2014年郑州轻工业学院艺术类招生简章(4)

 

  招生专业介绍

  产品设计

  本专业为国家级特色专业建设点,培养从事产品开发设计及相关工作的复合型设计人才,立足于设计、艺术、技术相结合,形成了系统的教学、科研、设计实践相结合的教学体系。在专业建设、办学水平和教学质量等方面具有明显区域优势。主要设有设计史论、设计基础、产品系统设计、产品技术、计算机辅助设计、设计实践等专业课程。

  视觉传达设计

  本专业前身为装潢艺术设计,成立于1989年,现为省级特色专业建设点。主要设有设计基础、包装设计、广告设计、文字设计、网页设计、书籍设计、展示设计等专业课程。本专业师资力量较强,就业面宽,主要培养广告设计、包装设计、书籍装帧以及品牌策划、CI设计等相关工作的复合型设计人才。

  服装与服饰设计

  本专业培养能从事服装与服饰设计和时装研究方向,具备艺术设计修养和较扎实的服装学科基础理论,具有较强的创新实践能力,具有较强的设计创新能力,掌握服装设计原理及方法,服装制图知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能独立进行服装与服饰设计创作构思和产品策划,能在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计研发、研究、管理、教学等方面工作的复合型高级专门人才。

  服装与服饰设计(时尚设计与管理)

  本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装管理方向,具有较强的设计创造能力和敏锐的时尚洞察力,具有较强的市场意识和市场竞争能力,掌握服装企业,服装市场的基本运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计研究、趋势分析、设计管理、时尚买手、服装市场营销、教学等方面工作的复合型高级专门人才。

  动画

  本专业为河南省特色专业建设点。培养具备动画创作的基础知识和创作基本技能,能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用、漫画创作、影视后期制作及游戏美术设计,以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作的应用型、创新型人才。主要设有动漫及影视艺术史论、美术基础、专业基础、专业设计、动画创作、计算机辅助设计、专业实践等课程体系。

  环境设计

  本专业为河南省特色专业建设点,主要培养建筑室内和室外空间的复合型设计人才。未来职业导向为室内设计师、景观设计师或者建筑师。专业注重设计基础,艺术素养和实践能力的培养,引导学生从设计的角度来研究环境的各个方面,整体考虑人工和自然等空间要素,创造、恢复、保持建筑物和自然环境的和谐关系。主要设有设计史论、设计基础、室内设计(省级精品课程),景观设计等系列课程。本专业具有较强的师资力量,为室内设计及景观规划行业培养了大量的优秀毕业生,在中部地区有较强的影响力。

  绘画

  本专业培养从事绘画创作、美术教学、美术理论研究、文化艺术管理等方面工作的复合型美术专业人才。师资力量较强,教学设施完善,学生就业面宽广。主要设有中外美术史、油画、国画、绘画材料与表现技法、设计基础、艺术概论、公共艺术创作等专业课程。

  数字媒体艺术

  本专业是信息科学与艺术设计领域交叉的新兴学科。是以计算机科学技术为基础,以艺术设计为依托,将现代数字技术与设计艺术有机地结合,培养具有国际视野、创新意识和较高人文、艺术、科技素养的复合型人才。学生将逐渐掌握数字媒体艺术的基本理论和前沿应用,成为网络媒体设计、移动媒体信息设计、数字化信息设计、交互式媒体及影视传媒等创意产业的从业者。主要课程设有设计史论、设计基础、计算机辅助设计、数字信息设计、交互设计基础、影视广告、非线编与后期制作等方面的课程。

  工艺美术

  本专业依托美术学、设计学、材料学等学科基础,面向现代工艺美术行业和陶瓷行业,培养具有系统理论知识和艺术创新能力,能从事工艺品设计、陶瓷工艺和艺术创作,兼具市场经营管理潜质的复合型艺术人才。主要设有艺术史论、美术及设计基础、民间美术、陶艺、陶瓷产品设计等课程体系。

  雕塑

  本专业主要面向社会与城市环境建设发展需求,为雕塑院、设计院(包括设计公司)、画院、文化馆、博物馆、新闻出版、大中专院校、文化艺术管理等单位或部门,培养从事雕塑艺术创作、环境雕塑创作、公共艺术规划设计、美术理论研究、艺术普及教育、文物修复、美术编辑、艺术策划、美术教学、文化艺术管理等方面工作的复合型高级美术专业人才。主要课程:美学、艺术史论、塑造、传统雕塑、环境雕塑、公共艺术规划设计、环境艺术等。

如果大家需要了解郑州轻工业学院最新招生简章、招生信息、考试时间、考试地点、历年考题、优秀试卷、分数线、录取查询 请点击:郑州轻工业学院艺考专题网站:郑州轻工业学院,2014年艺术类招生简章/edu/zhengzhouqinggongyexueyuan.html

2014年郑州轻工业学院艺术类招生简章(4)

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