秋季保教工作小结_幼儿园工作总结

本学期我班认真贯彻《幼儿园工作规程》,坚持以指南、纲要为指导,根据本园、本段的工作安排,按班级期初工作安排来开展各种活动,使我班幼儿情感、态度、知识、技能等得到不同程度的提高。下面是我班一学期来所做的几项主要工作:
一、保教工作:
1、做好安全、卫生保健工作。
幼儿入园后家长最不放心的是幼儿的安全、卫生保健问题,而幼儿园也是将这些列为首要任务。为了确保幼儿的安全,使幼儿身心健康成长,我班将安全、卫生贯穿到幼儿一日活动的各个环节中,注重对幼儿进行安全、卫生教育,使我班幼儿提高安全意识,养成良好的卫生习惯。例如:幼儿自由活动时间组织幼儿观看有关安全、卫生教育的动画片vcd,让幼儿在有趣的情节中得到潜移默化的影响。为了让幼儿健康成长,我班教师与阿姨根据幼儿的特点,做好幼儿盥洗、餐点、午睡等环节的工作。如:我们根据幼儿的不同特点,对体弱儿进行全面特殊的照顾,对需要多补充水分的
幼儿及时提醒喝水,对易感冒的幼儿提醒及时增减衣服,对……
2、创设良好生活环境。
幼儿大部分的时间都在活动室里,为了让幼儿有一个宽松、和谐、美化、儿化的环境,让幼儿喜欢班级进而喜欢参与活动,我班根据本班的实际情况,布置了与主题、节日有关的环境,并让幼儿参与到环境的布置中,幼儿都非常喜欢班级的环境,也积极参与到布置中。例如:主墙神奇的果树,上面所有的水果都是幼儿的作品,菜地里种的蔬菜也是幼儿的美工作品,彩虹是幼儿分组合作完成的。
3、科学合理地安排各种活动。
本班幼儿是刚入园的新生,他们的活动安排进度不能与小一班一样,我们根据幼儿的实际情况来选择适合本班的活动,根据本班主题活动的需要,选择、生成、改编各种活动,在组织活动时严格遵循幼儿的特点,将活动游戏化、生活化使我班幼儿情感、态度、知识、技能等得到不同程度的提高。例如:根据主题活动的需要及幼儿生活经验的缺乏,我们组织幼儿参观菜市场,请家长带幼儿买水果、蔬菜等。语言活动让幼儿多讲、多看多参与,幼儿仿编儿歌的能力的到了很大的提高。为了让幼儿喜欢参与计算活动,我们开展了《乘车》、《找小猫》、《快吃饭了》等生活化、游戏化的活动。在各种生动有趣的活动中,我班幼儿语言领域、科学领域、艺术领域、社会领域等都活动均积极、主动的参与,我班幼儿情感、态度、知识、技能等都得到不同程度的提高。
我班是本园《幼儿线描写生画的探究》的实验班,本学期我班对幼儿进行线描画的教学,将《蔬果舞会》这一主题的有关活动贯穿到其中,通过引导幼儿进行观察和指导,幼儿在线、型、面等各方面都取得很大的进步。
4、组织、鼓励幼儿参与各种比赛。
为了提高幼儿的积极性,我班组织各种比赛,让幼儿有机会参与到比赛中,感受、体验比赛的气氛,使幼儿在比赛中各方面能力的到提高。例如:本班举行穿衣比赛,幼儿在比赛中自理能力得到了提高。在参加小班段的穿衣比赛中,全段评出十五个获奖幼儿,其中十一位幼儿为本班幼儿。在参加全园性逻辑思维比赛中我班成绩很好:我班幼儿张桢铭、张圳辉、庄子权三位小朋友名列前三名。
二、家园密切联系,形成教育合力。
一学期来,我班老师与家长们共同合作,形成教育合力,家长也积极配合班级工作。如:结合主题《蔬果舞会》,请家长与

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