美术教案－服装设计课例(2)
初中美术
2010/3/18
[教学内容和重点难点]
1、 教学内容：学习服装知识，设计制作服装。
2、 重点：培养学生的创新精神和实践能力。
3、 难点：引导学生对服装进行大胆的设计、制作。
[教学准备]：（多媒体教学）
1、为学生准备手头资料。
2、为学生准备布、剪刀等工具。（或学生自己带）
[教学过程]
一、组织教学：
将同学进行分组，六人一组并选出组长和模特
二、导入新课：
1、播放服装大赛表演VCD，让学生感受时尚生活的美。
课堂摘要：
师：同学们看了后有什么感觉？
生：老师，很有视觉冲击力。
生：模特的身材好棒。
生：他们的衣服很漂亮。
师：你们想不想当模特？想不想穿漂亮衣服。
生：想。（学生有跃跃欲试的感觉）
师：那我们今天就来学习跟服装有关的知识，自己来当服装设计师，自己走台步。
（屏幕显示首页）：
2、欣赏、讨论我国的历代服装：
学生分组讨论：
学生根据教师下发资料和播放图片进行讨论：
a、 服装的作用有那些？
b、 中国服饰有什么规律可循？
c、 我国各朝代服饰的特点。（用一句话概括）
教师和学生共同探讨前三个问题。（学习
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