学习贯彻督导体制机制改革文件精神丨萍乡市 湘东区 蔡智超:全面贯彻落实《实施方案》 增添湘东教育督导新力量、新动能

更新时间:2021/1/16
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全面贯彻落实《实施方案》

增添湘东教育督导新力量、新动能

萍乡市湘东区人民政府副区长 区教育督导委员会主任

蔡智超

2020年9月,省委办公厅、省政府办公厅印发了《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施方案》(以下简称《实施方案》),从教育督导管理体制、运行机制等6个方面提出了一系列改革举措,推动教育督导“长牙齿”。萍乡市湘东区将全面贯彻落实《实施方案》有关要求,着力优化督导管理体制、完善督导运行机制、细化督导工作举措,不断增添湘东教育督导新力量、新动能。

一、着力优化督导管理体制,增添教育督导新力量

优化教育督导管理体制是教育督导改革的先手棋。

夯实教育督导机构。参照省、市做法,结合湘东区实际,教育督导委员会由分管教育工作副区长任主任,区政府办主任、区教育局局长和区教育局总督学任副主任,成员包括区委组织部、区委宣传部、区委统战部等22个单位相关负责同志,完善教育督导机构设置,加强教育督导力量。

创新督导干部选拔。本着专业人做专业事的原则,湘东区改革总督学选拔方式,打破身份界限,2020年11月,在全区教育系统内部进行公开竞选,严格按照组织程序,任命了一名总督学。

规范教育督导职能。进一步完善湘东区教育督导委员会工作规程,明晰相关单位职责,建立联席会议等工作制度,充分发挥督委会各成员单位职能,全力突破教育发展瓶颈。

二、着力完善督导运行机制,增添教育督导新动能

教育要行稳致远,完善督导运行机制是教育督导改革的关键棋。

在督政方面,进一步推动教育强区建设,切实做好高质量发展考核评价“教育发展”考评和党政领导干部履行教育职责督导评价等;印发《湘东区进一步推进党政领导干部履行教育职责工作方案》,加强乡(镇、街)党政领导干部履行教育职责督导,重点对控辍保学、教育扶贫、校园周边环境整治、校园标准化建设等方面进行督导;完善中小学校办学绩效考核制度;推进义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠督导评估。

在督校方面,对学校开展经常性督导,重点督导学校落实立德树人情况;注重师德师风、教学行为规范的督导;注重五育并举、学生行为规范的督导;进一步优化责任督学挂牌督导工作指导学校建立自我评价体系,优化内部治理能力。

三、着力细化督导工作举措,展现教育督导新作为

细化督导工作举措是教育督导改革的长远棋。

督导改革有行动。多次召开区委教育工作领导小组工作会,学习贯彻中央、省、市深化教育督导体制机制改革的方案、文件,凝聚改革共识,形成改革合力。

结果运用有实招。遵循依法问责、程序规范、公开透明的原则,按照“真督督真、实督督实”要求,完善各类督导报告制度、整改复查制度和督导问责制度,全过程督促对标对表整改落实,将过程督导、结果运用、整改提升有机融合;完善教育督导激励机制,对教育督导结果优秀的被督导单位及有关负责人进行表彰宣传,督导结果将作为干部任用、经费支持的依据。

督导条件有保障。区政府继续将教育督导工作经费纳入财政预算,每年投入近60万元,由教育督导机构统筹使用。解决教育督导工作人员尤其是兼职督学因教育督导工作产生的通信、交通、食宿、劳务等费用,在办公用房、设备等方面为教育督导工作提供必要条件,保证教育督导各项工作有效开展。把教育督导工作人员和督学从事教育督导的工作量及业绩,纳入专业技术资格评审范围。

“潮平两岸阔,风正一帆悬”。湘东区将深入推进教育督导体制机制改革,以真督实督强化教育履职担当,以真抓实干推动湘东教育高质量发展,为发展湘东更加公平更有质量的教育贡献督导力量。

来源:萍乡市人民政府教育督导委员会办公室

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