院党支部年终工作总结样本

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 一、思想建设 1 、在理论学习方面 我支部按照校党委的有关理论学习部署,认真组织党员开展党的理论学习, 并坚持每 2 周组织全体党员参加支部大会, 组织宣传和贯彻党的路线、方针和 政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想, 用科学知识武装头脑,反对封建迷信、邪教,努力提高思想素质和理论水平,坚 定政治立场和共产主义信念,按时开展批评与自我批评民主生活会。 2011 年我支部组织学习党的方针政策和文件主要有:1、以十七大报告原文 和《十七大报告学习辅导百问》为基本学习材料,通过研读相关资料、聆听专家 讲座、观看辅导录像、组织专题讨论等方式,全面学习、深刻领会十七大精神, 把思想认识高度统一到十七大精神上来,把十七大精神切实贯彻到本职工作中 去。结合我们支部的工作和学习任务,在院党总支副书记何晓东进行的《解放思想大讨论》讲座后,学生党员都进行了集体讨论,并且每人都发言,写了学习心得体会。2、以《十七大党章修正案学习问答》为基本教材,通过自学、讨论、辅导 等,深刻理解、全面把握党的章程,自觉贯彻、忠实履行党的章程,不断提高党 性修养,在工作、学习、生活中切实发挥先锋模范作用,树立共产党员的光辉形 象。 3、深刻领会科学发展观的丰富内涵和精神实质,并与学院学生工作实际相 结合,思考如何做到以人为本、如何实现全面协调可持续发展。 4、开展课堂文明、考场文明、宿舍文明、网络文明、举止文明的五项文明的专项学习活动,积极发挥学生党员的先锋模范带头作用。 5、把教育与管理有机结合起来,真正的深入学生中去了解情况。毕业班级 的党员, 要尽快就业, 尽快适应就业岗位, 投入社会大舞台, 不辜负学校的期望、 组织的期望。 2 、学生党员的教育管理工作 学生党员是学校开展思想政治工作的骨干力量,是联系广大学生的桥梁。学 生党员队伍建设的状况直接影响学校的德智教育和党建工作的效果。 在近一年 的时间里,有多名学生党员被学校评为优秀学生干部等。 支部分别安排他们做好入党积极分子的联系人工作。 学生党员主动承担了入 党积极分子的培养工作,对党课学习小组进行指导,负责组织党课学习小组开展 学习、讨论、社会实践及公益劳动等活动,及时整理入党积极分子的材料。 3 、开展支部活动和党内外的评议工作 增强学生党员对贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观及对共产党员 先进性的认识,在校组织部的大力支持下,我院学生党支部全体党员在院总支领 导的带领下前往红枫林场开展思想大解放讨论及新党员宣誓和党员重温誓词等 活动。 民主生活会是党内生活的一种积极形式,是开展批评与自我批评的有效方 法。通过生活会达到交流工作,沟通情况,找出不足,提高党性,形成对问题的 同一认识。学生党支部结合学院的工作情况,在每个学期末,召开党内民主生活 会,每名党员进行自我总结,同学之间相互评定,指出不足,提出改正方案。通 过这样的民主评议活动,既增进了同学们的相互了解和信任,也让每名党员了解 到自己的优缺点,从而更有利于今后扬长避短,共同进步。通过在学生群众当中 开展“批评与自我批评”的评优活动, 使学生党支部了解到了学生群众的意见和 呼声,为每学期的工作开展打下了良好的基础。
  二、组织建设 1 、抓党建,促团建 支部不仅明确了支委的职责,而且还对学生党员进行了分工,现在每个支委 要联系一定数量的学生党员,而每个学生党员则要联系二个团支部,形成了“支 委→学生党员→团支部入党积极分子”的链式组织管理体系。平时,支部注重加强党风廉政建设,自觉坚持民主集中制的组织原则,定期召开民主生活会,实事 求是开展批评与自我批评。 通过加强党支部的组织建设, 有效地带动了院团总支、 学生会各项工作的顺利开展。过去一年,支部按照要求,进行了民主评议工作, 同时,我们按照支部的评议方式,在团总支、学生会全体成员中也开展了批评与 自我批评的活动。通过这些活动,民主作风得到了进一步深入人心,学生党员、 学生干部的工作效率得到了进一步的提高。 2 、积极稳妥做好发展党员的工作。 一个学生能否成为党员,关键是要看他在思想、学习、工作及群众关系四个 方面是否具有

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