优秀班级心理健康教育活动申报材料(6)

  流程一:郝立波同学开始提问一些关于心理测试的选择题,同学们踊跃参加,纷纷举手抢答。

  流程二:同学们进行心理健康知识分享,在这里同学们畅所欲言,纷纷将自己所知道一些心理健康知识,小故事及小哲理向全班同学讲述。如曾碧波同学讲了三个和尚的故事,提示我们做事需调整好自己的心态。由于其踊跃的发言,同学们给予了热烈的掌声。紧接着莫祖贤、唐安生、李思全等同学也都为同学们讲述了心理健康知识及精彩的小故事,小哲理等。

  流程三:同学们自我倾诉最近心理的困扰和疑惑,之后大家一起讨论、交流,心理咨询小组与心理导师在之中给予一定引导。

  流程四:奖品分享阶段,对踊跃回答问题以及给大家带来小故事的同学颁发奖品,给与会的同学颁发纪念奖品,让同学们能在轻松的氛围里学习心理健康知识。

  之后心理保健员和心理导师对此次班会作总结完毕,班会圆满结束。

  ⑵ 男女混合篮球赛


您可以访问第一范文网(www.网址未加载)查看更多与本文《优秀班级心理健康教育活动申报材料》相关的文章。 在这一次“春秋战国杯”男女混合篮球赛中,我们分为青龙,白虎,朱雀,玄武四个组,进行男女混合篮球赛,每组每次上场五名队员,要求至少有一位女队员的参加,最终以分数决出胜负。

  比赛中,同学们热情积极,很活跃,表现的都很好,后勤工作由自愿组成的后勤保障组负责,在每一场中场休息时都给队员们递水和物品。啦啦队气氛更是热烈,篮球赛很是激烈,最终以阿点带领的白虎队以51:32的成绩夺得冠军,玄武为亚军,青龙是季军。最后,参赛所有队员、后勤工作者及我们的啦啦队员都获得我们班级成员一起制作的精美小奖品,冠军和亚军均获得奖金和证书。

  3. 活动评价及总结

  没有沟通,世界将成为一片荒凉的沙漠。而人置身在这个开放与市场经济的大潮中,每天都不可避免地与他人交往,所以每天也有可能遇到社交的难题。交往给人们带来或多或少的幸福和快乐,正如一位心理学家所言:一个人成功的因素,85%来自社交与处世。但是在实际生活中,相当多的人由于不能和某些人和谐交往而苦恼,在学校中的我们照样也不例外,所以对于班级中同学们的和谐交往,我们会不断去学习学会从自己开始做起,从小事出发,去学会与别人和谐相处,大家在一起互相帮助。

  在此次“阳光三部曲”系列活动中,我们工程102班的同学们都踊跃参与到活动中,积极学习有关于心理健康的知识,大家也更明白了:人是一个整体 ,人的健康包括身体健康和心理健康两个方面,在保证身体健康的同时,我们也应去关注我们的心理健康 。作为大学生,我们平时应自觉学习心理知识,寻求心理健康的良药;对自己和别人都不要要求太苛刻,对人对事要养成“平常心态”;积极去参加集体活动,扩大自己的社交交往;加强意志锻炼,保持乐观心态。

  在这“阳光三部曲”之乐章一思想篇中,同学(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)们都用那一张张漂亮的小纸条写下了自己对自己的希望及寄语,把它放到了我们的留言板上;也用那一张张小纸条写下了自己的烦恼放入了烦恼箱中,抛掉烦恼,迎面快乐。

优秀班级心理健康教育活动申报材料(6)

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