延边大学2011年最新艺术类招生简章(2)
艺术高考
2010/12/16
十、专业介绍
| 表演 | 培养目标 | 培养德智体美全面发展，具备良好的文化艺术素质，掌握戏剧、影视、播音与主持艺术的基本理论和基本技巧，能在戏剧、影视、广播电视领域中承担多项工作的具有创新精神与实践能力的应用型高级专门人才。 |
| 主要课程 | 表演基础与技巧、艺术语言基础与技巧、播音与主持艺术技巧、戏剧概论、中外戏剧史论、化妆艺术、形体基本功、声乐基础、节目制作等课程。 | |
| 舞蹈学 | 培养目标 | 培养德、智、体、美全面发展，具备较好的育人素质和舞蹈基本技能及实践、教学能力，能在学校、艺术团体、艺术（文化）馆，青少年宫等单位从事朝鲜民族舞蹈、中国民间舞、芭蕾舞教学、创作、辅导工作的具有创新精神与实践能力的应用型高级专门人才。 |
| 主要课程 | 艺术概论、舞蹈概论、中外舞蹈史、音乐理论、芭蕾、现代舞、朝鲜民族舞蹈、中国民间舞、教学剧目、编舞技法等 | |
| 音乐表演 | 培养目标 | 培养适应社会主义现代化建设需要德、智、体、美全面发展的，具备较高的音乐表演能力；能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门从事音乐表演、教学活动及科研活动能力；具有浓郁的中国朝鲜族音乐表演特色及创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。 |
| 主要课程 | 表演、视唱、乐理、和声学、复调学、曲式学 | |
| 音乐学 | 培养目标 | 培养适应社会主义现代化建设与社会主义市场经济需要的德、智、体、美全面发展的、具备较高的音乐教育教学能力及音乐理论研究能力的；能在专业中小学、文化文艺团体、科研机构、出版社、广播电视等部门从事教育教学、音乐指导、理论研究、编辑能力；具有浓郁的中国朝鲜族音乐教育及创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。 |
| 主要课程 | 音乐教学论、视唱、乐理、和声学、复调学、曲式学、声乐、钢琴、中外乐器 | |
| 作曲与作曲技术理论 | 培养目标 | 培养适应社会主义现代化建设与社会主义市场经济需要的德、智、体、美全面发展的、具备较高的音乐创作能力及音乐理论研究能力的；能在专业文艺团体、艺术院校、科研机构、出版社、广播电视等部门从事音乐创作、理论研究、教学、编辑能力；具有浓郁的中国朝鲜族音乐创作特色及创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。 |
| 主要课程 | 和声学、曲式学、复调学、管弦乐配器法、赋格学、钢琴演奏 | |
| 美术学 | 培养目标 | 培养德智体美全面发展，具有良好的思想道德品质、人文精神、知识素养，掌握学校美术教育的基本理论、基础知识与基本技能，具备美术教育教学和研究能力，从事美术教育教学、研究、管理等方面工作的具有创新精神与实践能力的应用型高级专门人才。 |
| 主要课程 | 中国美术史、外国美术史、素描、油画、中国画、书法 | |
| 绘画 | 培养目标 | 培养德智体美全面发展，具有良好的思想道德品质、人文精神、知识素养、并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域从事绘画制作、教学、研究、管理等方面工作的具有创新精神与实践能力的应用型高级专门人才。 |
| 主要课程 | 素描、油画、山水画、人物画、泥塑、创作 | |
| 艺术设计 | 培养目标 | 培养德智体美全面发展，具有良好的思想道德品质、人文精神、知识素养、具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的具有创新精神与实践能力的应用型高级专门人才。 |
| 主要课程 | 广告设计、室内设计、设计表现技法、摄影、服装设计 |
