每一位同学拟写了大学生人生规划，依然记得当时的茫然和不在乎，对于就业问题相当模糊，没有认真的考虑过未来的问题。转眼之间已快是大四了，就业、考研，这些问题也变得迫在眉睫。然而当今国内外就业的严峻形势，社会对大学毕业生的要求越来越高，社会愈来愈强调大学生的综合素质。我在考虑了各方面的因素之后决定选择考研之路，结合我自身的特点以及兴趣等各方面，我决定考教育学。利用寒假时间我通过采访2011年考研学长以及网上（转载自第一范文网http://www.网址未加载，请保留此标记。）调查，对于考研有了更深层次的认识。

一、重要性

当今世界，知识成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源成为推动经济社会发展的战略性资源，各国纷纷把发展教育作为国家发展的战略举措。能否培养和造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，关系到全面建设小康社会宏伟目标的实现，关系到我国社会主义现代化建设的全局，关系到党和国家的兴旺发达，关系到中华民族的前途命运。

党的十七大提出，要把我国建设为人力资源强国和创新型国家。为此，国家积极推进高水平大学和重点学科建设，提高高校人才培养、科技创新与服务能力，努力培养和造就一批杰出人才。研究生招生是选拔高层次专门人才和拔尖创新人才的重要途径。我国国民教育体系由四部分组成，即基础教育、中等职业技术教育、普通高等教育和成人教育。研究生教育是整个教育链的高端，只有把高端做好了，我国才能成为教育强国。

二、考研的意义

考研对于每一个人来说都有着不同的意义，在和几个参加过考研的学长学姐之后，我总结出一下几类的考研目的。第一，考研能帮助自己获得更高的学历。考研对于自身而言，是一个学历获得的过程，虽然钱财之类的是必不可少的，当终究是身外之物，每一份简历中都有学历这一栏，但好像没有多少财产这一栏，而且学历是终身的。第二，考研的副产品可以带来财富。首先是精神上的财富，选择了考研，就选择了竞争就选择了挑战自己，如果你没有坚持到底的决心往往收获的可能不是信心，有可能还是打击和伤害，因此要做好准备。考研是一个精神上寻求自我认同的过程；另一方面，人生在世钱财也是证明自己的一个方面，但这些只是考研的副产品，如果你的专业很好再加自己够努力，有这个学历我相信钱只是个时间问题。

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三、考研心态

首先，面对考研，必须明确考研的目的。这看似一句废话，考研的目的不就是要考上吗？其实不然，因为如果得出这样的答案，那就是说小于 1 的分数不存在，而实际上考研是有录取比例的，不是所有的人都能考上这是事实，而对于那些经过长期努力没有考上的人就真的一败涂地了吗？不是吧，至少长达一年的自主学习，无论在知识结构，统筹计划，抗压自制等各种能力都是很好的锻炼，退一万步说，就算今年没考上，经过这一年的努力，明年战场上的你一定比别人的起步远。所以说，只要充分发挥主观能动性，做好周全的准备，尽力而为，结果不是最重要的。抱着这样的心态就不需要成天担心，我的目标是不是太高了？这个专业招的人太少了吧？类似这种扰乱心境的问题就没机会出来闹事儿了。

其次，面对考研，自信的人才能成功。但是面对考研，想自信很难啊，考研的难度不用说了，对手都是隐藏的，各方的格局是模糊的，堡垒内部更是一无所知，所以备考时根本无法知道自己的实力值多少砝码，所以要做的就是不断增加自己的实力，因为这是你唯一可以做的，是你的竞争对手唯一可以做的，是堡垒内部拼命计划防御你的，这样分析，所有考研的人都很害怕，所以只要你自信，相信我努力复习就是在增加自己的实力，我的实力增加到足够多的时候我就有最大的砝码，所以考研就没什么可怕得了。

再次，面对考研，切忌自乱阵脚。考研的专业知识很多，就说数学就有三科，所以要在短期内复习繁多的知识点，一定要做好统筹计划，因（转载自第一范文网http://www.网址未加载，请保留此标记。）为考研四门课，单科，总分都要过，这其中肯定有你的优势和劣势，怎样安排才能保优补差啊？而且每个单科也有自己的学科特点，比如数学，高数部分非常复杂，很多学生都安排先拿下高数，但通常复习过高数，如果再看一个月线代，就感觉高数都跟没见过的一样。类似这种人的遗忘周期给大家带来的困扰，千万不要自乱阵脚，相信按照自己之前制定的统筹计划，一定能充分复习每个考点，这样才能安心复习。

最后，面对考研，要学会自我调节。你比如很多人都觉得考研的人太多了，自己大学时候都没好好学，基础不好等等，其实在概率论中有个几何分布，是解释无记忆性的，考研可以说也有这个特点，参加考研的人基础都差不多，极少数基础特别好的即使会有优势，也相当弱，我是一名数学老师，就拿数学做例子，大家认为数学基础好的，无非也只是大学期间数学学得还不错的那几个学生，其实他们的优势也只是在于对知识点可能理解的更快一些，而考研都考得是基本知识点，本身也不是特别难以理解，最后比的其实是运算能力，综合题分析能力，而这些能力也只能通过这一年的好好复习才可能具有，所以大家其实都是白纸，寥寥几根黑线不能代表任何蓝图，还是需要辛勤绘画才能看到美景。

考研是一场持久战。考研的战役中，对手是隐藏的，也无法知道各方的格局。在采访了解了学长学姐们的经验之后，我认为在这场没有硝烟的战争之中，最重要的是贵在坚持和恒心。

现在我对考研有了一定了解之后，我首先确立了自己的目标——教育学。凡事预则立不预则废，现在起我就应该对这条考研之路做一个系统的安排。考虑到大三下学期要冲刺日语一级，我的考研计划会从暑假开始安排。报政治辅导班，暑期保证每天4小时的复习时间。并且时刻关注考研信息，坚定考研信念。

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