市三好学生事迹材料(2)

事迹材料

2012/2/8

您可以访问第一范文网（www.网址未加载）查看更多与本文《市三好学生事迹材料》相关的文章。在校领导和团委老师的指导下，院学生会学术科技部为挖掘同学们的创新潜力，锻炼同学们的实践能力，营造学院的学术氛围做出了贡献。作为院学生会学术科技部部长，她开拓创新，想尽办法为同学们办实事。她和其他同学一起根据团市委、上级文件的要求，结合学校的实际情况，捕捉同学们关注的热点，开展了“‘银校杯’大学生课外学术科技作品竞赛”。活动以“提高科学水平，培养创新意识，发掘科研人才，鼓励科研实践”为宗旨，自推出便受到老师和同学们的关注和支持。在这过程中，她和其他学生会成员一起调研学习其他高校学术活动，讨论我校课外学术科技作品竞赛的可行性；编写《参赛手册》，以方便参赛者，提高参与率；向专业指导老师征求作品选题、指导、分类、评审、评奖等方面意见，努力做到公正、公平、科学；为提高活动质量，强化学术道德，提高组织水平，实现重点突破，开展了培训讲座，编写了《大学生科研素质与学术道德的研究》，草拟了《上海金融学院“银校杯”大学生课外学术科技作品竞赛章程》，目前正在草拟重点课题的立项方案。经过虞玉蓉同学以及她的同伴的努力，我院学术创新活动从单调到多样，从不正规逐步走向正规，打造了两个品牌活动（“银校杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划大赛），并且拿到了全国奖，我院的一篇“银校杯”论文作品《qiff制度的实施对证券市场的影响》获得第八届全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三等奖。
在任班级学习委员期间，她和其他班干部一起搞好班级工作，尽可能的为同学们提供学习信息，带动班级、寝室成员学习更多专业知识，并获校“社会活动鼓励奖”一等奖。
参与（转载自第一范文网http://www.网址未加载，请保留此标记。）学生会工作并有没有切实的物质利益，还可能会耽误学业，但她认为学生会工作能培养交流能力、组织能力和管理能力，认为参与组织学生活动比到社会上锻炼更自由，在学校这个环境里，办一个活动，如果成功，将感受到切实的快乐，如果失败，能及时向老师请教，并迅速发现问题，解决问题。
她所困扰的是如何把学生干部从繁多的活动和工作中解放出来，如何将学生会从从事务性组织转变成学习性组织，使学生干部们把工作和课程学习结合起来，在学习中搞好工作，在工作中搞好学习。学生干部磨练的不仅是意志，更多的是思维，需要的不仅是智慧，更多的是激情，她做到了在生活上自我超越，在学习上自我超越，在工作上自我超越。
四、素质拓展---校园活动、志愿者的感召和暑期社会实践
为提高个人素质，运用所学知识解决实际问题，开拓创新精神，虞玉蓉同学积极参与素质拓展计划。她积极参加校园活动并多次获奖，在院第二届“银校杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获得三等奖，在院第二届“阅读四月”征文活动中，作品《一滴蜜糖》获得一等奖，代表班级参加会计系“财富大考场”获第三名。
“服务他人，奉献社会”的志愿者精神是时代的感召。作为一名学生干部，奉献精神尤为重要，她认为一个思想觉悟不高，一个不愿意为社会服务的人，学习再好，也无法真正成为社会主义建设所需要的人才，只有具有奉献精神才能更好的实现个人价值和社会价值。所以虞玉蓉同学积极参加志愿者活动，如：参加寒假上海科技馆志愿者、明达小学爱心志愿者、军训志愿者、迎新生志愿者、造血干细胞捐赠志愿者等，并获会计系XX-2011学年“优秀社会实践奖”。
您可以访问第一范文网（www.网址未加载）查看更多与本文《市三好学生事迹材料》相关的文章。在学习和掌握科学理论的基础上，虞玉蓉同学还积极参加社会实践活动，每年寒暑假虞玉蓉同学都积极参加社会实践，认真撰写调查报告和心得体会。2011年暑假，她和另外三名同学参加了《洋山深水港建设对周边地区经济发展（转载自第一范文网http://www.网址未加载，请保留此标记。）的影响》调研项目，这个调研项目经答辩获院大学生暑期社会实践优秀项目奖,目前该项目被推荐申报“上海市2011年大学生暑期社会实践优秀项目”。
鉴于玉蓉同学在校期间的优秀表现，我们推荐她申请上海市三好学生。
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