县教育局2011年教育工作要点(4)
计划总结
2011/3/4
县教育局2011年教育工作要点
四、认真贯彻中央1号文件精神，以服务“三农”为中心，大力加强成职教工作 27、认真学习贯彻中央1号文件，全面落实《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》和全国、全省职业教育工作会议精神，进一步健全完善“三教统筹”和“农科教结合”工作机制，积极抓好“一网两工程”的实施工作。重点抓好农村实用技术/培训和农村劳动力转移培训工作。职教中心要依据规划和既定方案，进一步明确责任，落实各分校和乡（镇）农科教综合服务中心任务，采取切实有效措施，确保全年完成农村实用技术培训5万人次、农村富余劳动力转移培训1.5万人次以上。全力做好全国职业教育改革现场会的各项筹备工作。 28、坚持以就业为导向，积极推进职业教育改革，提高职业教育办学质量和效益。各职业学校要进一步确立以服务为宗旨，以就业为导向的办学指导思想，面向社会，面向市场办学，解放思想，更新观念，大胆进行办学模式和办学机制的改革和创新。切实加强就业指导和就业服务工作，进一步促进职业教育与劳动就业的紧密结合。 29、抓好职业教育实训基地建设，优化职业学校资源配置。宝鸡理工中等职业学校要继续加强数控技术实训基地建设，加强电工电子、汽车应用与维修、机械加/fanwen/工、计算机应用技术等专业实训基地建设，努力争取职业学校学生职业资格证书考核点建设资格。建立符合职业教育特点的教师继续教育和企业实践制度，加强“双师型”教师队伍建设。建立更加灵活的教学管理制度，积极推行学分制，试行学生工学结合，加强实践能力培养。 30、要根据县域经济社会发展对生产服务一线高素质劳动者的需求，进一步扩大规模，全面完成2200名职教招生任务。 31、进一步抓好农村人力资源开发体系建设，重点抓好乡（镇）、村文化技术学校的阵地建设，继续开展创建省、市、县三级示范成人文化技术学校活动，在进一步健全完善职教中心为农服务工作站的基础上，建设乡镇、村级为农服务网站。小法仪中学要总结为农服务网站开办以来的成功经验，进一步做好农民科技信息素养的培养、提高和服务工作。 32、切实抓好扫盲成果 巩固提高工作。大力宣传扫除文盲特别是扫科盲、提高农民素质对农村脱贫致富奔小康的重要推动作用，积极探索扫盲后继续教育的新途径和办法，健全各种脱盲后继续教育的档案和资料，坚持实施青壮年文化程度年度核查制度，坚持堵、扫结合，坚决杜绝新文盲产生，确保村村无青壮年文盲。 33、认真研究高校招生新形势，下大力抓好职业学校综合课程班的教学与管理，积极探索综合高中班的分流模式，努力提高职高、普高及就业质量和效益。 34、认真贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》和《陕西省民办教育促进条例》，按照“积极发展，规范管理，改革创新”的原则，积极推动民办教育的健康发展，支持和鼓励发展多种形式民办教育。乡镇教委要按照属地管理原则，切实加强对民办教育的指导和管理，严禁非法违规办学。 五、以全面实施农村中小学现代远程教育工程为重点，大力推进信息技术教育 35、全面落实《眉县教育信息化发展五年规划》，以全面实施中小学现代远程教育工程为重点，积极探索三种模式教学应用与管理，全面推进我县教育信息化。 36、加快眉县教育信息资源中心建设步伐，构建教育信息资源平台/fanwen/。年内完成县教育资源中心一期工程建设，建立眉县教育网站，实现与省、市信息资源中心网络联接。探索构建适应县域教育教学实际的信息资源管理模式、学生学习机制和城域网管理运营机制，促使全县教育信息资源管理规范化、科学化，实现全县中小学教育教学管理信息化。 37、规范中小学信息技术课教学，促进信息技术与学科课的整合，全面提高学生的信息素养，各校进一步加强微机室的管理与使用，切实保障信息技术教育课的质量。6月份，举行眉县中小学生信息技术技能竞赛；下半年，组织学生参加全国信息学奥赛。
四、认真贯彻中央1号文件精神，以服务“三农”为中心，大力加强成职教工作 27、认真学习贯彻中央1号文件，全面落实《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》和全国、全省职业教育工作会议精神，进一步健全完善“三教统筹”和“农科教结合”工作机制，积极抓好“一网两工程”的实施工作。重点抓好农村实用技术/培训和农村劳动力转移培训工作。职教中心要依据规划和既定方案，进一步明确责任，落实各分校和乡（镇）农科教综合服务中心任务，采取切实有效措施，确保全年完成农村实用技术培训5万人次、农村富余劳动力转移培训1.5万人次以上。全力做好全国职业教育改革现场会的各项筹备工作。 28、坚持以就业为导向，积极推进职业教育改革，提高职业教育办学质量和效益。各职业学校要进一步确立以服务为宗旨，以就业为导向的办学指导思想，面向社会，面向市场办学，解放思想，更新观念，大胆进行办学模式和办学机制的改革和创新。切实加强就业指导和就业服务工作，进一步促进职业教育与劳动就业的紧密结合。 29、抓好职业教育实训基地建设，优化职业学校资源配置。宝鸡理工中等职业学校要继续加强数控技术实训基地建设，加强电工电子、汽车应用与维修、机械加/fanwen/工、计算机应用技术等专业实训基地建设，努力争取职业学校学生职业资格证书考核点建设资格。建立符合职业教育特点的教师继续教育和企业实践制度，加强“双师型”教师队伍建设。建立更加灵活的教学管理制度，积极推行学分制，试行学生工学结合，加强实践能力培养。 30、要根据县域经济社会发展对生产服务一线高素质劳动者的需求，进一步扩大规模，全面完成2200名职教招生任务。 31、进一步抓好农村人力资源开发体系建设，重点抓好乡（镇）、村文化技术学校的阵地建设，继续开展创建省、市、县三级示范成人文化技术学校活动，在进一步健全完善职教中心为农服务工作站的基础上，建设乡镇、村级为农服务网站。小法仪中学要总结为农服务网站开办以来的成功经验，进一步做好农民科技信息素养的培养、提高和服务工作。 32、切实抓好扫盲成果 巩固提高工作。大力宣传扫除文盲特别是扫科盲、提高农民素质对农村脱贫致富奔小康的重要推动作用，积极探索扫盲后继续教育的新途径和办法，健全各种脱盲后继续教育的档案和资料，坚持实施青壮年文化程度年度核查制度，坚持堵、扫结合，坚决杜绝新文盲产生，确保村村无青壮年文盲。 33、认真研究高校招生新形势，下大力抓好职业学校综合课程班的教学与管理，积极探索综合高中班的分流模式，努力提高职高、普高及就业质量和效益。 34、认真贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》和《陕西省民办教育促进条例》，按照“积极发展，规范管理，改革创新”的原则，积极推动民办教育的健康发展，支持和鼓励发展多种形式民办教育。乡镇教委要按照属地管理原则，切实加强对民办教育的指导和管理，严禁非法违规办学。 五、以全面实施农村中小学现代远程教育工程为重点，大力推进信息技术教育 35、全面落实《眉县教育信息化发展五年规划》，以全面实施中小学现代远程教育工程为重点，积极探索三种模式教学应用与管理，全面推进我县教育信息化。 36、加快眉县教育信息资源中心建设步伐，构建教育信息资源平台/fanwen/。年内完成县教育资源中心一期工程建设，建立眉县教育网站，实现与省、市信息资源中心网络联接。探索构建适应县域教育教学实际的信息资源管理模式、学生学习机制和城域网管理运营机制，促使全县教育信息资源管理规范化、科学化，实现全县中小学教育教学管理信息化。 37、规范中小学信息技术课教学，促进信息技术与学科课的整合，全面提高学生的信息素养，各校进一步加强微机室的管理与使用，切实保障信息技术教育课的质量。6月份，举行眉县中小学生信息技术技能竞赛；下半年，组织学生参加全国信息学奥赛。
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