市"教坛新秀"敬业爱生典型事迹材料(2)

事迹材料
2011/10/11
学会与人相处,知道自己的所作所为对集体的重要性,使孩子们的各方面能力都有了提高。
二、践言力行,争做表率
作为一名数学教师,老师热爱自己所任教的这门学科,数学不仅能活跃学生的思维,还能增强学生的逻辑性,所以在教学上她刻苦钻研,不断探索,力争教给学生最简单易懂的方法。结合课改,她积极认真参加每次活动,作好每一堂课的教学笔记,积极参加课后的评课研讨活动,将学到的先进教学理念和教学动态及时的带回学校,带进课堂。在教学工作中她始终牢记“学无止尽”这句话,不懂就及时请教有经验的老师,直到弄懂为止。每一节课,都精心备课,为了充分作好课前准备,花去大量的课余时间和休息日,翻阅资料,制作课件,在反复推敲下落实最佳的教学方案。用恩平婚介网[www.网址未加载]《新课程标准》正确评价每一位学生,使每个学生的潜能得到了充分的发挥,在课堂中学生通过说数学语言、摆数学学具、问数学问题,解数学疑问几个环节对数学有了很大的学习兴趣;在教学中,当学生叙述自己发现问题、思考问题、得出结论时,她绝不插嘴打断或表示出不耐烦的情绪。利用课余时间和学生多交流,及时帮差补缺,变“教育权威”为“教师朋友”,使学生处在民主、平等、宽容的教学环境中,确保他们拥有支配的时间和主动范文网[ww.网址未加载]探究的心态,品尝成功的喜悦,从而使他们产生创新的欲望,勇于创新,敢于创新。所以,在周老师的课堂里我们看到的是:老师能够轻轻松松地教,学生能够快快乐乐地学!
年担任镇音乐教研组长,年担任学校教导主任,在这些年中她结合自身在教育教学方面的优势,在教研组中、在学校里,和老师们共同钻研,把自己在范文网[ww.网址未加载]教学实践中积累起来的经验、方法以及一些较为成功的教学设计毫无保留地介绍给大家,与其他老师一起分享教学心得。并时常与老师们沟通、交流,与老师们一同探讨实践,直至完成优秀的教学方案,使教研组、学校形成了良好的互助共进的学术氛围,营造出轻松和谐的学习、工作环境。
年下半年,由于工作需要担任学校校长。在担任校长以后,她认真钻研教育教学管理业务,努力带好一个团队。虽然事务多了工作忙了,但是她对自己所任教的数学、音乐学科从不放松,一直把自己专业发展放在重要的位置上。多次开公开课、示范课,辅导学恩平婚介网[www.网址未加载]生参加各类竞赛,让自己在积累经验的同时,开阔了视野,丰满了自己的思想。作为校长,他不仅