考验 命好题”专题培训工作总结(3)

二是培训模式较为单一。目前我们的模式是以常规的听评课为主，辅以网上学习，专家引领做的不够。

三是音体美等小学科的培训缺少抓手。如我们整个学区小学只有一人学习体育学科、一人学习美术学科、一人学习英语，他们的校本研修活动就难以开展，我们只有让他们以岗位自学和网上学习为主，辅以参与语文、数学学科的学习。

四、下一步努力方向：

1、积极争取上级支持和帮助，促进骨干教师走出去、带进来。

2、希望进修学校及时更新培训资讯，切实为一线教师提供引领和指导作用。

3、丰富研训活动，开展诸如优质课评选、研讨课、探究课、论文评选等活动。将研修问题精细化，切实增强实效性，为广大教师发展服务。

4、建立教师电子阅览室，充分利用网络资源拓宽信息渠道，加强教师网上学习。

回顾半年来的工作，我们最大的体会是：立足校情，明晰思路，才能扎实稳步推进培训工作的开展。学校的校本培训工作，虽说开展正常并有一定实效，但与上级领导的要求还有一段距离。下一步的工作，我们要继续加强组织管理和制度建设，注重培训的针对性和实效性，进一步调动全场广大教师的积极性、主动性，让学习成为教师的一种自觉行为。进一步改进工作方法，拓宽思路，注重培训过程的指导与监督评价。继续教育任重而道远，我们将再接再厉，锐意进取，使我场继续教育工作不断上水平、上台阶。
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