广东综合类大学排名及分数线

广东综合类大学排名以及分数线情况怎样是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是本文根据2019年广东普通类文科理科投档分数线整理出的广东综合类大学排名及分数线，以下是具体榜单，供大家参考。

说明：有些学校不同专业在不同批次，故出现2次或以上。

2019年广东理科投档分数线

2019年广东文科投档分数线

由下表可知，广东综合类大学文科排名前三的是中山大学、暨南大学、深圳大学。

中山大学

中山大学（Sun Yat-sen University, SYSU），简称“中大”，由中华人民共和国教育部直属，是教育部、国家国防科技工业局和广东省共建的综合性全国重点大学，位列首批国家“双一流”A类、“985工程”、“211工程”，入选国家“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家大学生文化素质教育基地、国家创新人才培养示范基地、国家国际科技合作基地、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、学位授权自主审核单位等，是中国高校行星科学联盟、中国人工智能教育联席会、粤港澳高校联盟、粤港澳大湾区物流与供应链创新联成员。

1924年，孙中山先生亲手将广州地区多所高校整合创立国立广东大学。学校于1926年定名为国立中山大学。今日的中山大学，由1952年院系调整后分设的中山大学和中山医科大学于2001年10月合并而成。

截至2019年9月，中山大学由广州校区、珠海校区、深圳校区三个校区、五个校园及十家附属医院组成；开设132个本科专业；有博士后科研流动站41个，一级学科博士学位授权点49个，一级学科硕士学位授权点59个；有专业学位类别37种；有全日制学生53789人，其中本科生32160人，硕士研究生14463人，博士研究生7166人；有专任教师4028人。

暨南大学

暨南大学（Jinan University）简称“暨大”，是中国第一所由国家创办的华侨高等学府，直属中央统战部领导，教育部、中央统战部、广东省三方共建大学；是国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”、“985平台”重点建设高校；入选国家“111计划”、“2011计划”、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、教育部人文社会科学重点研究基地、国家大学生文化素质教育基地、国家对外汉语教学基地、国务院侨办华文教育基地、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校；为粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟理事单位；是全国首批试行学分制的高校。

学校前身是1906年清政府创立的暨南学堂。1927年更名为国立暨南大学。1949年8月合并于复旦大学、交通大学等高校。1958年，暨南大学重建。

截至2020年3月，学校在广州、深圳、珠海设有五个校区，校本部在广州市；校园占地总面积3182.4亩，建筑面积167.05万平方米；设有37个学院和研究生院、本科生院，25所附属医院；专任教师2534人；有全日制学生39543人，其中本科生27487人，研究生12056人；有国家“双一流”建设学科1个，国家二级重点学科4个，国务院侨办重点学科8个，国家中医药管理局重点学科2个，广东省一级学科重点学科21个、二级学科重点学科4个；9个学科进入ESI世界排名前1%。

深圳大学

深圳大学（Shenzhen University），简称“深大”，位于中国经济特区广东省深圳市，是由国家教育部批准设立，广东省主管、深圳市人民政府主办的综合性大学，入选广东省高水平大学重点建设高校、国家大学生文化素质教育基地、国家国际科技合作基地、国家级大学生创新创业训练计划、全国文明校园、全国首批深化创新创业教育改革示范高校，全国地方高校UOOC联盟发起单位，粤港澳高校联盟、CDIO工程教育联盟成员单位，设有研究生院，具有推荐免试研究生资格。

深圳大学于1983年经国务院批准创办。中央、教育部和地方高度重视特区大学建设。北大援建中文、外语类学科，清华援建电子、建筑类学科，人大援建经济、法律类学科。1995年，通过国家首批本科教学合格评价，1996年，经国务院学位委员会批准成为硕士学位授予单位。2006年，经国务院学位委员会批准为博士学位授予单位。

截至2019年4月，学校有后海、西丽2个校区，占地总面积2.72平方公里，校园建筑总面积154.3万平方米；全校纸本资源412万余册；设有25个教学学院，2所直属附属医院；有国家级特色专业5个，省级特色专业14个；有省级重点学科15个；有博士学位授权一级学科点10个；博士后科研流动站9个 [5] ，博士后工作站1个；有硕士学位授权一级学科38个；有专业硕士学位授权类别22个；有全日制在校生34156人；有教职工3616人（不含附属中学）。