2010年9月31日预备党员转正申请书

敬爱的党组织:

2010年的最后一天，经党组织批准，我实现了向往已久的愿望，成为一名光荣的预备党员。经过一年预备期的学习，特别是党组织的帮助和引导，使我更加坚定了共产主义理想和信念，坚定了全心全意为人民服务，为共产主义事业而奋斗终身的决心。而如今，在我的预备期届满之际，我郑重向党组织提出转正申请，请党组织根据我在预备期间的表现，接纳我为中国共产党正式党员。下面，我把这一年来的思想、学习、生活情况以及还存在的不足，向组织作详细的汇报。

一、思想方面

　   在整个预备期内，我都能够自觉接受党组织的教育和管理，按时交纳党费，保持组织观念，积极参与支部生活会议。这一年来，在党组织的带领下，在支部党员的悉心帮助下，通过一系列的理论知识学习和活动，我的政治、思想水平都有了很大提高，同时，也增强了自身的党性修养，时刻坚定共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，越发强烈的感受到党员责任感的神圣和身为党员的光荣。09年7月，我参加学校义工协会组织的“曙光计划”到xx省xx县xx乡xx村的一所位于海拔XX多米的小学为期半个月的支教活动，在支教过程中不仅能使我收获一份孩子们给予的满足感，而且支教过程对于我自己个人思想的各个层面都有了一定的提升。我感谢这次支教活动也庆幸有这么一个机会。曾有人说过，人生价值不在于收获，而在于奉献。作为当代大学生的一员，我有一份使命感，努力做好，也希望能在自己的人生过程中体现自己的价值。

二、学习方面

　　在预备期这一年中，我进入了大学的第二个阶段，开学不久，我担任班里的班长一职，积极的配合学院领导工作，为同学们服务。担任班长的经历让我学习了不少，成熟了不少，对于自己的工作始终没有松懈，始终保持干劲和耐性。另外，作为广播电视编导专业的学生，大二寒假期间有幸在老师的推荐下到xx电视台新闻部见习，为期一个多月的见习经历，初步接触了新闻记者日常工作流程，在记者的指导下尝试写新闻稿，将自己在学校所学的理论指导落实实践。在工作实践之余，我没有忘记作为一名学生应以学习为主，认真对待学习，没有落下自己的学业，学业成绩始终保持专业前列。

三、生活方面

    生活心态方面，在这一年的学习和改进中，看待事情的心态有了很大的改善。逐渐认识到，生活中的很多事情，多一点理解，多一点释怀，自然就会多一点舒坦和自在。过去，对于生活中的困难，总会轻易泄气，在自己这一年的努力调整过后，逐渐有了坚持的可贵和迎难而上的毅力，生活有了这种心态，更能坦然对待得失，看待失败和挑战。只希望在接下来的日子，能继续做一个实实在在的人，做点实实在在的事情，让自己的心少一点浮躁，多一分沉淀。

  这一年给了我学习进步的机会，当然,也让我留下了一些缺点和不足.

  首先,在思想上,与党员的标准之间还存在有一定的差距.还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行.以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平.不断加强对人生观,世界观,价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员.

  其次，在学习方面，我虽然是可以顺利听课记笔记、按时完成作业，但这只能说明我能够应付现阶段的学习，作为一个共产党员，我应该力求在各方面的优秀。所以我不能满足于现状，在进行一系列的反思之后，我认为我还存在着诸如懒惰及拖沓的毛病，在阅读和积累上面，始终因为其他的事情而耽误，难以按照自己设定的计划完成阅读，轻易给自己推脱的借口，因此所看的书籍始终有限，对于一个优秀的大学生，这是要不得的。所以，我决心在这方面进一步改正。我将在接下来的日子里继续努力。

 再次，在生活方面，和我这一年所经历的事情有关，沉默不少，逐渐变得不爱说话。也因此和周围同学朋友的交流的机会减少了，缺乏沟通和探讨，这点也确实不应该，尽管还是在这一年间结交不少朋友，但作为一名预备党员，和群众保持联系这也是义务之一，不该因为个人因素而有所影响，所以也将就这一问题的努力改正，并将自己的情况随时向党组织报告。

　　总而言之，在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用科学的思想武装自己，用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己，对工作加倍认真负责，进一步加强党员先锋模范的带头作用，保持共产党员的先进性，努力向先进党员同志看齐，不断完善自己，注重日常生活作风，自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，使自己成为一名坚持不懈、实事求是、自信乐观、意志坚强的共产主义战士！请党组织考虑我的转正申请，如果因为我自身的原因不能如期转正，我也绝不气馁，而是更加坚定信念，努力提高自身水平，勤勤恳恳地干好本职工作，真正从思想上，行动上入党，请党组织不断考验我，并用高标准严格要求我！我将欣然接受批评和指导，使自己成为一名合格的、能经受得起任何考验的真正的共产党员。

　　此致

敬礼！

　                                                                     申请人：

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