2012年学校安全工作计划(3)

5、适当进行紧急状态下各种自我保护和应急能力培训，提高师生自我保护意识和能力，并对学生进行心理健康教育，努力营造平等、和谐、积极向上、乐学互助的教育氛围，保证学生的健康成长。

三、开展安全活动，强化安全管理

1、学校要有各种安全规章制度。各班要有安全公约，厨房、食堂、学生宿舍都要健全各种安全制度，安全工作坚决做到责任到人，层层落实，万无一失。

2、住校生在校的一切生活必须在生活老师的监督下进行，做到离校到校一律用卡，做到人卡分离，即人在校卡在家，人在家卡在校。具体要求由家长和生活老师或值班老师进行交接手续，进行领人。

3、本村学生要放学站队，由本村老师和学生一起相跟回家。在街上要靠右行走，做到两人成行，三人成列。幼儿上下学必须由家长接送。

4、学生上下楼道要单行靠右行走，不滑楼梯，不追跑撵打。负责楼梯的老师要在楼梯边负责好学生上下行走不拥挤，预防发生践踏事件。

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5、加强教学环节的安全管理，把安全管理与学生日常行为规范培养有机结合起来，杜绝因玩耍失手、打架斗殴而引发的伤害、伤亡事故，实验室、图书室要有防火设备，要有安全操作规程和制度。学校组织各类活动，首先要考虑到安全，严禁组织学生参加其年龄、生理和自我保护能力范围以外的各类活动。

6、严格按照《阳城县寄宿制学校安全管理暂行办法》及《补充规定》要求，做了安全卫生工作，加强学校灶房管理，严格执行《食品卫生法》等规定，健全有关制度，认真进行**。

四、安全督促到位，严格责任追究

1、学校每月组织一次安全大检查，对学校的一切房屋校舍及各种设施进行逐一检查，发现有不安全隐患及时进行上报并处理。