高中三年级作文:高三作文训练材料解读(2)

高中三年级作文
2012/3/7
我们经常看到人们嘲笑的是他们所不了解的东西。 ---歌德
世界上总有一半人不理解另一半人的快乐。---电影《爱玛》
对人的了解是通过心,而不是通过眼睛或智力。---马克吐温
读了上述文字,你一定会有所联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。注意自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题,不少于800字。
简单解读:
关键词:“理解”(沟通)或“了解”
联想或感悟:人和人的理解多么难啊!
许多嘲笑(不理解)源于人们的无知,如果你因为无知者嘲笑而放弃某些打算改变自己那就太悲哀了;快乐没有世界通用的标准,己以为乐,人未必以为乐,己不以为乐,人或许以为乐;重要的是自己觉得快乐,不要太在意别人是否理解你的快乐,但你作为社会的人,你的快乐不要妨害别人的快乐,你应该多少在意别人的感受,尽管你不苛求别人一定理解你的快乐。什么叫“对人的了解是通过心,而不是通过眼睛或智力”?“眼睛”感知的是外在的表面的东西。“智力”是靠冰冷的理性在判断事物,唯有“心”是真诚的有生命有情感的沟通的桥梁,有一句广告词就是“沟通从心开始”。多点理解就多点快乐,多点理解就多些和谐。
您可以访问第一范文网(www.网址未加载)查看更多与本文《高三作文训练材料解读(二)(续一)》相关的文章。