教育教学工作会议优秀教师发言稿(2)

 

  “学高为师,德高为范”,这是每一个教师都应该铭记在心,并且用来作为自己行动指南的一句话。它表明,一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识,更要具备良好(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)的师德,使自己所教的学生,不仅在学业上有所收获,更要学会如何做人。严于律已,为人师表是师德的具体表现。我平时能始终保持良好的心态,从不因自己的过错而迁怒学生,去打骂学生,去污辱学生的人格尊严。和学生友好相处是我长期保持的优良传统。我始终保持旺盛的精力投身教育教学之中,要求学生按时到校,我本人从不缺席迟到,要求学生写好字,读好书,扫好地,我首先做出榜样。我总是和学生和颜悦色,早晨,以微笑迎接每一位学生,晚上,还是以微笑送走每一位学生。处处以自己的文明举止去影响感化每一位学生的心灵。

  二、用心育桃李,竭诚多奉献

  我记得97年接的一个班换的语文老师到我为止,已是第四位。自我当上班主任,发现有些学生厌学的心理很严重。有的学生十分调皮,上课不遵守纪律,经常不做作业,要做也是敷衍了事;有的学生郁郁寡欢,心事重重,没有心思学习。为了能让他们与全班同学一起进步,我开始寻找合适的时机接近他们,还及时走访学生家长,了解他们的家庭情况,摸清学生厌学的原因,以便对症下药。班上有一个男生,性格内向,上课从不发言,作业质量也不高,课后也不和其他同学一起玩,常常一个人坐在教室里发呆,观察到这一情况,我立即去家访。得知学生家境贫困,在家需要做很多家务,我和他的父母进行了沟通,减少了他做家务的时间。在学校,我对他也格外关注,主动找他谈话,为他购买学习用品和生活用品,经常利用休息时间给他补课,我让儿子与他经常交流,课堂上鼓励他积极发言,并充分给予肯定,帮助他树立自信心。一段时间后,他的学习赶上来了,人也变得开朗起来,愿意主动和同学们交流。期末考试,他的语文得了102分。同时,我还努力帮助班上其他几名后进生,虽然开始有些不顺利,但经过我耐心细致的工作,最后我们都成了朋友。期末时,学生们考试取得了较好的成绩,我的工作终于得到了老师、家长和学生们的认可。


您可以访问第一范文网(www.网址未加载)查看更多与本文《教育教学工作会议优秀教师发言稿》相关的文章。 就这样,一个学期、一个学期地过去了,我班学生考试成绩总是名列学校前茅,当时,新课程改革刚刚开始,校领导对教育局、教研室组织的各种教学活动都鼓励我去参加。我想我应该积极去参加各种教学活动,这样能够提高自己的综合素质,锻炼自己的教学能力,不能为学校抹黑。后来,我担任语文教研组长,直到去年为止。

  三、奉献在岗位,无怨无悔

  多年来,我把爱与责任放到了第一位。首先热爱学生,热爱教育事业。把教育自己两个孩子的方法融入到实际教学中,时刻与他们交朋友,从各方面关心爱护他们。我特别注意增强学生的文化修养,告诉了学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。现在很多已经毕业的学生给我的来信中都会说起这些,他们认为正是这些讲解培养了他们深厚的文化底蕴,培养了他们健康的心理,影响了他们的人生。有一位学生在来信中说:“老师,在学校,我印象最深的,记得最牢的还是你给我们讲解的一些做人的道理。你在讲台上讲解的画面是我记忆中一道最美的风景!”对此,我感到非常幸福。

  再就是责任心,这些年来,我从没因私事而耽误学生一节课,这是有目共睹的。有件事让我想起来就感到愧疚,三年前,我80岁的老母亲因患心脑血管病,每年需输几次液,父亲去世早,身边也没人照顾,我只好把她接到学校。为了不耽误学生,每次都在八点前把母亲送到医院输上液,等到大课间再去照顾一下,然后放学后接回学校,从没有陪伴老人一次,而母亲也总是对我说:“快回去吧,上课不要晚了。”我很受感动。以后,我要多抽出时间孝敬母亲。去年五月,我在一次骑车途中,脚部受伤,当医生告诉我至少一个月才能下地、三个月方能基本康复时,我不由得哭了起来。医生当时很不理解,说:(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)“这不是什么大不了的伤,好好歇几个月就行了,看把你吓的!”我却说:“我还有两个班的课呢!我一个月才能下地,我的学生怎么办?”人被迫离开了第一线,心却留在了那里。我让同年级的老师把学生的作业、试卷捎回来,通过批改作业和试卷了解学生学习情况。刚能一瘸一拐走路,我就迫不及待地上班了。累是必然的,再加上是未能康复就上班,一天下来后,受伤的脚都是肿痛难忍,坚强地履行着一个教师应尽的职责。一分付出,一分收获。在全县统考中,我所任的九年级语文还取得了较好成绩。

  四、拼搏在闪光的事业中

教育教学工作会议优秀教师发言稿(2)

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