中学英语教研组工作总结范文(3)

工作总结文章
2013/5/20
6、抓好科组校本培训,努力提高培训的实效性。
本学期英语组进行了《如何上好英语复习课》的校本培训,由梁玉萍老师主讲,并完成相关的试卷作业。培训有针对性,较好地解答了如何对已获得的知识加以整理、归纳、概括,使知识条理化、系统化的有效性等问题。
7、认真落实青年教师的培养,搞好师徒结对工作
针对英语教研组目前的现状,结合学校的教研活动,在教研组内部广泛开展了“结对助教”活动,由优秀教师指导年轻教师的教学,互相听课、评课,分阶段总结。青年骨干教师王彩容和王闻涛在经过两年的学习,已经迅速的成长起来。本学期,我组的钟丽娜,龙建强两位老师被定为学校新一轮青年骨干教师的培养对象。我们努力为青年教师的成长搭建舞台,创造机会。
8、加强网络教研,完善英语组博客建设,优化科组教学教研。
我们依托开放、动态交互的网络教研平台,把网络教研作为常规教研的延伸。本学期组内多位教师积极地
参与网络教研,积极参与教培院组织在线研讨等网络教研活动,如10月20初中教师参加“对2012年XX市中考英语如何进行有效复习的方法和策略”的在线研讨,9月28日,高中组教师参加了《高中英语词汇教学的经验做法》专题在线研讨;11月30日《高中英语有效课堂教学的策略与方法》专题在线研讨。
本学期我们继续开展英语组博客的建设,逐步完善英语组的试题库,鼓励老师在本科组博客网页上发表自己的见解、转载教学论文等教研活动,优化科组教学教研。在学校的上传听课感想参评活动中,龙建强、王艾芬、钟丽娜三位老师获校性评比一等奖。
9、存在的问题及努力的方向:
(1)我校生源差,无心学习的学生多,如何更好地激发学生的学习兴趣?更好地将有效教学落到实处?需要我们深入探索。