学校行风评议实施方案(2)

实施方案
2011/10/7
学校行风自评工作组织开展情况;主要领导处理群众投诉情况等
四、方法步骤
学校结合实际情况,建立健全评议组织领导机构和工作机构,制定评议方案,召开动员会,听取学生及社会有关方面的意见,进行自查自纠、**建制,建立行风建设的长效机制。及时将行风建设材料报送同级民主评议学校行风工作办公室,以便归档管理,作为考评依据。评议活动自6月开始,12月结束,整个评议工作分为五个阶段:
(一)动员部署、自查自纠阶段(6月18日-10月31日)
成立评议领导小组,召开动员大会,部署评议工作。通过宣传栏、宣传单、广播和板报等多种形式,向社会广泛宣传本校的工作职责、服务承诺和加强行业作风建设的措施,认真开展自查自纠活动,扎扎实实地解决广大群众、学生反映强烈的突出问题,以实实在在的**效果赢得各界的理解和支持,提高公认度和满意率。
(二)查摆问题核实**阶段(11月1日-11月25日)
召开教师、家长、学生座谈会,上门征求意见,查明问题,制订**方案,限期**。
(三)完善制度阶段(11月26日-12月10日)
围绕行风评议和师德师风建设,修改完善学校规章制度,重点解决学校校务公开以及规范收费的问题。
您可以访问第一范文网(www.网址未加载)查看更多与本文《学校行风评议实施方案》相关的文章。(四)**落实再查及规范修改阶段(12月11日-12月20日)
就前期**情况进行复查,迎接纠风办调查小组检查,认真听取接受纠风办提出的**意见。
(五)总结汇报阶段
根据学校自查**及纠风办检查小组意见,形成书面总结材料报纠风办公室。将下发的评议结果在本校内通报。
五、工作要求
(一)加强领导,强化责任。要高度重视评议工作,作为加强学校管理、培育良好师德师风校风、树立学校形象、促进学校和谐健康发展的抓好,周密安排、统筹兼顾、抓出成效。要把评议工作作为办好人民满意的教育的重要举措,切实履行教育行政管理部门的职责,督促指导学校认真开展民主评议学校行风工作,着力解决教育领域存在的损害人民群众利益的突出问题。
(二)突出重点,务求实效。要坚持把解决群众反映的突出问题,规范学校(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)管理,改进学校工作,