朴新集团赛课回归，群英荟萃经验分享

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Dec

24.2020

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取经归来，只为更上层楼

“吾生也有涯，而知也无涯”，秉承借鉴与学习的理念，朴新教育的老师们经过紧张而又激烈的分组赛课、涤荡人心的大咖讲座，从北京归来。一次“北上”，几度回味，凯旋的老师们在集团里进行了一场赛课分享会，力求提高全体老师的教学水平。

个性化教育理念深入人心

——槐荫校区奚溪老师

北京赛课归来的奚溪老师在分享会中倡导，个性化教育理念的培养是以个性化教师培养为前提，刷题、背书、组课、提分、协作、沟通，是个性化教师的六项基本素质。古有孔老夫子对弟子的“因材施教”，今有对教师的个性化倡导，即在大众化的基础上增加独特、另类、拥有自己特质的需要，独具一格，别开生面。朴新教育无论是现在还是未来，始终注重教师的个性化培养，注重教师质量的总体提升。

作为化学学科组的一员，相信奚溪老师定会把“北上经验”融入到日常教学中，能根据化学学科的特点，围绕六项基本素质要求，制定教学目标，设计课程方案，推动朴新教育化学学科的创新发展。

爱与责任，要去感受

——槐荫校区周婷婷老师

周婷婷老师从爱与责任方面分享此次经历。

“让孩子们怀有希望，眼里闪烁光芒”是周老师的寄语，并从聆听大咖讲座中选取了部分老师作为榜样，分享他们独具特性的匠人精神，精益求精，追求专业，对教师职业的热爱与期待，激励朴新教育的老师们砥砺前行。

“提升成绩，培养习惯，激发兴趣，精神引领，爱”是周老师分享的“金字塔”。选择教师职业，源于爱的追求，林肯有这样一句话：人类最后和最美好的希望之一就是教育，而教育教学行为的实施者是教师。传道，授业，解惑，诲人不倦，是教师教学上的外在要求，而充满爱心和责任意识则是师德的灵魂。周老师这次关于教师爱与责任的分享，进一步充实“师者，人之模范也”的内涵，让朴新教育的老师们倍受激励和鼓舞。

语文学习，从空白到答案的探索与体会

——阳光校区李蕾蕾老师

获得全国教师赛课第一名的李蕾蕾老师，“北上”凯旋，与朴新教育的老师们从PPT制作、评赛课过程准备，以及倾听大咖讲授语文专题进行了分享。

特别是关于古诗词鉴赏的经验分享，李老师提到“你能讲到什么程度，取决于你的积累、底蕴”，这就要求从事语文学科教学的老师们，不断提升个人的品行才学，努力夯实自己的文化深度与广度，使自己的丰富学识成为影响学生的人格魅力，正所谓“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之”。

重头戏在于李老师对“题目的讲解”及“要讲什么”的心得体会，即从空白试卷到正确答案的思路分享。对于答案，要让学生知其然，更要让学生知其所以然，这就是老师的职责所在。

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各校区各学科分享集锦

全国大赛第一名阳光校区李蕾蕾老师

山大校区田春老师

高新校区王朝华老师

大观校区王帅老师

大观校区王康老师

阳光校区魏洪磊老师

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