关于读书的名人名言(4)

◦天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。 作者:《神童诗·劝学》
◦应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。 作者:艾·拉斯克尔
◦有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。 作者:萨迪
◦良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀；而良好的方法则会增长、促进这种才华。 作者:贝尔纳
◦不好的书使无知者更加无知。
◦一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者 作者:巴罗
◦把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。 作者:培根
◦读书百遍,其义自现。 作者:三国志
◦读书如行路，历险毋惶恐。 作者:《清诗铎·读书》
◦为学，正如撑上水船，一篙不可放缓。 作者:（宋）朱熹
◦积财千万，无过读书。 作者:（南北朝）颜之推
◦出现了不少空谈家，他们读书只是为了“驳斥”别人，高声宣扬自己的革命精神，以便跳到那些比较谦虚，比较严肃的同志面前去。 作者:高尔基
◦一日不书，百事荒芜。 作者:（唐）李诩
◦书籍是巨大的力量。 作者:列宁
◦我一生的嗜好。除了（转载自第一范文网http://www.网址未加载，请保留此标记。）革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。 作者:孙中山
◦日出照亮大地，读书清醒头脑。 作者:（蒙古）谚语
◦文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”；农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。 作者:鲁迅
◦处己事上临下，皆当如诚为主。 作者:明·薛瑄《读书录》
◦节饮食以养胃，多读书以养胆。 作者:（战国）庄周
◦读未见书，如得良友；读已见书，如逢故人。 作者:（清）左宗棠
◦所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。 作者:笛卡儿
◦真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。 作者:卡耐基
◦鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 作者:李苦禅
◦一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋 作者:凯勒
◦不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。 作者:别林斯基
◦交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。 作者:《格言联璧》
◦学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。 作者:爱因斯坦
◦读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 作者:高尔基
◦当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。有时候我们从别人的错误中学到的东西，可能要比从他们的优点中学到的东西更多。 作者:朗费罗
◦知不足者好学，耻不问者自满。 作者:（宋）林逋
◦生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。 作者:莎士比亚
◦书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。 作者:史美尔斯
◦踏实，是学有所成的根本；马虎，是求知的大敌。 作者:新格言
◦夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。 作者:（三国）诸葛亮
◦夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。 作者:王夫之
◦学如才识，不日进，则日退。 作者:（清）左宗棠
◦风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。 作者:顾宪成
◦抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学…… 作者:华罗庚
◦学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。 作者:谷超豪
◦上课睡觉睡不饱，下课读书读不完
◦读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 作者:郭沫若
◦读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。 作者:《对联集锦》
◦在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。 作者:富兰克林
◦足行万里路，胜读万卷书。 作者:书摘
◦为学贵如疑，知疑贵问师。 作者:书摘
◦日习则学不忘，自勉则身不坠。 作者:（汉）徐干
◦与叫花子比较的人，比叫花子强不了多少，一不留神就得成了叫花子。与杰出人士比较的人，比杰出人物差不了读书，稍加把劲就能成了杰出人物。 （转载自第一范文网http://www.网址未加载，请保留此标记。）

◦一篙不可须臾缓，为学如撑水上船。 作者:邓雅声
◦读书百遍义自见。 作者:（南朝）裴松之
◦用心念书，是为了避免成为不中用的人。 作者:纪伯伦
◦学习必须与实干相结合。 作者:泰戈尔
◦我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。 作者:叔本华
◦学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。 作者:巴尔扎克
◦我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。 作者:契诃夫
◦读万卷书，行万里路。 作者:（宋）刘彝
◦少年好学，将成大器。 作者:书摘
◦读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。 作者:普希金
◦我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开 作者:富斯德
◦阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领：选择最有价值、最适合自己所需要的读物。 作者:别林斯基
◦少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。 作者:书摘
◦学知不足，业精于勤。 作者:（唐）韩愈