中学2012年"学雷锋活动月"实施及评选方案(2)

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2012/2/13
(2)形式:校内卫生大扫除,部分团员参加黄连社区清除关地球场主道牛皮廯。
(3)xx安排校内清洁,xx安排社区活动。
2、开展慰问孤寡老人活动:
负责:xx、初一初二级各班任、团员教师
活动形式:初一、初二级各班按各村居分片负责(以寒假调查信息为参照)
活动准备:1、联系黄连社区老人院(清洁、送温暖、节目表演);2、各班明确慰问对象及形式。
活动总结:有文字材料和相片,参与人员,心得体会。
3、开展好一次高质量的主题班会(xx)
(1)活动时间: 3月
(2)活动主题:宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。
(3)活动要求:班主任要精心备课,认真组织,班会课时黑板(投影)上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于中学生的特点,做到教育形式的多样化。
(4)活动评估:德育处、团委会将组织人员对班会课进行检查评比,及时公布检查结果;利用各种宣传媒体,加强舆论导向,组织小记者站的学生对班会课开展得好的班级进行宣传。
4、出好一期高品位的宣 传板报 (xx)
(1)活动时间: 3月20日
(2)活动主题:雷锋就在我身边
(3)活动要求:
第一,板报主题要鲜明,讲究思想性、教育性。
第二,板报内容要充实,大力宣传班级中的好人好事,讲究针对性、时效性。
第三,板报形式要多样,讲究创新性。
第四,板报评比要严格,讲究先进性。
5、倡导“文明与我同行”活动(xx)
您可以访问第一范文网(www.网址未加载)查看更多与本文《中学2012年“学雷锋活动月”实施及评选方案》相关的文章。1)使用文明用语
2)爱护校园公物
3)注重仪容仪表
4)文明就餐,排队打饭,不浪费粮食
5)注重环境卫生,实施“弯腰工程”(人人捡纸屑、果皮、塑料袋)。
6、各班团支部采用集体组织、个人自发参与等多种形式、深入开展学雷锋、做好事、讲文明、讲卫生、争先进活动。并作好材料登记。(xx)
7、组织观看有关先进人物的宣传影片
负责人:xx
活动形式:以感动中国人物为依托,校园先进老师、学生宣传介绍为主线)
活动准备:收集人物视频,校内人物视频录制(xx)
8、每位学生写一篇学雷锋心得。
第三阶段:3月23日—31日总结评比阶段
1、各班通过多种形式对本班学雷锋活动进行总结,形成班级学雷锋活动书面总结包括图片,并于3月26日上(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)交德育处。
2、评比先进(xx、xx)
1)先进班级
根据各班级在学雷锋月的综合评定,学校德育处将评出各级“学雷锋标兵班”5名,按总分前五名评定。具体细则如下:
xxxx中学“学雷锋、争先进”活动评分细则表
序号
内容
分值
学生会评分
级长评分
德育处评分
1
主题班会
15
2
黑板报
5
3
广播稿
5
4
慰问孤寡老人
25
5
活动记录表
5
6
好人好事
5
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学生会值日