教研型优秀党员教师 | 市第七中学 吕丹

更新时间:2020/9/13
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吕丹

(市第七中学教师)

吕丹,吉林七中的一名普通党员教师,从教二十余载,她始终以高度的责任感和事业心投入到教育工作中,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任,自觉履行教书育人的神圣职责。她曾先后被评为“船营区最美教师”和吉林市“感动江城”师德标兵。吕丹老师深知,“最美”只是溢美,“感动”不如行动,她把奖牌悉心收起,又投入到普通又忙碌的一线教学中。初心如此,使命在肩,学生的健康成长,才是她不二的追求和一生的守候。

勤钻研扎实教学,研课改进取奋发。

作为一名教师,吕丹老师一直以高标准严格要求自己。在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教,及时批改作业、耐心辅导学生。作为学校的骨干教师,她知道只有不断地学习与钻研才能获得更大的动力源泉,只有树立终身学习的理念才能成为研究型教师和学者型教师。她利用休息时间参加科研课题、进行“互联网+教育”的培训、走出学校进行交流体验深造……教学相长、与时俱进,在不断的深造和研习中,吕丹老师开阔了视野、升级了教学方法,由传统型教师向新型教师转变,带给学生更新、更优、更高效的学习方法和策略。

严谨笃学,与时俱进,吕丹老师多次参加市、区讲课、说课大赛。她讲的《多姿多彩的图形》一课,在中华民族传统美德教育第十五届学术研讨会中,获全国优质课一等奖。她还先后获得“吉林省教育科研骨干”、“吉林省数学骨干教师”、“吉林市教学新秀”、“船营区十杰青年教师”等荣誉称号,撰写的多篇论文获国家级、省级一等奖。

爱在先情暖人心,甘付出助梦飞翔。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,教育的初心本就充满温度。要当一个好老师,首先要有一颗真诚的爱心,吕丹老师爱护学生,从不放弃他们中的哪一个。帆帆是个患有脑瘫的孩子,由于运动神经压迫,她说话残缺不全,吃饭拿不住饭勺,连上下楼上厕所都困难重重。看着帆帆妈妈陪读的身影,吕丹老师作为妈妈感同身受,急在心头。她下定决心要帮孩子找到自信,找到乐趣,让帆帆能独立正常的和其他孩子一起纵享青春。吕老师组织孩子们建立互助小组,教会他们关爱他人、尊重他人,在生活和学习上互帮互助;吕老师又和科任老师做好沟通,低要求,多鼓励,勤参与……她调动帆帆身边的人,创造一个充满自尊,拥有自由,弥漫快乐的班级环境。

一次,帆帆的勺子“咣当”一声掉在地上,她低着头,半晌没有声音。吕丹老师蹲到她的身边,轻轻拉起她萎缩变形的小手,一次一次帮她拿稳纸、笔、杯、勺,然后拍着她的背对她说:“孩子,在老师眼里,你是最乐观、最坚强的一个,哭完了,老师再陪你重新开始,好吗?”半个月后,帆帆的妈妈激动地给吕丹老师打了电话,抗拒复健、情绪低落的帆帆终于改变了!她的脸上笑容多了,见人不再躲躲闪闪;她的生活依旧困难,可却多了一份执着和勇敢。

爱是一种伟大的教育力量,更是在教书育人中最有效的方法。小田是班级里一个思维敏捷的男孩,他对数学和物理有着浓厚的兴趣和优异的成绩,但英语却是一塌糊涂,吕丹老师担心这样下去只能落下偏科的下场,很难考上理想的高中。经过一段时间的了解,吕老师发现他很用功,就是没有良好的学习习惯和方法,于是吕老师就耐心地给他讲学习英语的方法,还和他一起背英语单词。吕老师多次与小田谈心,抓住一切时机教育他,告诉他未来的路要靠自己去创造。最终,他以598分的优异成绩考入了吉林一中。教师节他给吕丹老师的信中写到:“感谢吕老师及时把我从悬崖边上拉回来,是您改变了我生命的轨迹,没有您,就没有我的今天。”

“疫”当头冲锋在前,守初心党性成钢。

新春伊始,一场疫情打乱了正常的教学秩序,身为教师临危受命、全力以赴,身为党员冲锋在前、独当一面。吕丹老师一边几次请缨,强烈要求加入抗疫志愿者队伍,一边组织学生居家学习统筹安排网络教学工作。

吕丹老师深知教育一线就是阵地,组织好学生有序地学习生活,就是为国分忧,为校出力。为解决老师的网络技术问题,学校在开学前为教师做了网络技术培训。习惯课堂教学的吕丹老师,第一时间调整好心态,不断尝试应用钉钉、微信、希沃、瞩目等各种直播软件。很快,吕丹老师就掌握了体温上报、师生互动、学情统计、签到点名、视频监考、作业批改等工作的网络操作方法。

线上学习区别于课堂学习,学生容易出现厌学和焦躁等心理问题。因此,作为班主任,吕丹老师每天做得最多的事情就是和学生、家长进行沟通,掌握学生在家学习的状况,疏导学生情绪。每一次的电话沟通都不是简单的询问,而是事无巨细的关怀,尤其是对那些自己在家上网课的孩子,白天的时候吕丹老师总是要时不时地询问下他们的情况。班级里的“留守少年”小唐,是让吕丹老师最头疼的一个。小唐的父母都在外地工作,疫情期间更是无法归家,家里只有一位年过八旬的老人管理孩子的吃喝。居家学习,云端授课,从通知传达,到设备准备;从软件使用,到学习管理;从防疫表格填写,到成绩反馈调节……小唐都成了吕丹老师统计名单中的“差生”。她深知小唐一家的不易,“停课不停学”不是一句口号,作为党员教师更要想在孩子和家长之前,帮他们解决最实际的问题,帮孩子跟上学习节奏,以备有效衔接线上和线下的学习。网络授课无法互联,吕丹老师就打电话单独约谈;老人沟通障碍太多,她就亲自和孩子对话,给小唐提要求、帮其建立信心。小唐的网课之路终于走上了正轨,发言积极,互动勤快,几次云端考核居然次次荣登优等。

作为一名始终眷恋讲台,战斗在教育一线的党员教师,吕丹老师愿把挚爱写进生命的航线,愿把无悔刻进未来的征程,愿用知识与爱心去点燃红烛般的事业,更愿一路且歌且行,勤修师德,用她柔弱的肩膀助更多优秀学子扬起风帆,踏上征程!

责编 | 李莉

审核 | 钱红雨

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