2011—2012学年度XX小学第一学期教导处教务工作计划(附行事历)(2)

计划总结
2011/8/30
2011—2012学年度XX小学第一学期教导处教务工作计划(附行事历)
二、加强学校常规管理,全面推进素质教育。
1、认真落实省颁《课程计划》,根据课程计划开展课程,不挤占技能科课程。
2、加强教学过程管理,全体教师应做到有目标、有重点、有计划地进行教育教学,克服盲目性,随意性。各学科都应在开学一周内制范文网[ww.网址未加载]定好本学期的教学计划,(制定教学计划必须了解学生掌握知识情况,认真学习课程标准和教学参考书,通览教材,弄清本册教材的编排体系。明确教材的目的要求、重点、难点。)当任一至年级教学的教师应按新课程要求科学地制定好教学计划。
3、加强学生学业管理,各班级要培养好学生的学习习惯,Ji发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,教师应认真做好培优辅特工作,做到人人每单元过关。除语、数主科外还要重视各技能科教学,学校将对思品、体育、音乐、美术、英语、自然等学科的质量进行抽查、考查。毕业班教师应精心组织和实施教学计划,做好学生的补缺补漏工作,不让一个学生落下,确保毕业生的教学质量。
4、认真做好教师综合考评工作,组织教师和行政人员随堂听课实行定时与不定时相结合的办法,对课堂教学进行检查与指导,促进课堂教学改革,向40分钟要质量,让学生轻松愉快地学习,获取高质量的教学效果。
5、加强学校的体育、卫生工作,积极开展体育锻炼活动,加强锻标训练,学校应保证每天"两操一活动"。开展“阳光体育---人人一绳”跳绳活动。有课外活动安排表、点名册,积极配合当地卫生部门做好学生的体检工作,建立体育、健康档案,争取体育锻标达标。
6、认真做好学生评价工作,学生期末成绩在报告单中应写等级,评语要用鼓励性的语言写出学生的个性特点。
三、加强终身学习,加强教研活动,推进课改实验,深化课堂教学改革。
二、加强学校常规管理,全面推进素质教育。
1、认真落实省颁《课程计划》,根据课程计划开展课程,不挤占技能科课程。
2、加强教学过程管理,全体教师应做到有目标、有重点、有计划地进行教育教学,克服盲目性,随意性。各学科都应在开学一周内制范文网[ww.网址未加载]定好本学期的教学计划,(制定教学计划必须了解学生掌握知识情况,认真学习课程标准和教学参考书,通览教材,弄清本册教材的编排体系。明确教材的目的要求、重点、难点。)当任一至年级教学的教师应按新课程要求科学地制定好教学计划。
3、加强学生学业管理,各班级要培养好学生的学习习惯,Ji发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,教师应认真做好培优辅特工作,做到人人每单元过关。除语、数主科外还要重视各技能科教学,学校将对思品、体育、音乐、美术、英语、自然等学科的质量进行抽查、考查。毕业班教师应精心组织和实施教学计划,做好学生的补缺补漏工作,不让一个学生落下,确保毕业生的教学质量。
4、认真做好教师综合考评工作,组织教师和行政人员随堂听课实行定时与不定时相结合的办法,对课堂教学进行检查与指导,促进课堂教学改革,向40分钟要质量,让学生轻松愉快地学习,获取高质量的教学效果。
5、加强学校的体育、卫生工作,积极开展体育锻炼活动,加强锻标训练,学校应保证每天"两操一活动"。开展“阳光体育---人人一绳”跳绳活动。有课外活动安排表、点名册,积极配合当地卫生部门做好学生的体检工作,建立体育、健康档案,争取体育锻标达标。
6、认真做好学生评价工作,学生期末成绩在报告单中应写等级,评语要用鼓励性的语言写出学生的个性特点。
三、加强终身学习,加强教研活动,推进课改实验,深化课堂教学改革。