落实视频会 我们怎样干(一 一 五) | 周荣:深化教育督导体制机制改革 加快推进云南教育现代化

更新时间:2020/05/09

深化教育督导体制机制改革

加快推进云南教育现代化

国家督学顾问、中共云南省委教育工委书记

云南省教育厅厅长、党组书记

周荣

2020年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》,明确了深化教育督导体制机制改革的主要目标和任务,提出了督政、督学、评估监测等方面的重点改革举措,为做好新时代教育督导工作指明了方向、提供了遵循。当前,云南教育正面临着普及和提质双重压力,深化教育督导体制改革,对解决教育发展不平衡不充分问题、办好人民满意的教育、加快推进云南教育现代化具有极其重要的意义。下一步,云南将找准着力点和突破口,加快推进教育督导体制机制改革,全面加强教育督导工作,充分发挥教育督导的职能职责。

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围绕中心强“督政”

习近平总书记关于教育的重要论述和党中央、国务院关于教育的决策部署是教育事业发展的“定海神针”,也是教育督导的“指挥棒”。要用好州市、县级政府履行教育职责督导这一重要抓手,强化对教育优先发展、教育投入、教师编制待遇、教育工程项目实施等情况的督导评估。云南129个县(市、区)通过县域义务教育发展基本均衡督导检查后,要保持力度不减,继续推进县域内义务教育优质均衡发展督导评估,在推动办学条件均衡、师资均衡配置上下硬功夫、下实功夫、下细功夫。当前,结合高质量打赢教育脱贫攻坚战,抓好县级政府抓教育扶贫的督导,督促整改落实好各类脱贫攻坚成效考核、巡视巡察和督导发现的问题。完善控辍保学督导机制和考核问责机制,建立多部门联防联控联保机制,开展控辍保学专项行动,做好“四查三比对”,督促各地认真执行“一县一方案、一校一方案、一人一方案”,提高依法控辍“四步法”执行率,科学精准做好劝返复学安置工作,因材施教,切实解决好厌学辍学这个老大难问题,有效遏制辍学增量、努力降低辍学存量。

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聚焦重点强“督学”

“育才造士,为国之本”。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,归根到底就是落细落实立德树人根本任务。学校是立德树人、教书育人的地方,必须旗帜鲜明讲政治,毫不动摇坚持社会主义办学方向,抓实抓细立德树人各项工作。要完善学校督导的政策和标准,全面推进各级各类学校综合督导评估,重点督导学校党的建设、意识形态、教育教学、科学研究、师德师风、资源配置、教育收费、常规管理、安全稳定等方面工作落实情况,引导学校全面贯彻党的教育方针,办出特色、办出水平,指导学校完善现代化办学治校体系,提升办学治校能力。坚持把立德树人的成效作为检验学校一切工作的标准,围绕“五育并举”建立工作评价与督导指标体系,引导各校结合校情和各年龄段学生的特点,统筹推进爱国主义教育、革命传统教育、民族团结进步教育、体育、美育、劳动教育、健康教育、法治教育。以州市、县(市、区)教体合署办公和中考体育考试改革为总抓手,督促各地各校开足开齐体育课程、落实每天锻炼不少于一小时要求,开展学生体质监测,促进教体融合发展。

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狠抓提质强“评测”

教育质量是教育改革发展的生命线,必须抓好日常、抓好长远,绵绵用力、久久为功。在中小学、幼儿园要注重发挥质量监测的导向作用,继续深化管、办、评分离改革,健全质量监测制度,完善评估监测指标体系,引入第三方评估机制,统筹开展幼儿园、中小学办学行为和办学质量评估监测,组织学生家长理性有序参与教育评价,引导学校按教育规律和孩子成长规律办学。在高等学校要加快推进放管服改革,全面开展本科专业评估工作,建立基于专业质量评价的资源和经费配置导向机制,全面推开学分制改革。同时,开展学位论文抽检,严肃处理学术不端行为。在职业院校要探索建立学科专业评价机制,提高职业教育学科专业与云南重点培育“八大产业”和重点打造世界一流“三张牌”的契合度,规范学生实习实训行为,引导校企合作,促进产教融合发展。

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改进方式强“运用”

深化新时代教育督导体制机制改革,就是要使教育督导工作更加系统集成、协同高效。在具体落实中,要遵循教育督导的规律,坚持综合督导与专项督导相结合、过程性督导与结果性督导相结合、日常督导与随机督导相结合、明察与暗访相结合,不断提高教育督导的针对性和实效性。要不断完善中小学、幼儿园责任督学挂牌督导机制,充分运用挂牌督导结果,切实减轻中小学幼儿园迎检负担。要强化信息技术手段应用,充分利用互联网、大数据等开展督导评估监测。要注重统筹好督导与减负,科学制定计划,控制督导频次,避免给学校和教师增加负担。要强化教育督导结果的转化运用,通过报告、反馈、整改、复查、激励、约谈、通报、问责等方式,让教育督导真正“长牙齿”,确保督出问题、督出整改、督出成效,维护教育督导制度的权威性和严肃性。

总之,云南将认真贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》精神,尽快理顺教育督导体制机制,完善督导评估监测体系,切实加强督导机构和队伍建设,配强配精督导机构人员,狠抓督导结果有效运用,推动新时代教育督导工作再上新台阶,确保云南教育现代化各项目标任务如期完成。

来源:“中国教育督导”微信公众号

编辑:王世赋

云南省教育厅官微

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来源:互联网